简介:摘要:阅读教学作为小学语文教学中的重难点,一向是学生语文学习中的薄弱环节,教师倍加重视教学内容,因此教师阅读教学策略的高低往往是最能体现教师的教学功底、教学方法和认真程度的,也是需要教师在教学中不断探索实践的部分。
简介:【摘要】语法教学是小学英语教学中不可或缺的重要组成部分,但如何提高小学英语语法教学的有效性却一直困扰着小学英语教师。在小学英语课堂教学中融入游戏活动,不仅能够提高英语课堂的活力,还能激发出学生的学习热情,让小学英语课堂变得趣味横生。本文就以在语法课堂中加入游戏元素,用演、讲、说、唱的方式,提高语法课的课堂效率为主题,提出小学英语语法教学的有效措施,从而推动小学英语语法教学进一步发展。
简介:摘 要:学生在解决数学问题时,多数错在对题目理解有误,运用语文中的“缩句”方法找出句子中关键词语,舍弃次要词语,可以让学生有效把握题目主旨,顺利解题。