简介：摘要：在可持续发展理念的指导下，建筑工程要不断提高自身的管理能力和施工效率，提高资源及能源的利用率，同时降低对周围环境造成的不利影响。工程管理是建筑工程施工过程中不可缺少的一个环节，也是提高建筑工程施工自身效益的重要途径。绿色施工已成为建筑项目发展的必然趋势。所以，要加强对绿色施工的认识，把绿色施工的理念与项目管理相结合，进一步提高管理的科学性。在建筑工程的具体施工过程中，需要不断地对其管理模式进行创新与改进，将绿色施工理念的作用与价值发挥到最大，进一步提升建筑工程自身的建设效益，进而促进建筑行业的可持续发展。基于此，本文对建筑施工管理及绿色建设施工管理进行探讨。

简介：摘要：在可持续发展理念的指导下，建筑工程要不断提高自身的管理能力和施工效率，提高资源及能源的利用率，同时降低对周围环境造成的不利影响。工程管理是建筑工程施工过程中不可缺少的一个环节，也是提高建筑工程施工自身效益的重要途径。绿色施工已成为建筑项目发展的必然趋势。所以，要加强对绿色施工的认识，把绿色施工的理念与项目管理相结合，进一步提高管理的科学性。在建筑工程的具体施工过程中，需要不断地对其管理模式进行创新与改进，将绿色施工理念的作用与价值发挥到最大，进一步提升建筑工程自身的建设效益，进而促进建筑行业的可持续发展。基于此，本文对建筑施工管理及绿色建设施工管理进行探讨。

简介：摘要：信息化时代给教育教学工作带来了重大影响。教育教学过程中，信息化技术可以用于教材制作、课堂教学、学生评估和学校管理等方面，它提供了更多的教学资源和工具，使教育更加个性化、互动化和灵活化。同时，信息化也促使教育教学模式发生改变，例如引入在线教育、远程教学和混合式教学等新模式，以适应学生的学习需求和社会的发展。文章立足信息化这一时代背景，分析初中历史的教学中，如何应用情境教法构建新型的历史课堂，为学生历史知识的学习、内化、吸收创造条件。