简介：寄生根和附生根有些植物喜欢生长在其他髓物上并从中玻取营养来生长．这种植物叫寄生植物。寄生整物的根能伸入寄生茎的组织里，和它们的维管组织根通以吸取寄主体内的养分。这种根叫寄生根.如菟丝子的根就是一种典型的寄生根。

简介：开头简妙写法——扣题提示写什么：终于叉解出了一道复杂的方程题，望着与那冗长繁杂步骤极不相称的x的解，我天马行空地想：“爱”这个虽复杂，世人却都争相求解的方程，我能解出它的未知数吗？

简介：在一起的第四年，她开始抱怨他从来没有给自己写过情书。或许是过了花这种心思的年纪，他确实不太愿意提笔去写信了。少年时代，中学门口尚有深绿色的邮筒立在岗亭边，多数人都没有注意过它。后来，邮局部搬了三次，这个邮筒始终没有换地方，.

简介：

简介：摘要著名的教育改革家魏书生曾这样说过“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”而如何把班集体这个家庭管理好，使其成为有共同目标、有组织核心、有正确舆论、有旺盛士气又充满爱与和谐的集体？一直以来，我始终坚持爱并快乐着地享受教育的境界，让工作多一些生活的诗意。主要作到了以下几点。

简介：请在空格中填入数字1~9,使每一行、每一列和每一宫都没有重复的数字。

简介：我喜欢画画，油画、水彩画、彩铅画……我统统尝试。无论什么形象我都能勾勒得灵动有趣，大家都夸我很棒!妈妈说我从小就爱画画，墙上、地上、纸上，在哪儿都能画，画了一张又一张、一本又一本。平常只要一有时间，我就忍不住要画几笔。每当我画画时，妈妈就会笑着对我说：“画得真好!”

简介：滴答,一滴晶莹的雨珠轻叩在窗台上,清澈而空灵,那声音沁入我的心脾,唤醒了尘封已久的记忆,更唤醒了我对您爱的理解。那天早上,天阴沉沉的,没有了阳光的陪伴,心也随着低落起来。独自走在上学的路上,天轰隆一声打了个闷雷,不久便飘起了蒙蒙细雨。我不安起来,加快前往学校的脚步,雨滴也愈渐密集.

简介：一爸爸再婚时，我一万个反对。我觉得他的再婚是对母亲的背叛。虽然母亲已经过世5年了，但我不支持他再娶。

简介：摘要如今在网络技术飞速发展的大背景下，将信息技术引入教育教学已成为当代课程教学革新的主流。在小学数学的教学中引入信息技术能够方便直观的创设各类数学场景，帮助学生建立数感、形成空间概念，培养解决实际问题的能力。在小学数学课堂教育教学中，教师要充分利用信息技术，使其为小学数学课堂教育教学服务，激发学生学习兴趣与探索欲望，推动小学数学课堂教育教学模式改革，从而提高小学数学课堂教育教学效率。

简介：摘要近年来，我国陆续出台了多项建筑节能标准，针对民用建筑节能设计也提出了非常明确的规定在确保相同室内环境参数的情况下，和未采取节能措施相比，全年的采暖、通风空气调节及照明的总能耗大约降低了50%。节能目标的基准主要是以20世纪80年代作为能耗比较的前提条件，这一目标主要由改善建筑维护结构的热工性能及提升空调采暖设备的效率来实现。开展好电气节能工作是非常重要的。基于此，本文主要对建筑电气照明节能设计进行分析探讨。

简介：摘要电子信息工程技术的发展是维护国家安全、增强综合国力的关键所在，其重要作用已经越来越受到国内外的重视。本文就通过对电子信息工程现代化技术的作用、促进电子信息工程快速发展的策略以及推动电子信息技术产业发展的措施等三个方面对电子信息工程技术的发展做了简要的讨论。

简介：摘要由于我国人口众多，人类的生存和经济发展离不开开水资源。根据我国水资源调查结果，我国人均水资源严重短缺。世界上只有25个国家的经济在不断发展，人类生活水平和生活质量在不断提高。对水资源的需求日益增加。面对这种矛盾，在建筑给排水设计中，需要充分考虑节能节水问题，改进节能节水技术，确保水资源的有效利用率，避免不必要的浪费。

简介：

简介：古语有云:书读百遍,其义自见。这句话强调了读书次数和熟练程度的重要性:读的遍数多了,对于文字的要义也就自然而然地理解了。然而,现在的学生却慢慢陷入一种不自觉的困境:不会读书,简单地说就是习惯性地带着一种“读书腔”。现在我们说好的校园应该是“书声琅琅”的校园,但“书声琅琅”是一种正确的读书方式吗?

简介：摘要班主任既是班工作的组织者和管理者，又是学生健康成长的指导者和引路人，更是学生思想灵魂的塑造者。严可以造就良才，爱可以融化坚冰，宽容有度才能海阔天空。在班工作中，只要我们善于抓住细节，严中注爱、爱中融情、情理相融，教育的成功之花就会在我们身边绽放，我们也会在教育爱的海洋里收获精彩的人生。

简介：每一次观看“感动中国”人物,都会被一种无声的精神力量震撼。藏族山村女教师格桑德吉的故事,让我热泪盈眶。同格桑德吉一样默默无闻献身教育事业的人,还有很多,他们的故事震撼灵魂、催人泪下。诚如推荐委员会对他们的评价,“只有教师心中有爱,孩子的世界才会绽放光芒!”

简介：数学的本质在于思维。尤其是在小学教学活动中，我们如何提高学生学习数学的兴趣，培养出良好的学习习惯，锻炼学生的逻辑思维能力，才是我们应该要认真思考的问题。智力的核心是思维能力，当学生思维能力提高了，智力水平也就随之会提高，因此这也是我们作为教师最基本的任务。那么，教师应该如何通过启发、诱导，来培养学生的思维能力呢？下面就来谈一谈笔者的想法。

简介：摘要建筑电气工程是建筑安装工程的重要组成部分之一，其专业性技术要求很高，涉及建设工程的使用安全和使用功能，也有引发火灾事故的可能性。如果工程质量出现问题，达不到质量标准，则将严重影响建筑物的使用，为此，应严格控制施工质量，预防和防治施工质量通病。本人根据多年的工作实践，将工程中经常出现的质量通病做了简要总结，并提出了一些防治策略。

简介：