简介：多指标抽样调查是中国抽样理论研究的热点问题，对于促进中国统计调查实践具有积极的现实意义。从考虑多指标抽样方案设计中样本的代表性、总体估计的精度和降低样本容量的角度出发，在运用均匀设计原理设计多指标抽样调查设计方案的同时，对设计的多指标抽样调查方案进行优良性讨论，结果表明：该方案具有显著的优良性；利用该方案进行模拟实验效果良好。

简介：以《单病种质量管理手册》（2.0版）为评价标准，以广西壮族自治区民族医院住院社区获得性肺炎（成人）单病种作为研究对象，对比实施应用统计、评价与持续改进管理前后社区获得性肺炎单病种质量指标的完成情况，评价该单病种诊疗是否得到进一步规范。实验表明，应用统计、评价与持续改进管理后，社区获得性肺炎单病种大部分质量指标完成情况得到改善，病种诊疗进一步规范，质量有所提高。

简介：设计了一套3层综合指数所构成的中国对外贸易发展指数体系,利用偏最小二乘路径模型对中国1999—2009年的相关数据进行了计算和分析,对中国10余年来的贸易发展情况进行总体的把握和描述。经贸易发展指数运算表明,中国自加入WTO以来,对外贸易的贸易流量、贸易结构等各方面水平均有大幅度提高,但是从2009年开始,由于受到国际金融危机的影响,各方面的贸易指数出现下滑并快速反弹的趋势。

简介：增加农民收入是社会主义新农村建设的必然要求，本文以江苏省为例，收集1990—2007年数据，运用主成分回归分析方法建立统计模型，分析影响农民收入的主要因素，得出它们对农民收入增长的贡献率，并根据定量分析结果提出符合实际情况的政策建议。

简介：自由软件R是一种在统计学及其他科研领域应用非常广泛的软件。自2005年开始，在生物工程与生物技术专业的学生的生物统计学课程中采用自由软件R作为教学辅助工具。结果表明，采用R进行教学，激发了学生的学习积极性，提高了学生掌握统计学知识的能力，教学效果比以前有了显著提高。因此，在统计学教学中采用自由软件R作为教学辅助工具，值得推广。

简介：2014年7月11—14日，由河北经贸大学、厦门大学、辅仁大学、耶鲁大学主办，河北经贸大学承办的“2014（第六届）国际金融数据挖掘与应用统计研讨会”在河北经贸大学召开。研讨会的主题是：大数据时代与大数据。来自中国大陆、台湾、香港、美国等相关高校的130余名专家、学者和嘉宾参加了会议．

简介：文章简要论述了教育评价的发展趋势，概述了现代统计分析软件ＳＰＳＳ／ＰＣ＋的发展历程，着重介绍了ＳＰＳＳ／ＰＣ＋在教育评价领域应用的三个成功案例，并对其作了初步评价

简介：

简介：选择正确的绩效评价方法有助于企业建立有效的考核体系,在众多绩效评价方法中,平衡计分卡被越来越多的国内外企业所采用.本文以A集团为例,研究平衡计分卡在A集团中的应用问题,并据此提出相应的建议.

简介：核主成分分析KPCA是近年来提出的一个十分有效的数据降维方法，但它并不能保证所提取的第一主成分最适用于降维后的数据分类。粗糙集RS理论是处理这类问题的一个有效方法。提出一个基于KPCA与RS理论的支持向量分类机SVC，利用RS理论和信息熵原理对运用KP（A进行特征提取后的训练样本进行特征选择，保留重要特征，力求减小求解问题的规模，提高SVC的性能。在构建2006年上市公司财务困境预警模型的数值实验中，以KPCA、RS理论作为前置系统的SVC取得了良好效果。

简介：将软件教学法应用于中医药统计学教学的当中,既可以突出教学的内容,拓展学生的学习范围,强化高等院校医学类学生的逻辑判断,又能够有效地简化检验的过程,还能够提高学生的应用能力。因此软件教学法在中医药统计学中的应用具有十分广阔的前景。

简介：当今，在事业单位人力资源管理中，激励机制起着至关重要的作用。应用激励机制不仅能够有效改善单位员工的工作态度，还能够充分调动其工作的积极性，使其工作效率得到提高，从而助于事业单位实现可持续发展。但从实际情况来看，激励机制在事业单位并没有得到合理应用。基于此，本文论述了激励机制存在的一些问题，并提出了相应的策略。

简介：“计算机辅助教学”是以计算机为主要媒介进行的教学活动。它可以向学习者提供教学计划、教学内容，并通过学习者与计算机之间的交互作用来完成各种教学功能。将“计算机辅助教学”应用于统计学课程，给统计学教学带来深刻变革。

简介：中职教育培养的是应用型人才,而机电一体化专业的主要任务就是培养从事机电一体化设备使用、技术管理工作的初级、中级技术应用型专门人才,结合行业需求,传统教育模式效果欠佳,因而探索机电一体化专业应用型人才培养模式已成为当前我们面临的重要课题。

简介：第十届全国生存分析和应用统计研讨会于2016年3月25-27日在重庆召开。本届会议由中国现场统计研究会生存分析分会主办,重庆工商大学、香港浸会大学数学系、重庆誉锋宸数据信息技术有限公司和重庆允升科技大数据研究中心联合承办,主题为＂共享数据时代生存分析领域的最新动态和应用统计研究＂。来自企事业单位的80多位专家学者参会。会议入选论文36篇,以大数据与高维数据、生存分析模型理论与应用等专题进行了交流讨论。

简介：2013年12月31日为时点的第三次全国经济普查,是国家为全面了解我国二、三产业发展状况而统一组织的一项重大国情国力调查。为保障普查数据的科学、全面、真实,全国第三次经济普查办公室创新思维方式,采用现代信息技术手段来推动普查工作。本次普查中国家首次全面推广PDA进行数据采集和上传（即：普查员通过手持电子终端（以下简称PDA）＂现场数据采集、定位、拍照、识别转换,通过广域或无线网络进行数据传送,进入全国统一数据中心。

简介：针对区域宏观经济统计数据质量问题,研究并制定了宏观经济统计数据质量诊断的技术方法,在提出相关研究的理论假定后,对宏观经济数据从静态、动态和多维、系统的角度构建了统计数据质量诊断模型,给出了定量诊断方法、诊断准则和模式,并运用实际数据进行了模拟实验。

简介：统筹解决人口问题是中国实现经济发展、社会进步和可持续发展面临的重大而紧迫的战略任务。从人口综合发展指标体系出发，针对人口综合发展评价中客观存在的模糊性与随机性，将信息论汇总的熵值理论引入人口综合发展评价模型中，利用熵权法与模糊综合评判对全国及四个直辖市的人口综合发展状况进行评价检验，证明把该方法应用于人口综合发展评价模型具有较高的可信度。

简介：相关系数分为简单相关系数、复相关系数和偏相关系数，他们的含义、功能、应用和计算机的实现操作各不相同。尽管相关系数统计量的计算可由多种软件完成，但从操作的简单性、结果的解释性方面看，SPSS、马克威等傻瓜软件应作为首选。选择因变量的影响因素时，我们主张使用偏相关系数，反对使用简单相关系数。

简介：建构主义理论属认知学习理论范畴,是为改进教学而提出的一种学习理论。如何把建构主义教学观念引入到教学实践中,对解决当前高职教育存在的理论和实践问题具有重要意义。本文结合高职教育特点,就如何在高职经济类专业统计学原理课程教学中运用建构主义理论进行教学设计、组织和实施提出对策和建议。