简介：

简介：摘要在21世纪的今天，多媒体技术和网络技术已经越来越普遍地被运用在英语教学上。《英语课程标准》(2011版)对学生阅读能力的培养提出了越来越高的要求，而网络平台为英语阅读教学的开展提供了内容丰富且获取方便的资源。本文分析了利用网络平台资源进行阅读教学的优越性，提出了如何在网络环境下构建初中英语阅读教学网络资源库，并且在网络环境下运用阅读教学的基本策略，提升学生的阅读能力。

简介：职业院校大多资金短缺,无力承担数百万元的数字化校园建设,我们提出一种整合学校现有软硬件的网络平台,来实现划款及校园内消费的基本功能。新方法不但节约资金,而且不必淘汰现有的软硬件设施,还可以有效提升收费工作的效率。

简介：网络交易平台是提供技术和服务，促进双方或者多方用户交易的产业组织形式。其以开放性策略将更多的第三方应用开发者聚拢在平台上，借助于双边市场的正外部性效应，吸引更多的用户加入平台，同时也增大了平台企业在双边市场上的吸引力和话语权。因之于互联网边际成本几乎为零的特性，网络交易平台的用户人数可以无限递增，公共性特征明显。用户人数的剧增有可能造成平台拥堵、信息失灵以及管理成本的增加。网络交易平台的良性发展，是国民经济稳定有序发展的重中之重。

简介：“概论”课程信息化建设是将现代信息技术融入教育教学的积极尝试,也是高职院校思政课程改革的重要研究方向.与传统的教育教学相比,基于Mode平台的“概论”课程信息化建设要求教师精心设计“学案”而不是“教案”,充分利用Mode平台的测验、投票、问卷调查、讨论和作业等学习功能,将各种教学活动有效整合在一起,从而激发学生学习的积极性和主动性,不仅凸显了学生学习的主体地位,也彰显了教师在整个教学活动中的主导作用.

简介：随着互联网在中国的迅速发展，微信已经成为人们联系的纽带。不仅如此，随着教育信息化的普及，微信在大学教育领域也发挥着越来越重要的创新作用。文章以传统大学课堂为对象，探讨基于微信平台的大学课堂组织管理，例如采用微信公众平台点名系统、上传头像至微信公众平台、进行课堂主题投票、发布学习资料等，并进一步分析基于微信公众平台的大学课堂存在的缺陷及其解决方法。

简介：英国教育部宣布，政府将提供440万英镑为数百所学校提供“Tootoot”及其他9项创新方案，解决校园欺凌事件。“Tootoot”是提供给遭受校园欺凌和网络欺凌青少年的24小时网络平台，允许儿童匿名举报欺凌事件。儿童可通过该软件对辱骂信息进行截图，甚至发送欺凌者照片。儿童在读学校的工作人员可得知相关情况。

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简介：移动平台的混合式学习已逐渐成为一种趋势。其中,基于微信公众平台（简称微平台）开发模式下的混合式学习,具有正式学习和非正式学习边界模糊化、定时性和即时性的有机结合、双主型和自我实现型辩证等特点。微平台学习模式设计原则包括模块化微设计原则和即时性设计原则。在混合式微学习平台搭建的总体框架下,提出微平台四种学习模式。基于微平台的混合式学习具有非正式性和自适应的特点,让移动学习更为自然地发生,从而赋予移动课堂学习现实的意义和活力。

简介：摘要科技在高速发展，时至今日我国已经步入到拥有4G技术移动媒体的时代，而微信已经作为一种新型的社会化媒体普遍存在于生活中，成为继腾讯QQ后又一个热门的社交软件，其中有很多知名的企业甚至是政府机构都加入了微信的交流平台中，同时微信公众平台开启了档案利用的新时代，为档案事业的发展带来了新的平台。

简介：数字化平台在工业生产中有着极为重要的意义，因此，对其进行设计和开发显得尤为重要。数字化工平台有利于生产、通讯与维护，文通过对数字化工业的发展以及工业通讯技术的分析，力求为现代工业生产提供创新的思路。

简介：综合艺术院系艺术实践教学水平的提高离不开实践教学平台的建设,打造“综合集成”模式的实践教学平台是艺术专业学科融合发展与艺术人才培养的需要.该平台是对各种实践教学平台的“综合集成”,是基础平台的延续和提升.其在优化整合优秀师资的同时,也能有效整合各种软硬件资源,从而实现艺术大学科内各个艺术专业优势的兼容与互补.“综合集成”模式艺术专业实践教学平台的健康运行离不开参与者理念的更新和协调机制的构建,更需要逐步完善一套与平台运行相匹配的保障制度.

简介：针对现有传感器实验实训平台无法很好地适应实验教学的现状,以多项人体生理指标的测量为项目案例,基于STM32F103ZET6单片机,集多种传感器为一体,精心设计了一款用于医用传感器综合实训的教学平台,在实际教学中收到了较好的效果.

简介：摘要在“大众创业、万众创新”的国家大背景下，高职院校要进行创新创业教育、培养创新创业人才，就要构建创新创业教育平台，从科技活动平台、学科竞赛平台等多方面来建立，同时要对加强师资队伍建设、将创新创业实践和学分挂钩等予以支持。

简介：信息化智能化水平是衡量交通运输现代化发展水平的重要标志。加快发展智慧交通，是推进交通运输管理创新的重要抓手，是提升交通运输服务水平的有效途径，也是推动交通运输转型发展的重要支撑。

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简介：“云教学平台应用效果展示研讨会”日前在北大附中召开,来自全国13个省市的100多位代表参加会议,共同探讨云教育平台如何更好地服务于教学改革。此次研讨会由中国教育技术协会主办。中国教育技术协会副会长兼秘书长丁新,华东师大教育学部主任、中国教育学会副会长袁振国,北大附中校长王铮等作了主题发言。

简介：随着“互联网＋”教育时代的来临，易班以其开放性、互动性、及时性、公益性等特点，成为高校学生教育的主要阵地。作为农林高校，学生思想教育相对落后，网络思想政治教育有待提高，如何帮助学生进一步了解易班平台，丰富学生日常网络空间，拓展大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道，实现教育多元化是面临的主要问题，本文以西北农林科技大学动物科技学院为例，积极探索创新平台建设，从学生实用功能抓起，逐步完善易班平台建设。

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简介：以新媒体技术为依托的“微平台”的发展和应用使得传统的教育模式正在悄然发生着变化。思政课堂也无可避免地受到新媒体带来的机遇与影响。在理性分析与合理选择的基础上,我们利用“微平台”在思政课教学活动中展开了一系列的探索与实践,通过教师反复不断地尝试与检验,它对教师的工作效率、学生的自主学习意识以及思政课的实效性都产生了积极的影响。