简介：摘要：中国舞蹈美学史的发展，目的就是要让中国的舞蹈审美系统得到不断的改进和完善。敦煌古典舞是中国传统舞中最主要的一支，它所承载的是民族的经典和典范。对此，以《丝路花雨》为切入点，对敦煌古典舞的审美特点进行分析，发扬和传承敦煌舞蹈的文化和精神，有助于加深对敦煌舞姿态的准确理解，并掌握其节奏的艺术意蕴。并把握敦煌古典舞蹈所蕴含的文化精髓，以正确的美学准则，来提高敦煌古典舞欣赏的水平和艺术表现力。

简介：摘 要近年来，随着中小学艺术课程标准持续深化改革，义务教育阶段的音乐教学愈发注重培养学生的综合素质，因而艺术课程涉及的学科领域也在不断拓宽，其中舞剧这个多元化艺术形式渐渐被教育者重视并尝试在中小学音乐课堂大规模实践应用。本文旨在探讨舞剧在新课标背景下小学音乐教学中的运用，以引导帮助学生在全方位的艺术探索和审美体验中进步成长，形成健全人格和优良品格，全面实现教育的目标，彰显教育的深远意义。

简介：调皮的太阳和我们躲猫猫顽皮的叶子和我们跳皮筋

简介：吴秋莹同学的作品用笔干净利落,轻重得当,结字方方正正,端庄大方,章法布局完整合理,是一幅整体感不错的作品。建议:1.左右结构的字除了注意左右的穿插避让,还要注意左右大小的协调,左右之间的距离要合适。如"隐、隔"两字的左耳旁都偏大了些,"桥、桃"两字的左右两边挤在了一起。左中右结构的字也是如此,"湖"

简介：<正>张嘉欣同学的扇面楷书作品书写规范,起笔收笔有明显提顿,笔法娴熟,有毛笔书法的气韵。整体布局疏密合适,章法完整,风格统一,是一幅优秀的学生作品。建议:1.笔画的提顿不要太夸张。如:"屠、千、曈"的长横收笔。2.笔画之间,字与字之间有呼应是好的,但牵连还不够自然。如:"总"的心字底中,二三两点的牵连有些做作;"中、新"的最后一竖收笔回锋,

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简介：林童同学的作品章法布局合理完整,用笔方整,笔力刚劲,结构方正浑穆,可以看出小作者在欧体楷书的临习上下了不少工夫,也已初见成效。有待改进之处:1.作品中"勤、满、本"偏大,"志、经、源"过小。显得整幅作品字的大小不够协调。2."源"字"白"的折画,"勤"字"力"的折画,"志"

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简介：牛维均，号檀心轩主，济南人，1938年生。多年从事教育教学工作，高级职称。现为山东诗词学会会员，济南市美术家协会会员，济南市作家协会会员。现任济南市老干部书画研究会教育分会副会长和历城分会副会长。

简介：李炳峰先生,笔名:金后子。男,汉族,山东章丘人,1962年3月出生。中国通俗文艺研究会会员,山东省书法家协会会员,山东省作家协会会员,济南市作家协会理事。现任中共济南市园林绿化局党委委员、纪委书记。自上个世纪

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简介：杜朝霞简历杜朝霞，丁玲故乡人。临澧一中美术教师．常德画院特聘画师．湖南省美协会员。2004年8月。油画作品《梦田园1》。水粉作品《梦田园3》参加全国第十届美展湖南展区作品展．获优秀奖。

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简介：<正>乔亭枫同学的作品透露出浓厚的颜体味道,"清、林"等字结构把握较好,语境清幽,是一幅比较好的作品。建议:1.通篇来看字形大小基本均匀,但"呼"可稍写大些,同时"數、林、深"等字占位不宜过大。2.颜体捺画粗壮有力,形态"一波三折","捺

简介：<正>陈佳梦同学的这幅作品,书写认真,大小匀称。她用笔讲究,轻重分明,极具节奏感。如"压、上、一",端正之外洋溢着一股灵动之气;"雪、穷"的横折钩,转折处停顿稳健,收笔干脆,很见功力。需要改进的有:1.竖画挺直字才稳,"挺、时"中的竖钩歪了。