简介:为了让学员四队的新学员尽快地适应军队大学学习生活,掌握记笔记的技巧,学会记笔记和作业的方法,装甲兵LT程学院于10月30日由专业基础教研室教员赵诚同志就如何记笔记和做作业问题作了专题介绍,深受学员的好评,学员们说:“我们过去总认为笔记记不记反正书中有,作业做得好坏无所谓,只要期中考试成绩好就可以了,现在听了赵诚教员的介绍后真是大开眼界使我们对笔记、作业有了一个新的认识,笔记记得好不好,是一个方法问题,只要坚持记笔记,才能熟能生巧。作业做得好与坏是对学习认真与否,是个态度问题。”并且表示今后一定要集中精力听好课,认真去记笔记,努力去做好作业;一定要争分夺秒,刻苦学习,为国防现代化做出应有的贡献。
简介:感受或者感觉材料概念有深厚的哲学渊源,也是胡塞尔现象学哲学中最为基础的概念之一。根据有关胡塞尔感受概念的经典图像或理解,感受是内在于意识的内容;意识在感受基础上构建起意向对象;感受有充实认知性的意向活动的功能;感受自身并非认知对象,却能够被体验到,并被现象学反思所把握。同时,感受还具有内在性、非意向性、被动性、非概念性、非构造性、非独立性等核心特征。然而,这个经典图像存在着诸多难以解决的困难。意识可能无需在感受基础上构建对象,感受也无法充当充实。感受概念还得不到任何认知上的确证——因为,即便根据现象学的标准,反思不能为此提供任何证据。同时,感受可能也并非内在的,而且还具有意向性、概念性和构造性。对经典图像的合理批评倒逼我们在先验—生成现象学中寻找更为合理的感受概念。
简介:两年前,当我们获悉省民族宗教厅成立机关效能建设领导小组,由林文斌厅长出任组长,其他四位厅领导担任成员,并成立专门办公室和投诉中心时,我们感到很新奇,觉得厅领导对机关效能建设这么重视,说明这项工作很重要。但对机关效能建设的具体内容,以及这项工作同我们宗教界有什么关系则了解不多,只知道“效能”这个词的意