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  • 简介:本文以大量的历史文献资料为依据,以民国时期苏州丝织产业基础的近代化演进为背景,从新型织机的运用、生产关系的变化、人造丝的输入、消费结构的变化等方面,分析了苏州丝织品种发展的产业基础;并将清末至1942年间分为四个阶段,探讨了苏州丝织业从仿造、改良到自主创新的品种开发历史及特点。

  • 标签: 民国时期 苏州丝织业 品种开发 阶段特征
  • 简介:色彩设计在室内设计中占有很重要的位置,而色彩设计的关键就是处理好色彩的对比与协调关系。无论是色彩围护面的色彩设计,还是室内陈设品的色彩选择,都要考虑其协调关系。辩证法告诉我们,统一中要有变化,变化中要有统一,只有这样才能取得完美的艺术效果。过分强调统一会显得平淡无奇和毫无生气,过分强调对比会显得杂乱无章和烦躁不安。因此室内色彩设计的原则应是在大统一中求变化。

  • 标签: 对比 协调 统一 变化
  • 简介:<正>随着新历史主义的文化诗学(culturalpoetics)的兴起,以及文学研究领域内的跨学科、跨文化转向,20世纪末以来北美学界对中国古典戏曲文学的研究发生了令人瞩目的变化。我们曾在《英语学界中国古典戏曲研究的新动向(2007-2011)》一文中指出,某些海外研究者"已经将以往那种强调文学语言的独特性、文本的独立自主性,崇尚文学研究的客观性,并带有形式主义特点的‘文本细

  • 标签: 明清传奇 中国古典戏曲 文化诗学 新历史主义 《桃花扇》 文学传统
  • 简介:基于对设计史研究的综述,和对现代设计发展历程的描述,文章认为:艺术是设计史研究的智慧原点,科技是设计史研究的终极归宿,社会是设计史研究的空间坐标,风格是设计史研究的内在意蕴。由于设计史属于专项研究,所以要使这一专项研究具有更广阔的发展空间,就必须把设计史研究置于艺术、科技、社会、风格等整个历史文明的进程之中。

  • 标签: 设计史 现代设计 艺术 科技 社会 风格
  • 简介:笔者就天津大学音乐特长生近四年的发展情况,进行了调查,并从中分析了各高校招收特长生及考生考取特长生的原因,希望对有意考取特长生的考生有所帮助。

  • 标签: 天津大学音乐特长生 调查报告 研究
  • 简介:<正>福建中部的永安市槐南村"人场"演剧,又称"迎春戏"、"坐场"、"作场"、"做场"、"杂剧"、"场戏"、"戏文"、"入场戏文"、"作场戏文"等,为宗族祭祀演剧,依靠宗族制度力量组织传承。"人场"由村落仪式执行者(礼生)主持祭祀仪式,农民子弟演出,其音乐除保留部分"里巷歌谣"和佛道法曲外,大部分使用高腔剧种大腔戏音乐,语言使用南方官话与当地方言。戏、仪合一为"人场"的特征,从形式上看,它满足代言体装扮表演的要求;从结果上看,具备祈福禳灾功能,以戏的方式达成宗教仪式所追求的祈禳目

  • 标签: 祭祀仪式 大腔戏 槐南 当地方言 南方官话 法曲
  • 简介:随着近几年数字艺术产业的迅猛发展,河北省的数字艺术教育也随之呈现出高速发展的态势。但作为一个新兴专业,数字艺术教育还存在许多诸如培养目标单一、专业教学经验欠缺、师资力量薄弱等不足,需要我们不断地探索和完善。针对这些不足,本文从培养目标、教学方案、师资结构、办学形式等方面进行了系统的分析,并提出了建设性的对策,以期促进河北数字艺术教育发展。

  • 标签: 河北省 数字艺术 教育
  • 简介:<正>高职院校的声乐选修课作为人文素质教育课程之一,它是面向非音乐专业的学生开设的一门学习声乐技巧的课程,分初级、中级和高级三个层次。作为一门基础性的声乐技能与实践课,它的任务是除了让学生掌握基本的发声方法外,还能了解歌唱的相关知识和文化,并通过艺术实践和欣赏提高学生的审美能力和综合文化素质。非音乐专业的学生对歌唱的了解绝大部分都是对通俗歌曲比较熟悉也很有兴趣,演唱歌曲基本上是靠自身的嗓音模仿歌手的演唱,在声乐技巧方面没有一点基础。对其它的演唱方法如民族唱法和美声唱法则更加不了解。由于学生没有经过正规的音乐训练,他们的音乐基础素养如视

  • 标签: 素质教育课 演唱风格 声乐技巧 民族唱法 发声方法 教学研究
  • 简介:20世纪70年代初期,出现了在摆脱调性音乐束缚的基础上,体现声音振动原理的微分音频谱音乐。数十年来,随着作曲理念与演奏技术的不断更新与发展,微分音频谱音乐在世界音乐舞台上的地位不断提升,目前已由一个陌生的领域逐渐转变为现代音乐的主流。为了能够更加正确、完整地理解与演绎这种新音乐作品,今天的演奏家、教育者们应对小提琴、中提琴的微分音频谱音乐进行更加深入的研究

  • 标签: 微分音 频谱音乐 小提琴频谱音乐 中提琴频谱音乐 《序言》
  • 简介:随着社会的发展,声乐心理学作为一门新兴的学科,越来越引起人们的重视,而且在歌唱艺术中的运用也越来越广泛。在歌唱中仅有美好的声音及技巧是不够的,它还需要良好的心理素质,因此歌唱艺术与心理学有着极为密切的联系。

  • 标签: 歌唱心理 演唱 影响
  • 简介:手风琴即兴伴奏课程作为高师院校音乐学专业的一门必修课程,其重要性已被广大师生所认同,可在实际教学过程中,该课程的教学效果却没有得以充分体现。本文试图对高师院校音乐学专业手风琴即兴伴奏课程的教学现状进行研究,发现问题所在,提出相应的解决对策,旨在提高此门课程的教学质量。

  • 标签: 手风琴 即兴伴奏 教学模式 改革
  • 简介:篪是我国古老的竹制横吹乐器,主要用于宫廷雅乐的演奏,唐宋之后逐渐失传于民间。对于篪的研究,学界在其形制、持奏等方面有诸多争议。德州李雨村仿照典籍记载,制作出竹篪,为这件古乐器的流传做出了贡献。

  • 标签: 曾侯乙 马王堆
  • 简介:张法先生在国内美学界享有盛誉。他天性内敛,不善交游,虽说谦逊随和,却也不懂曲意奉人。如此性情,无论身居何处,都怕很难“吃得开”。于是,他的令名,便纯然源自学问本身。每当谈及学术,或是步入课堂,他便一改燕居时的木讷少言,变得目运精光,雄辩滔滔起来。其人对学术的一往而有深情,于此可见。

  • 标签: 美学研究 文化美学 视域 学术 内敛
  • 简介:产业化发展需要面临市场,需要制定有效的产业化策略。本文通过对中国农民画产业化内涵及其范围、管理标准与种类、发展策略与方向的分析与研究,提出中国农民画产业化发展必须遵循市场经济规律,建立以创意、生产、营销为一体的中国农民画产业化新格局。

  • 标签: 中国农民画 产业化 策略
  • 简介:建立"工作室制"教学模式是高职艺术设计教学改革的有益探索,不仅有利于学生创新能力和实践能力的培养,有利于解决学生的快速就业、快速成长的实际问题,也是高职艺术人才培养的有效途径。本文通过对"工作室制"背景与价值取向的分析,探索出了合理构建与实施"工作室制"的教学模式,以期改变教师的传统教学模式和思想,充分发挥学生的自主性。

  • 标签: “工作室制” 教学模式 构建实施
  • 简介:《五山十刹图》作为南宋禅院实录,反映的寺院家具是当时各类家具中形制十分考究的一类,可谓是那个时期佛教家具的精华。它们还体现了家具风格的多样性变化,即使是在佛教禅宗寺院中,家具也会因环境的不同以及使用者的不同而产生在造型与装饰上的变化:有的家具体态巨大,使人感受到佛教器用的庄严具足;有的家具装饰复杂,使人联想到昔日实物的奢华繁缛;有的家具在设计上以功能性结构为主,剔除了所有不必要的装饰,散发出“少即是多”的“减少主义”风范,堪称“现代主义设计”的先驱;有的家具与建筑的关系密切,现实了宋人对于设计尺度的有机把握。

  • 标签: 《五山十刹图》 南宋 佛教 家具
  • 简介:本文从高校环境艺术设计专业实践教学中的传统的建筑模型设计制作课程教学设置入手,对环境艺术设计专业实践教学中建筑模型设计制作课程的教学现状进行了归纳整理,阐述了传统实践教学设置的弊端,并提出了环境艺术设计专业实践教学中建筑模型设计制作课程的新的教学设置与实施的方法。

  • 标签: 环艺设计 建筑模型设计制作 实践教学 教学设置
  • 简介:本文回顾了近三十年我国的布莱希特研究,从对布氏体系基本概念的译名着手,分析了对其的误读;“布莱希特热”降温之后,对于其与俄国形式主义、表现主义、西方马克思主义哲学和后现代思潮的关系也缺少关注。“为我所用”的布莱希特从“错位”走向了“缺席”。

  • 标签: 布莱希特 叙述体 陌生化 错位 缺席
  • 简介:文章通过近几年对北京地域视觉文化和设计的探索,结合视觉设计专业的教学要求,从理念、方法到实践,系统分析了北京地域文化特征和视觉创意设计,寻求地域化视觉设计与专业教学的关联。同时,开发和利用设计教育资源,更好地服务地方经济,为文化创意产业的发展打造新的领域。

  • 标签: 设计教育 地域化 视觉设计 资源整合
  • 简介:2013年5月8日下午,由浙江大学与海宁市人民政府共建的浙江大学国际影视发展研究院成立大会在浙江省人民大会堂人大厅召开,标志着浙江大学国际影视发展研究院正式落户中国(浙江)影视产业国际合作实验区海宁基地,成为基地产业国际化的“发展共同体”。浙江大学国际影视发展研究院是一个以“立足浙江、服务中国、辐射全球”为总体要求的开放性公共创新服务机构,力图打造为集影视文化产业研发、服务、成果转化、产业培育、科技孵化为一体的创新平台。

  • 标签: 浙江大学 国际合作 影视产业 研究院 签约仪式 服务机构