简介：自从2003年进入联盟以来,德怀恩·韦德一直就是迈阿密热火队的头号球星。即使在他的职业生涯中迎来了像奥尼尔和詹姆斯这样的队友,迈阿密人对他的热爱也没有丝毫减退。但天下无不散的筵席,詹姆斯重返故乡,波什因伤报废,韦德也必须抛开迈阿密骄傲的身份成为球队重建的牺牲品。

简介：摘要：本文基于立德树人这一根本任务，结合旃檀中学校实际情况，详细阐述了“文化润德、治理慧德、协同育德”的育人理念与实践路径。通过构建“三自四惟善”体验式育人体系，学校致力于完善德育工作体系，推动学生全面发展，实现教育梦。

简介：宋初《太平广记》自成书以来,传播范围由朝廷贵族逐渐向广大士人阶级流传。在此期间,后人刊刻的各版本《太平广记》的内容也发生了很多变化,与原版《太平广记》存在诸多差异。对北宋以后各朝代的史料考证发现,《太平广记》的传播始于朝廷贵族,逐步流传到士人阶层,以致后人众多刊刻版本内容彼此存在差异,难成善本。

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简介：在我国高等教育史上,有一所几乎被人们遗忘了的被美国人称作"中国哈佛"的教会大学,它就是广文大学。依据现有的历史文献及研究资料,梳理其发展脉络,归纳其组建缘由,整理其课程设置,还原其管理制度,把握其校长教师,审视其设施设备,概括其办理成效,既有助于搜寻其历史事实,又有益于还原其历史真相,还有裨于中国高等教育史的研究。

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简介：当前，许多继续教育在教育形式上往往采取“集中限时培训、综合考核结业”的方式进行，一方面，为了确保培训的有效、高效，继续教育的相关部门广泛听取教育专家、广大教师的意见，建议、科学规划培训的内容、严密组织，不断优化培训方法与形式；但另一方面我们又不得不考虑：如何使培训理念在参训者头脑中深入扎根，让培训内容在教学一线持续发力，确保培训理念在百家争鸣的教育业内长期占领思想高地呢……

简介：今天我恰巧遇到一场大雪，踩在雪地上的我时而往前看看，往后瞅瞅，怕一不小心也夹在雪兔的队伍中。《下头一场雪的日子》直白，复杂；简单，深刻。它是一个你应该随时翻看的故事。

简介：张广军，男，1968年出生，教授，硕士研究生导师1992年毕业于河北师范大学美术系油画专业，获文学学士学位，2000年在中央美术学院壁画系学习，获艺术学硕士学位，现任教于河北联合大学艺术学院。

简介：小的时候．你一定听过月宫的传说吧：美丽的嫦娥，萌萌的玉兔……虽然这些只是传说，但在月球上真的有一个“广寒宫”．那就是“嫦娥三号”探测器在月球上的着陆地点。

简介：<正>《广雅疏证》是王念孙的一部专著。最近得钟旭元《广雅疏证补》一文,读后深受启发,兹在钟文基础上,用殷周甲骨文、金文及秦汉铜镜铭、瓦当、刻石等材料再行补充,藉以证《广雅》所训,亦存商周之古义。事属初试,谨以此求教于训诂学专家学人。兹定凡例如下:一、每一条目列一词,先列《广雅》原文。

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简介：《广韵》、《集韵》相同的字形有18910个,《集韵》新增字共有11864个字形,以单音字或只出现一次的字形占多数,《广韵》所收字在《集韵》中基本能找到。《集韵》所收字形的规模,大约为《广韵》的1.5倍,即《集韵》新增字形占自身所收总字形数的三分之一左右。总的来说,新增字形对小韵增减及音系结构的影响不大,异读字也只在新增字形里占少数。《集韵》有规范字形结构的行为,同时,字形结构标准多以《说文解字》大徐本为主,《集韵》收字能在《经典释文》中找到直接来源根据的为数不少。

简介：本刊讯6月23日，泪罗市教育局召开座谈会，征求对《第六届骨干教师、学科带头人、模范教师和模范校长评选细则》的意见，教育局机关干部、基层负责人发表了看法。座谈会共提出意见建议29条。

简介：摘要; 作为一名教师，在教育事业的道路上没有捷径可走，惟有热衷于这份独有魅力的事业，惟有脚踏实地的辛勤付出，其间不仅需要用力，用心，更要会使用智慧寻求理想的教育成果！

简介：<正>杨华1981年生于山东淄博,中央美术学院中国画学院胡伟工作室硕士研究生。现为中国美术家协会会员。

简介：近年来，杨改学教授共承担、完成了包括全国教育科学“十五”规划重点课题“现代远程教育促进西部藏民族教育发展问题的研究”、“十一五”规划重点课题“西部藏民族基础教育信息化资源建设、共享及应用研究”、

简介：近日来,我们班掀起了一阵魔方热。数学老师杨老师称得上是魔方高手,所谓“名师出高徒”,杨明豪在杨老师的指导下,玩魔方的技术已经是炉火纯青了。瞧,杨明豪坐在座位上开始速拧啦。他手指快速拨动着魔方,已经快到出现残影,看得人眼花缭乱。“咔咔咔……”三下五除二,短短十几秒钟,他就能将一个杂乱无章的魔方还原了。因此,他就有了一个外号,叫“快手杨明豪”,后来,同学们就干脆叫他“快手杨”了。