简介:小肖这孩子之所以进步快,就在于他的脸上有表情。什么表情呢?当然是面带微笑的表情,尤其是在领导面前的各种笑脸。谦卑的笑、讨好的笑、献媚的笑……什么笑他都会。领导就很喜欢他。领导要的就是表情灿烂的人。须知,态度决定一切,脸上的表情往往决定一个人的终生。
简介:月下复花前,无猜烂漫天。青梅羞弄影,竹马稚扬鞭。劳燕空悲切,桑榆倍泫然。心猿关不住,屡梦断桥边。
简介:真是好风啊,把我的头发吹白,再吹黑把一群人吹走,又给我吹来一只茶碗
简介:咫尺天涯风错过,江南旧事忆时光。春催剩叶添华发,梦在诗行更北方。
简介:我是一个经常出差的业务专员,感觉现有的笔记本电脑无线上网速度有些慢。而且Wi-Fi无线覆盖范围也有些差强人意,不知现在新迅驰双核平台笔记本电脑能否解决这些问题。
简介:最近看到越来越多的智能手机出现在手机市场上,智能手机是否是未来手机的发展趋势?
简介:<正>学校开家长会,同学们都拉着父母的手,走进教室。小布布却悄(qiāo)悄地溜(liū)进了小丛林。妞(niū)妞看见小布布满脸愁容地躺在草地上,就问:
简介:
简介:“7”跟“奇”的读音相似,生活中很多东西都和“7”有着密切的联系;每周有七天,北斗有七星,瓢虫背上有七点,世界有七大洲,七大奇迹,甚至童话故事里有七个小矮人……
简介:一天中午,刘娜带着六岁的儿子笑笑,跟一帮朋友在饭店吃饭。别看刘娜穿得很讲究,却很不讲礼貌,不仅大声说话,还总是哈哈大笑,引得其他客人纷纷侧目。刘娜的邻桌有三个客人,正首是一个穿白色西服的中年男子,左边是一个十五六岁的鬈发男孩,右边是一个戴眼镜的青年,一副毕恭毕敬的模样。笑笑随便吃了几口,便抱着一个皮球去玩了。皮球在地上滚来滚去,笑笑就跟着皮球,在其他饭桌下钻来钻去,刘娜也不管他。
简介:曾经有一位德国学者做了一项实验,虚构了三种不同的求职简历:一部分是贴了俊男美女照片的简历,一部分是没有贴照片的简历,还有一部分简历贴的是相貌丑陋的求职者的照片。最后的结果是:贴了俊男美女照片的简历求职成功率高达86%,没有贴照片的简历求职成功率是60%,贴了丑陋照片的简历求职成功率只有20%。实验的结论虽然有些以偏概全,但确实反映了当前一个现实问题,那就是社会对个人形象的关注程度越来越高,良好的形象有利于个人在职场上的发展。
简介:摘要本文从三个方面谈论了使话题作文有文采、有创新的教学方法,以期给广大语文教师的作文教学带来帮助。
简介:一碗泡面引发的公共思考前段时间,“高铁吃泡面”在网民中引起沸沸扬扬的争议,公共场所的行为规范问题——或大而言之,社会公德问题——再次呈现在公众面前。再次高铁上究竟能不能吃泡面?在受到他人的影响时,该如何与人沟通协商?公共领域的行为权界是什么?其中又有哪些默认的共识性准则?等等。在围观闹剧的同时,对于这些问题,大家聚讼纷纭,却也莫衷一是。
简介:自今年2月司法部发出开展"争当人民调解能手"活动通知以来,各地积极采取措施,认真贯彻落实,以"争当人民调解能手"活动为抓手,全面提升人民调解工作质量和水平,并取得了成效。本期"人民调解"栏目推出一组文章,介绍各地"争当人民调解能手"活动有声有色的开展情况,以及在活动推动下人民调解工作全面发展的新面貌。
简介:面对职校生那颗敏感又好强的心,如何将慈善继续、爱心延续,实现有尊重地施、有尊严地受呢?笔者以为,至少要做好以下三件事:
有表情
有寄
有风
有话说
有面子
有忆
有口难开
有悟
良好的职业形象,你“有木有”
有“滋”有“味”的数学课堂
如何使话题作文有文采、有创新
只知有家,而不知有社会?
营造有制度有温度的班级文化
有思路 有举措 有影响 有效果
Workslink你有,我有,全都有
有尊重地施 有尊严地受
教有教法,学有学法马晓