简介:摘要:在英语教学中,如何实施目标教学, 优化教学过程, 让学生在学习过程中轻松,在考试中取得满意的成绩,让教师在教学过程中不老调重谈,枯燥无味……。这是摆在教师眼前的客观问题,急需解决的问题。就英语教学而言, 较好的方法就是让课堂活起来。古人说的好‘攻国攻城,攻心为上’如果学生思维不跟着,‘心’不在焉;教师在上面讲的再好,那么一切都是徒劳;如果学生听着有味,但不长期坚持,那快速遗忘也将使学生失去兴趣。在英语教学中, 怎样让课堂教学长久保持活跃呢?文章将从以下七个方面进行论述
简介:摘要课堂气氛是在教学过程中形成的,教师与学生之间相互作用形成的,它是课堂学习赖以发生的心理背景,健康积极的课堂气氛有助于提高学生学习的积极性,反之,则会降低学习兴趣。在英语课堂中,课堂气氛同样很重要。英语教师在英语课堂中应该为学生营造积极的课堂气氛。
简介:摘要随着新课程改革的步伐,在坚持“以人为本”的新课程理念指导下,大家越来越注重课堂教学的细节,本文就数学课堂教学如何创设教学情境谈谈自己的拙见。
简介:摘要从目前的农村小学英语教学情况来看,很多教师缺乏新的教学理念,也没有充分利用现代化的教学设备,从而导致多媒体设备的利用率较低,课堂活动较为死板,无法有效活跃课堂气氛,无法有效激活学生的思维。本文将重点探讨在实际的教学过程中,教师应该如何有效打破农村小学英语课堂沉闷的气氛,以全面提高小学英语教学的效率。