简介：赛博文化／网络文化,在网络文化的发展过程中,这些网络上的文化形式（传媒网站和参与网络新闻传播的商业网站是提供这些形式的文化内容的重要生力军）还没有能像传统的媒介文化形式那样广泛融入社会公众的文化生活

简介：从河南文化这个大的背景中引出了汉字的起源——甲骨文,而是从甲骨文这一具体的典型的文化探究中来感知河南文化的魅力以及对中国文化的影响,即是出土于河南安阳的甲骨文

简介：

简介：文化艺术当代性和当代艺术文化发展中的关系并不是偶然的,是一种继承与发展的可持续进程,它们的关系是模糊的、复杂的,且具有上升性。新一代的欣赏者往往只关心现实实物的存在,从未想过它的来源、历史等一系列看似毫无客观存在性的虚幻,更可怕的是将这些问题覆盖,甚至是彻底的掘弃。看似只关乎相对独立的参与者,更深的层面直接影响到民族经典的传承。

简介：摘要文化作为人类社会共有的复杂整体，校园文化则是其中很具趣味和研究意义的精华部分。从系统的分析角度，可以将校园文化分为物质文化、精神文化和制度文化，这三类文化相对独立又彼此交织，以文化冲突、文化认同和文化自觉等途径影响着校园文化的功能实现。

简介：赛博文化／网络文化,在网络文化的发展过程中,这些网络上的文化形式（传媒网站和参与网络新闻传播的商业网站是提供这些形式的文化内容的重要生力军）还没有能像传统的媒介文化形式那样广泛融入社会公众的文化生活

简介：摘要在我国社会经济迅猛发展的背景之下，群众文化在我国人民群众生活中引起了充分的重视，群众文化实际上是依据政府和社会共同构成的一种公共文化，之所以确定群众文化的概念并开展群众文化工作，就是为了传播并普及先进的文化知识，满足我国人民群众提出的精神文化需求，科学合理的保护我国人民群众的基本文化权益。在本文当中详细对文化的概念进行分析，并介绍群众文化社会功能及文化价值。

简介：摘要文化作为人类社会共有的复杂整体，校园文化则是其中很具趣味和研究意义的精华部分。从系统的分析角度，可以将校园文化分为物质文化、精神文化和制度文化，这三类文化相对独立又彼此交织，以文化冲突、文化认同和文化自觉等途径影响着校园文化的功能实现。

简介：摘要班级是学生最主要的学习活动场所，是培养学生全面人格、道德品质和乐观态度的重要基地。我们学校在广东省教育科学规划课题“学校特色发展与品牌建设研究”的带动下，以“广高”特色文化为引领，积极打造特色班级文化，涵育学生德行，着重培养学生良好的道德品格和行为习惯，为学生日后的成长、成才奠定坚实的基础。

简介：摘要在我国社会经济迅猛发展的背景之下，群众文化在我国人民群众生活中引起了充分的重视，群众文化实际上是依据政府和社会共同构成的一种公共文化，之所以确定群众文化的概念并开展群众文化工作，就是为了传播并普及先进的文化知识，满足我国人民群众提出的精神文化需求，科学合理的保护我国人民群众的基本文化权益。在本文当中详细对文化的概念进行分析，并介绍群众文化社会功能及文化价值。

简介：

简介：摘要随着社会的发展，人们在物质方面已经得到了极大的满足。我国大部分人基本做到了生活富裕。在此同时，人们就开始要求精神方面的满足，这就需要我国大力推行文化建设。这能够极大的丰富人们的精神世界，让人们在物质充足的时候，也能得到精神上的满足。尤其是基层文化建设，更是关系着我国绝大多数的普通群众。本文就针对当前的基层文化建设情况进行探究，来得出如何实现文化惠民。

简介：

简介：摘要当前社会上有一种错误的认识，认为企业文化和职工文化是对立关系。这种错误的观点严重阻碍了职工文化阵地的建设，不利于企业开展职工文化工作。同时这种观点还会造成企业中工会和行政的对立和隔阂，工会围绕职工文化来开展各项工作，行政围绕企业文化来开展各项工作，二者不能进行有效的沟通，不利于提高职工文化、建设企业文化。最重要的是这种错误的观点会造成企业和职工的对立，影响企业劳动关系的和谐，也不利于提高职工的素质和企业的竞争力。因此，本文对职工文化与企业文化建设关系及开展建议进行分析

简介：摘要党的十九大的胜利召开，标志着中国特色社会主义建设进入了一个崭新的时代。不断满足人的精神需求是文化建设的核心，作为肩负着公共文化建设使命的各级文化馆，打造喜闻乐见的群众文化活动品牌，为不同层次、不同年龄的群众提供更为丰富的精神文化产品，对满足人民日益增长的美好生活需要有着至关重要的作用。本文就打造群众文化品牌、展现特色文化魅力展开探讨。

简介：摘要文化馆是由政府单位创设的事业单位，具有公益性质的文化单位。它在帮助人们普及文化常识，满足人们对精神层面的追求，发扬民族文化做出了重要的贡献,使得文化馆在社会主义核心价值观以及精神文明创建上发挥着关键的作用，且凸显出了文化馆在公共文化服务中的地位。但由于目前我国现代公共文化服务体系的不完善，使得文化馆公共文化服务能力暴露出许多问题，阻碍其发展。为此，我们寻找解决途径，以提升文化馆公共文化服务能力。

简介：文化生产力具有其精神生产的独特性,文化生产已日益成为当代经济生活的一部分,文化艺术作为一种精神方面的生产力

简介：班级文化是促进班集体健康发展的根本动力,是班集体建设的灵魂。在班级文化建设中,通过构建班级文化建设、课堂教学、国学诵读、社会实践等丰富多彩的活动,充分挖掘和弘扬中华传统文化,强化传统文化教育,弘扬优良传统精神,使中华传统文化成为班级文化的的根基,成为培育学生社会主义核心价值观,落实核心素养、促进学生全面发展的基础和动力。

简介：基于习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中关于文化自信的新阐释以及十九大报告中关于中国特色社会主义文化的新论述,文化自信包含着传统文化积淀的自信、近代文化认同的自信以及现代文化交融的自信三层内涵。基于此,'文化自信'观照下的民族文化进校园应具有三种文化内涵及实施路径,即培养乡土情怀、增强民族认同的中国各民族优秀传统文化;培养爱国理性、增强国家认同的中华民族近现代革命文化;培养国际视野、增强中华民族认同的世界各民族先进文化。这三种民族文化进校园的教育目的与内容并非相互孤立的存在,而是围绕'中华民族共同体意识'培养的三个层面构建一个相互关联、层次分明、系统发展的教育实施体系。

简介：因为吃的是面,「随园食单」中除了两款蘑菇煨鸡之外,」这样吃面法