简介:产学研合作教育作为应用型本科院校进行教学改革的重要举措,是提高学校办学质量、高校办出特色的根本途径。本文从产学研合作教育的内涵出发,以宁波工程学院为例,探讨产学研合作教育在应用型本科院校的实践。
简介:本文通过测定聚氯乙烯受热分解时释放氯化氢的速率,提供PVC树脂脱HCI的诱导期,降解速率及降解全过程信息。从而确切反映树脂的热稳定性能。
简介:思想政治理论课教学模式的不足会影响教学实效性的发挥,为了充分发挥思想政治理论课的主阵地和主渠道作用,本文提出了“联结-互动”教学模式。这种教学模式,坚持以生为本,教师引导学生“在互动中交流,在体验中学习,在实践中求知,在探究中思辨,在过程中评价”,践行这一模式,关键是建构多维教学时空,精心设计教学主题,动态生成教学内容,巧设实践教学环节。
产学研合作教育在应用型本科院校的探索与实践——以宁波工程学院为例
聚氯乙烯树脂热稳定性测试方法的探索——液相电导法测定氯化氢脱析速率
“联结-互动”教学模式的探索与实践——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学为例