简介:【摘要】目的:探讨分析儿童成长发育中儿童保健护理影响。方法:从近两年于我院儿保门诊接收的儿童中,选取80例作为研究对象,根据随机数字表法,一组作为对照组(40例),予以常规护理,另外一组作为观察组(40例),予以常规护理联合儿童保健护理,将保健问题改善情况、患儿发育情况作为两组研究对象的评价指标。结果:对照组患儿40例中总改善32例,总改善度80.00%,比观察组患儿40例中有39例患儿总改善的97.50%明显更低,对比差异明显(P<0.05);观察组患儿的发育情况相比于对照组,观察组情况明显更为理想,2组的数据存在强烈的比对性,P值<0.05。结论:儿童保健护理,在儿童成长发育中的应用价值显著,不仅可以改善儿童的保健问题,而且有助于患儿发育水平的提升。
简介:弱智儿童感知训练的内容非常广泛,主要有视觉训练、听觉训练、味嗅觉训练及大肌肉、小肌肉、肢体平衡、协调的训练等等。它要求:眼、耳、鼻、口、手等多种感官同时协调作用,去感知丰富多彩的外界事物。下面,我们来谈谈感知训练的方法。材料准备凡是能让儿童多看、多玩、多动的图片、玩具、日常生活用品等都是能刺激弱智儿童感知觉的感性材料。有的家长觉得自己的孩子傻、看不懂、听不懂。也不会玩,殊不知,弱智儿童的点滴进步都是在丰富的感性材料刺激作用下缓慢发展的。9岁的温雯性格狂躁,很少能安静下来,她的父母仍买了大量图书、玩具,耐心地对她进行感知训练。入学后,她能辨认大量图片内容,知识面较其它弱智儿童丰富。温雯的父母感到丰富的感性材料是促进弱智儿童感知觉发展的前提条件。
简介:摘要要搞好家庭教育,家长要培养孩子良好的道德观念和行为习惯,给孩子营造一个平等、和谐、温馨的家庭环境,用心研究孩子,注重用科学的方法教育孩子,鼓励孩子参加各种游戏及社会实践活动,培养孩子良好的个性,大力发扬孩子的特长,及时对孩子进行表扬、鼓励,主动配合老师,做好学校教育工作。
简介:【摘要】每个孩子的成长都有一把神奇的钥匙去开启他们的心智。家长要尊重孩子的成长规律,在孩子成长的各种细节中判断和把握对孩子的爱护行为,做一个大气的,善于学习的家长。孩子成长的过程,也是父母不断自我修正和提升的过程,家庭教育是为人父母的修行之旅。