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  • 简介:一、让学生自己去发现现代心理学认为,知识并不能简单地由教师传授给学生,而只能由学生依据自己已有的知识和经验主动地探索获得。基于此,我从学生的生活经验和知识背景出发,向学生提供充足的材料,让他们自己去发现新问题,探求新知识。

  • 标签: 数学作业 知识背景 生活经验 现代心理学 学生 新知识
  • 简介:当我看到学生面对作业怎么也提不起兴趣的时候,我突然想到,如果作业也像“开心辞典”节目一样融知识性、人文性和趣味性于一体,或许可以改变目前这种状态,于是就有了下面的尝试。

  • 标签: 作业设计 知识性 趣味性 教学反馈 人文性
  • 简介:在一切生产与生活活动中,都需要应用到许多物资,这就需要解决物资的合理调配,使吨公里数最少和耗费的运费最省,以降低成本,加速周转,提高经济效益。所以,运输问题在国民经济中占有重要的地位。

  • 标签: 图上作业法 经济效益 国民经济 运输问题 低成本 物资
  • 简介:中华人民共和国交通部令2000年第10号《港口货物作业规则》已于2000年7月17日经第八次部长办公会议通过,现予发布,自2001年1月1日起施行。部长黄镇东二○○○年八月二十八日

  • 标签: 作业规则 港口货物 货物作业
  • 简介:带电体系静电场能的一些讨论曾宪彪(柳州师范专科学校)1电磁场的能t$度和能流密度为了更具普遍性,我们从介质中的麦克斯韦方程组出发去讨这。此时的方程组为作为物质运动的特殊形状的电磁场,它必将遵循能量守恒这一自然界中一切物质运动过程的普遍法则。把带电体...

  • 标签: 带电体系 相互作用能 静电场能 点电荷 固有能 麦克斯韦方程组
  • 简介:文章对带电清洗剂的各项关键性能进行了分析,并着重对带电清洗过程中造成动态绝缘性降低的原因进行了分析,提出了研制具有隔离墙功能带电清洗剂的开发思路

  • 标签: 带电清洗 能带 开发思路 性能 功能 绝缘性
  • 简介:<正>一、把握“向度”作业设计必须有明确的目的性。是为了促进学生强化掌握新的知识呢,还是巩固复习旧的知识呢?是提高学生思维水平呢,还是培养学生的操作能力呢?教师必须心中有数。要做到这一点,就要求教师把握学科教学大纲、德育大纲的要求,深入研究和了解学生,熟练地掌握教材的内容体系,明确每一章节的重难点,从而恰当而有针对性地设计每一道作业题。当然,无

  • 标签: 作业设计 基本作业 内容体系 “向度” 操作能力 教学大纲
  • 简介:随着国民经济的发展,海上运输量逐年增加,港口的货物流量亦同步增长。由于船舶大型化发展趋势及一些港口航道自然水深所限制,令大型船舶无法进港进行装卸作业,因此,充分利用机械设备,进行水上过驳作业显得十分重要,部分港口尤其是河口港,已将水上过驳作业列为港口总体生产布局的一个重要组成部分。

  • 标签: 水上过驳作业 分析 评价
  • 简介:每天我们都要对学生布置作业,在出题时我们应充分考虑到学生,多设计出一些具有创造性和趣味性的作业,从而调动学生的积极性,发挥他们的潜能。

  • 标签: 作业创新 合作学习 小学 语文教学
  • 简介:中学美术课堂教学的目的,除了使学生掌握终身必备的美术基础知识和技能外,更重要的是激发学生的学习兴趣,提高学生解决问题的能力和审美能力,并在课堂学习过程中丰富经验、学会学习,促进人格的全面发展.正确评价学生的美术作业,有助于达到这一目的.

  • 标签: 中学 美术作业 作业评价 学习兴趣
  • 简介:下列各句摘自学生作业,各句均有一处错误,请指出并加以改正。1.Everyoneofusisheretoday.2.Theboyisenougholdtogotoschool.3.MrsZhaoteachesourEnglishthisterm.4.Ireallydon’tagreetoyou.5.LiuLiwillretumschoolnextmonth.6.Howmanysheepsarethereonthehill?7.Canyoufinishtowritethisletterthisevening?8.Myfatherwillbebackaftertwohours.

  • 标签: 例析 学生作业 WILL 修饰 SOMETHING 名词
  • 简介:学生数学概念的形成,知识的掌握,方法和技能的获得,智力和创新意识的培养,都与作业这一基本活动密不可分。因此,作为数学老师必须能科学地利用作业这一活动,让它真正成为学生掌握真知实技的重要手段。

  • 标签: 作业 数学概念 创新意识 数学老师 学生 活动