简介:学校因文化而成名,学校因文化而恒久。文化之于一所学校的意义,犹如灵魂之于生命、思想之于人类。惠济路小学将“惠人济世”作为自己的文化标签,演绎文化之韵,铸就品牌之魂。
简介:本文主要围绕中国传统审美观、"五行"色彩观和吉祥祈福的民俗心理在惠山泥人的造型、色彩、题材中的体现分别作了论述,惠山泥人正是以生动传神的意象造型、鲜明悦目的色彩、精美雅致的装饰、吉祥祈福的寓意和极具江南地域特色的风格成为中国民间泥塑艺术中的杰出代表,具有鲜明的艺术特色和丰富、深刻的文化内涵.
简介:孙惠芬是大连新时期文坛继邓刚之后的又一优秀青年作家,数百万字的创作开辟了属于她自己的文学世界,对村镇人和他们活动的世界的展示,使她在国内文坛也倍受瞩目。传统文化是她创作的源头。亲身经历和生活体验,为她塑造人物提供了丰富的素材。
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简介:松软的泥土/是花呆的象/高高的夫树/是小鸟的象/清澈(chè)的池塘(táng)/是青蛙的象/你可别捣(dǎo)蛋/一定耍让它们回家。
简介:树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的暖床,歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢。
简介:我的家是一棵春天的花树爸爸妈妈是干和枝我和妹妹是花朵在款款地盛开我的家是一株夏天的小草爸爸妈妈是茎和叶我和妹妹是露珠在亮亮地闪耀
简介:家是一棵树,爸爸是树干,妈妈是树枝,我是树叶,我们一起快乐成长。家是一扇门,爸爸是门板,妈妈是钥匙,我是锁,我们一起守护温馨。家是一个水杯,爸爸是杯柄,妈妈是杯盖,我是杯身,我们一起滋润生活。
简介:一个风雪之夜,觉民、觉慧兄弟俩一路谈论着学校演剧的事,回到了家——高公馆。琴表妹已在家等候多时,她听觉民说明年“外专”要招女生,非常高兴。觉民和琴相爱着,他们议论着读书的事。琴回到家里就把报考外专的想法给母亲讲了,母亲回答以后再说。
简介:家就像一棵苹果树爸爸是树干妈妈是绿叶我就是树上那个最好最大的红苹果
简介:阅读点晴本篇小说以朴实的语言。精巧的构思,创造了令人怦然心动的效果。本文的情节并不复杂。因为居住环境的狭小、简陋,造成了一家人生活的不便,于是妻子产生了埋怨和责怪。儿子最初“劝解”。后来改为“作画”,儿子的画总是“装饰讲究,陈设豪华”。终于,
简介:池塘是青蛙的家;草地是昆虫的家;大树是鸟儿的家;祖国是我们的家。
简介:家对每一个人来说都是至关重要的。对于大多数的人来说,“家”字所意味着的不仅是几堵砖墙内的一片狭小空间.它更是一种幸福、安宁、温暖与记忆。
简介:我有一个小小的家,里面住着我和我的爸妈;你有一个小小的家,里面住着你和你的爸妈:他有一个小小的家,里面住着他和他的爸妈。
简介:有人问我:啥是家?家就是同一屋檐下,一起生活的亲人!这就是我的回答。先来说说他,魁梧高大,就像我的健身教练,经常陪我踢球、跑步、玩耍。他希望我成为顶天立地的男子汉,他就是我的爸爸!再来说说她,一头短发,每天洗衣做饭,把家打理得井井有条,饭菜美味可口,真是一位好管家,这就是我的妈妈。我是四年级的小学生,喜欢把书看,把棋下,还喜欢摘抄好词好句。多和睦的一个家!
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简介:蓝天是白云的家,太阳陪着白云嬉戏玩耍;夜空是星星的家,月亮陪着星星悄悄说话。
仰“惠人”遗风 育“济世”之才
无锡惠山泥人意蕴研究
孙惠芬笔下的乡镇世界
家