简介：新密市实验小学始建于1980年。现有40个教学班，2968名学生。167名专任教师中，本科学历45人，专科学历93人，省级骨干教师2名，郑州市骨干教师18名，新密市骨干教师25名。

简介：洛阳市实验中学是洛阳市首批实验性，示范性初中，总面积78000多平方米，建筑面积47000多平方米。

简介：

简介：扬中市实验小学创建于1922年，为扬中县第一所完全小学，1981年被省教育厅定为第一批实验小学。长期以来，学校坚持“明德厚学”的校训，渗透“快乐教育，和谐发展”的办学理念，坚持走“德育立校，质量强校，特色兴校”之路，着力打造“和谐实小，快乐实小，

简介：校训：一切为了学生健康成长这里的“健康”，包含了身体健康、心理健康和与人和谐相处．“一切为了学生健康成长”钵现了学校“以人为本”的办学理念，也体现了学校教育价值取向和我们的办学宗旨。

简介：[推荐理由]2009年中考，全国有多个省、市文言文阅读试题选用了《桃花源记》。这说明中考命题者对这篇课文的重视。《桃花源记》篇幅适中，题眼较多，适宜命题。

简介：

简介：银杏小学位于永济市东环路．建筑面积3800平方米．19个教学班．821名学生．60名教师。新课程改革中．学校确立了“为学生终身发展奠基”的办学宗旨．制定了“办有特色学校．建有文化校园，培有专长教师．育有个性学生”的办学目标．形成了科学发展思路．创造了独特的办学模式。

简介：铁铃市外事学校创建于1994年，是经铁岭市教育局批准的辽北第一所全日制民办中等职业学校，是辽宁省职业技术教育学会理事单位，中国成人教育协会会员单位，经过十年的不懈努力，学校不断发展壮大，现拥有21个教学班，1100名学生，76名教师，是享誉省内外的民办名牌学校。

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简介：【作文题目】阅读下面图文．按要求作文。以上四幅图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑、病床上一个乐观的微笑、校园里一个充满童趣的微笑、夕阳下一个洋溢着幸福的微笑……

简介：重庆是国民政府的战时首都，1939年5月5日，国民政府又改令重庆为行政院直属市。为了使重庆的城市建设与其政治地位相适应，重庆市临时参议会专门成立了“重庆市建设期成会”，集数十位专家学者，经数月之努力，制成了《重庆市建设方案》。该方案不仅提供了一些重庆历史的史实，而且有些设想还值得我们今天借鉴。特予公布。

简介：重庆市“四个走在西部前列”、“314”总体部署目标的实现，需要依靠广大高素质的劳动者来推动。教育是提高劳动者素质的基础，是实现人力资源开发的关键。为了确保高素质劳动者、特别是人才队伍建设，需要采取对策，加快重庆市教育事业大发展。

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简介：5月19日,长春市县(市)、区档案局(馆)档案知识竞赛在双阳拉开了序幕,各县(市)、区档案局(馆)100余人参加了竞赛,双阳区常务副区长张晓华同志参加了竞赛并做重要讲话。参赛人员经过激烈竞争,农安县、绿园区代表团获得一等奖,德惠市、榆树市、二道区等代表团获得二等奖,朝阳区、双阳区、南关区代表团获得三等奖,单树军、李波、李红等三名选手获得最佳选

简介：<正>由武汉市教科院现代教育技术中心承担的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究》的子课题《基于网络环境下的信息技术与课程整合研究》动员会9月27日下午在市教科院隆重举行,武汉市教科院现代教育技术中心主任在会上做了动员报告,来自各区电教馆及全市100多所学校的有关负责人参加了会议。

简介：文章对市州电大向市州开放大学转型升级的问题进行探讨，其实现的路径可以由十步组成：一是争取党政支持，强化组织保证；二是营造转型氛围，优化升级环境；三是更新教育理念，拓展办学空间；四是加强硬件建设，夯实物质基础；五是构建数字平台，统合学习资源；六是做实支持服务，助力学员成才；七是建强师资队伍，满足育人需求；八是注重学术科研，引领事业发展；九是创新管理机制，奠定开大基业；十是着力反思调控，提高综合效益。

简介：科教兴市、人才强市战略是我市加快工业化、城镇化的必然选择,本文在对我市科教状况进行充分调研的基础上,深刻分析了科技教育与工业化、城镇化的关系,指明了我市之所以发展滞后的深层次原因就是科教的落后,并为我市加快科教发展提出了若干合理化建议.

简介：从江苏无锡电大、湖南岳阳电大、四川达州电大这3所市州电大的实践探索看,市州电大向市州开放大学转型升级,其时已至,其势已成,其路已现。市州电大向市州开放大学转型升级,一要创新办学理念;二要明确办学目标;三要拓展办学功能;四要完善办学架构;五要建强办学队伍;六要推进办学项目;七要丰富办学资源;八要提高办学质量;九要强化办学保障。

简介：为加强农业和农村档案管理，巩固全市社会主义新农村建设档案工作示范县（区、市）创建成果，切实提高档案工作服务农村建设的能力和水平，大连市档案局决定利用2015--2017年三年时间，在全市范围内开展农村档案工作示范乡镇（街道）创建活动。