简介：摘要FS复合保温外摸板为永久性外保温，内侧浇筑混凝土，通过连接件将FS复合保温外模板与混凝土牢固的连接在一起而形成的保温一体化结构系统。在施工中节约了大量的模板材料和提高了工人的施工效率

简介：【题目】（2016年·河北省唐山市第一次调研统考）已知函数f（x）=lnx+1/x.（1）求f（x）的最小值;（2）若方程f（x）=a有两个根x1,x2（x12.本题第（1）问的解答比较简单,在此我们不对它深入探究.

简介：多元函数的条件最值问题在中学没有系统讲述,但却是高考和竞赛的一个重要题型.本文试图通过构造辅助函数,应用导数知识探求多元函数条件最值问题的解题思路.

简介：本文针对函数问题中零点存在相关问题的解答提供新的一种理解及解法

简介：高中数学课程目标是：通过高中数学课程学习,第一,获得进一步学习以及未来发展必需的数学＂四基＂,即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验（也基本体验）;第二,提高数学＂四能＂,即从数学角度发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力;第三,数学学科的＂三个发展素养＂,即学会用数学眼光观察世界,发展数学抽象和直观想象素养;学会用数学语言表达世界,发展数学建模和数据分析素养。

简介：

简介：1引言函数概念作为数学的核心概念,其重要性不言而喻.无论是中学的基础数学,还是大学的数学分析,函数都贯穿始终,但函数概念的理解一直是学生学习的难点,一是学生不理解为什么初中学过函数的概念后,到高中要重新给函数下定义,且该定义极度抽象;二是教师不够重视函数概念的教学,只是干巴巴的强调函数概念中的关键字眼,提出函数的三要素.以苏教版数学必修一第二章函数概念为例,教材通过三个例子,分别是人口随年份变化的表格、

简介：

简介：对于抽象函数及其函数方程问题的解答，其关键在于捕捉题目的信息特征，发现解决问题的突破口，寻求合理、简洁的解题方法，达到化繁为简、化难为易的目的．

简介：函数是一种对应，给出的是一个数集到另一个数集的对应关系；函数描述运动，刻画的是一个变量随着另一个变量的变化状态；函数是高中数学的一条主线，其“由概念到图像，由图像到性质，由性质到应用”的数学思想和研究方法贯穿高中数学的始终，在后续的数学学习中也具有较强的借鉴作用。在全国各地历年的高考试题中都有对这部分内容的考查，尽管大多以选择题、填空题的形式呈现，但往往灵活而深刻，对学生的数学素养有较高的要求。万变不离其宗，只要你能够深刻理解函数的概念、图像和性质，并能够明晰它们的各种常规的应用方向及手段，实现对这部分内容的突破也并非难事。

简介：

简介：三角函数涉及的内容相当丰富,形式变化多样,与其他知识结合紧密,历来都是高考的一个重点.高考试题的设计与教材存在着必然的联系.通过对三角函数考题分析、研究,能找到解决问题的途径和方法,对教学具有导向作用.

简介：数形结合是高中数学重要的思想方法，特别是在函数中有广泛的运用，利用数形结合解决函数填空题，更直观更高效．下面举例说明．

简介：

简介：摘要本文对高中数学在新课程理念下的教学作了分析和研究，谈到了加强函数与现实生活的联系、加强信息技术与课程的整合、加强对基本函数模型的认识和把握、加强函数与其他知识的联系等教学想法。

简介：一、知图求式,实现几何向代数的转化所谓“知图求式”,即已知三角函数的部分图象,求函数解析式.根据图象求解三角函数解析式一般遵循“看、设、解”的规律.看——观察函数图象的变化规律;设——根据函数的图象设出解析式的表达式;解——根据图象的平衡位置、周期、特殊点等信息,解出相应常量,进而写出函数解析式.

简介：

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简介：针对接收天线接收的目标散射体的散射强度取决于目标相对于收发天线的位置、目标电性能参数以及目标几何形状的问题,提出一种将不同位置的目标对齐到参考位置的目标对齐框架。该框架创新地从BP（BackProjection）算法与线性波恩近似（BornApproximation,BA）电磁场逆散射数学模型关系入手,结合修正Green函数设计,推导出目标特征受多个参数耦合约束的去相关数学模型。基于电磁场仿真数据,从定性和定量两个角度验证所提出的目标对齐框架的有效性。

简介：函数作为初等数学中的重要组成部分，一直是数学学习的难点。所谓函数思想就是将待解决的问题通过建立函数模型，使其转化为函数问题，并利用所建立的函数的相关性质解决问题。在初等数学中广泛的运用函数思想，能够帮助学生快速得找到问题解决的方法，有利于加强提高学生的数学建模水平，为之后的大学高数学习奠定良好的基础。