简介:摘要目的探讨POCT(point-of-caretesting)的现状及研究进展。方法针对POCT这项技术的特点、现状及研究进展等收集大量国内外相关文献资料,进行归纳总结,为POCT的推广应用提供帮助。结论虽然POCT在质控管理、人员管理规范等方面还存在一定的缺陷,但未来它将在儿科、急诊和应急医疗、户外医疗、基层和社区医疗、慢性病管理等领域有着广阔的发展前景。
简介:摘要先学后教是新时期背景下一种非常有效的教学方式,它打破了传统的一言堂和满堂灌的教学方法,以及传统的先教后学的教学模式,更能够凸显出学生在课堂当中的主体性,激发学生的学习兴趣,引导学生进行知识的学习。语文科目作为一门语言工具性学科,是学生今后学习和一切学习活动的重要基础,中学语文又作为中学的重要科目,是培养学生语文素养、语文知识以及学会利用语文工具的重要学科。因此在新时期背景下,相关教学工作者必须要实施行之有效的方法开展中学语文教学。所以本篇文章主要针对中学语文先学后教的有效课堂模式,进行相应的探究,以期运用先学后教课堂模式不断的提高中学语文教学效果。