简介：在现实社会复杂而深刻的变动面前，任何一网打尽的理论建构都显得不自量力，在这种情况下。解构主义大行其道，消解“资本主义”理论便是其中之一。

简介：培育和践行社会主义核心价值观对于社会主义意识形态建设的实践具有重要意义，是基于当前价值观念日趋多元化的社会现实及国内外意识形态斗争的新形势而作出的理论回应，是积极防范源自意识形态领域的社会风险、实现社会控制、构建和谐社会的理论思考，是为应对西方敌对势力推行西方价值观念体系全球性认同图谋而作出的理论决策。

简介：新民主主义革命时期,党从理论与实践相结合的层面探索新民主主义社会的建设道路,提出了许多独具特色的理论构想。新中国成立后,党的第一代中央领导集体在新民主主义社会建设实践的基础上提出了向社会主义的过渡理论。党在过渡时期总路线的提出是新民主主义理论与实践逻辑发展的必然结果,其精神实质是与新民主主义理论一脉相承的。

简介：思想政治理论课作为当前研究生思想政治教育最主要也是最有效的方法和途径,要求我们不断借鉴其他理论的有益内容和成果,以便促进研究生思想政治理论教育的优化发展。系统论思想中解决社会问题的丰富的分析方法,特别是系统论中要素思想的运用,对促进理论课系统的发展和改革都有着重要的借鉴意义。

简介：近日,中央印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,围绕"巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,加强高校意识形态阵地建设"作出重要部署。《意见》中对马克思主义理论学科的地位、建设有很多新表述、新要求,其中,"提升马克思主义理论学科的引领作用""实施马克思主义理论学科领航计划"等明确有力,吹响了加强马克思主义理论学科建设的进军号角。本版特邀三位马克思主义理论研究和建设工程专家、高校马克思主义学院院长就此发表

简介：对象性理论是马克思《1844年经济学哲学手稿》中的基础理论，也是他向实践唯物主义哲学转变的逻辑起点。正是在这一理论视域下，马克思对人与自然关系作了全面而深入的研究。他关于人与自然之间的对象性关系、对象性关系的异化以及扬弃异化等问题的阐述，充分显示其思想理论的生态意蕴。对于当下处于生态危机下的人们看待和处理人与自然的关系，建设生态文明社会具有重要的指导意义。

简介：马克思意识形态理论实质包含形而上学批判与资产阶级意识形态批判。就中国共产党意识形态建设的特征与现实路径而言,一方面包括领导优势、代表人民利益以及优越的具体实施路径;另一方面包括注重自觉领导权,凸显人民群众主体地位以及自身意识形态建设能力提升。

简介：“四个全面”战略思想是新形势下对经济社会发展中存在的经济总量大与人均落后、先富之后与共富、经济发展方式转变的压力、党面临“四大考验”、“四大危险”等“四对具体矛盾”的科学回答。“四个全面”从“目标、动力、保障、主体”等维度构成一个严密的内在逻辑结构，自成一个有机的理论系统，体现鲜明的人民立场，贯穿“实事求是”、“辩证思维”的品质、方法，以一系列重大理论创新观点，丰富和发展了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，成为中国特色社会主义理论体系的最新成果。

简介：唯物辩证法认为,任何事物的存在和发展都是有条件的。全面推进依法治国也不例外,也需要一定的前提和必要条件。全面推进依法治国、实现＂法治中国＂,必须注重立法层面的科学性、执法层面的严格性、司法层面的公正性、守法层面的普遍性、监督层面的实效性。同时,在处理＂党与法＂的关系方面,必须把握党领导权运用的适度性;在＂德与法＂关系层面,必须注重＂德治＂与＂法治＂的结合性。

简介：以“中国特色社会主义和‘四个全面’”为主题的第二届中国特色社会主义理论与实践论坛，7月29日至30日在山东烟台市举行。本届论坛由中国特色社会主义理论研究会和中共山东省委党校联合举办，中共烟台市委党校和山东省马克思主义研究会承办。来自全国有关省市党校、社科院所、高等院校等从事中国特色社会主义理论教学研究的近百名专家学者参加论坛。

简介：阶级观点、阶级分析方法是“我们观察社会主义与各种敌对势力斗争的复杂政治现象的一把钥匙”，我们就应该运用阶级观点、阶级分析方法这把“钥匙”来解开我们社会出现的重大问题的“锁”，用它来研究复杂政治现象的实质和解决办法。决不能把阶级、阶级斗争作为禁区，不准宣传，恰恰相反，运用阶级观点、阶级分析方法来研究社会现象，这应该成为理论工作的常态。

简介：我国是《儿童权利公约》签约国,但儿童虐待问题仍未被建构成社会问题。十八大以来释放了儿童保护的积极信号,为受虐待儿童的社会工作干预提供了基础。在深圳市＂儿童零暴力成长救助＂项目中,采用文献法、参与观察法和访谈法,借助依恋理论视角,更好地理解家庭式虐待产生的问题及原因,关注受虐儿童与施暴者的互动关系,还有对儿童情绪、心理、人格的不利影响。在简述了开展项目的个案支援,发展性小组、社区宣教和多元化合作等实务工作中,会遭遇到文化、伦理、法律、经费的服务困境。社会工作作为服务型治理,通过政策倡导和提供具体服务参与社会治理。当前,社工要在政策上倡导《儿童福利条例》《反家暴法》《防治儿童虐待法》、配套制度、政府购买相关项目;在服务上普及社会反对儿童暴力意识和完善保护性与支持性社工专业服务。为受虐待儿童提供有效的社会工作干预,以期改善亲子关系,使儿童获得健康成长和丰富依恋理论在儿童保护社会工作领域的应用与开发。

简介：党的十八大报告提出,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党委中心组学习是建设学习型党组织的一项重要内容。改革和创新中心组学习,既是中央的要求,更是实践的需要,是做好成都各项工作的前提和保证。十八大以来,成都市委中心组坚持把学习贯彻习近平总书记系列

简介：坚定道路自信、理论自信和制度自信是夺取中国特色社会主义新胜利的重要保障,增进大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同,能够助推中国梦的实现.本文以大学生对中国特色社会主义道路理论制度认同问题的调查为基础,分析大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同现状,比较不同学科背景和政治面貌学生的认同差异,以期分层次、分类别和多维度地开展大学生“三个自信”认同教育.

简介：广东省揭阳市赛龙舟习俗是当地重要的民俗活动之一,具有深厚的民俗文化内涵、浓厚的地方特色和夯实的群众基础。以揭阳市榕江流域开展赛龙舟习俗乡村为调查对象,通过问卷调查法、数理统计法和田野调查法等研究方法,分析揭阳赛龙舟习俗的历史渊源、文化内涵、开展现状和实用价值,探讨民间传统体育活动在新农村建设中的作用。

简介：党的十八届四中全会围绕中国特色社会主义法治目标、道路、体系等问题,提出了许多重大观点.有法可依是依法治国的前提基础,以体制改革为抓手、以精细化和民主化提升立法水平.依法治国必须依法行政,法治政府对法治建设能起到示范和保障作用.法治理念的培育是法治建设的重要内容,是法治社会的标志环节,以法治宣传机制的完善和方法的创新树立全民法治精神并提升理念.