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  • 简介:抗击SARS的胜利是实践"三个代表"的壮举.认真总结经验和教训无疑意义重大.本文就以下重大关系进行深入的法理分析与反思:正当性与合法性、权利与权力、国家与社会、国内与国际、自然科学与社会科学的关系.本文的结论是:1、必须把危机管理纳入法制轨道,保证政府各项措施的合法性,用合法性整合正当性;2、政府权力应当保障并服务于公民权利,权力的行使必须以保障人权为出发点与归宿;3、充分发挥国家和社会两种积极性,构建国家与社会良性互动关系;4、积极参与国际合作,充分分享国际资源,并善于利用国际法,避免不必要的损失;4、自然科学与社会科学是互相影响和渗透的,同等重视和利用它们进行社会管理须臾不可或缺.

  • 标签: 政府危机管理 自然科学 社会科学 国际资源 公民权利 政府权力
  • 简介:东南亚金融危机是对全球经济有重大影响的事件。自去年七月起,一场金融风暴从泰国骤起,横扫东南亚国家。这场风暴使泰国、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚、缅甸、新加坡、台湾和韩国先后陷入严重的危机之中。目前,危机余波未尽,必将对我国利用外资产生影响。对此,我们应探讨对策,采取相应的防范措施。下面,就东南亚金融危机对我市利用外资将产生的影响试作分析。首先,日本、韩国和东南亚诸国的货币贬值会在不同

  • 标签: 利用外资 东南亚金融危机 影响与对策 外商投资企业 金融风潮 防范措施
  • 简介:大学校园亚文化是与传统校园主流文化相对立的另类文化,其表现形式有Hip-Hop文化、网络文化、课桌文化等,该文化具有一定的消极性,因此我们要加强校园主流文化建设,对其予以积极引导。

  • 标签: 校园亚文化 表象分析 校园主流文化
  • 简介:人的全面发展是人们所追求的目标,用全面发展的人来代替片面发展的人,是社会发展的一种必然趋势。在这一过程中,学校教育作为实现人的全面发展的手段,千百年来已为世人所认同。但是,把校园文化建设当作是学校教育内容和教育手段的重要组成部分,还是六七十年代以来的事情。随着社会的发展、科技的进步和教育思想的不断丰富完善,校园文化建设在

  • 标签: 校园文化建设 教育内容 德育环境 学校教育 校园人文环境 教育思想
  • 简介:战后,资本主义世界进入了一个相对稳定和暂时繁荣的发展时期,而社会主义国家在前进中却遇到了种种困难。面对这一新的历史情况,马克思主义基于对资本主义基本矛盾的分析得出的资本主义必然灭亡,共产主义必然胜利的论断是否过时了?列宁关于帝国主义是垂死的资本主义的论断是否过时了?这是当代社会主义运动中迫切需要回答的重大问题。

  • 标签: 当代资本主义 社会主义国家 曲折性 发展时期 新科技革命 辩证思维
  • 简介:大学作为一个文化社区,在社会发展过程中意义重大,它不但是“晴雨表”,灵敏地反映着社会及其动态,而且更是“驱动器”,极大地推动着经济发展和社会进步,特别是在当今日新月异的高新科技和现代化发展潮流中,大学的作用更显重要了。本文试图从社会学角度探讨大学校园文化新特征。

  • 标签: 大学校园文化 社会学角度 现代化发展 社会发展 社会进步 经济发展
  • 简介:分配不公消费不振导致增长乏力──东南亚金融危机的一个教训林敬成伴随着电子、通讯和信息技术的发展,近二十年是世界经济发展最快的时期。科学技术飞速发展,引发了经济的高增长,供给的增长大大快于需求的增长,生产率迅速提高加快了生产过剩危机的到来。原来十分强盛...

  • 标签: 东南亚金融危机 分配不公 消费不振 增长乏力 国内需求不足 国民经济持续发展
  • 简介:校园文化对受教育者有着十分重要的影响,校园文化具有思想政治导向功能、道德情感陶冶功能和道德行为规范功能.校园文化的德育优势十分明显,高校应以校园文化建设为载体,促进思想政治教育工作有效地开展.

  • 标签: 校园文化 载体 思想政治教育
  • 简介:20世纪30年代席卷全世界的经济危机,首先从美国爆发。其根本原因是生产的社会性和生产资料的私人占有之间的矛盾。千百万工人的生产成果被资本家私人占有,资产阶级剥削工人创造的剩余价值,造成总供给巨大而有效需求(购买力)不足。哈定、柯立芝、胡佛等美国垄断资本代理人推行自由市场经济政策,放任和鼓励垄断资本盲目大量投资,促使生产畸形发展,而有效需求(购买力)不足,是加速美国爆发这次经济危机的重要因素。危机中,胡佛政府对国民经济和人民的困难继续采取放任不管的方针,既加重了人民的苦难,也加重了经济危机。30年代危机中,只有1.2亿人口的美国,有1500万人失业

  • 标签: 自由市场经济 危机时期 三十年代 资产阶级自由主义 现代美国 国家干预
  • 简介:进入新的世纪,学生的思想日益活跃,思维、生活和行为方式由封闭型走向开放型。在新的历史条件下,怎样做好学生的德育工作,这是职业教育工作者共同关心的问题。尤其是当前社会转型的关键时期,每当提起德育工作,大家首先想到的是一个“难”字,道理难辩清,活动难开展,学生难管理,水平难提高。真是“老办法不灵,新办法不明,蛮办法不行”。针对此现状,我校党政领导多次专题研究,并达成共识:学校是培养人才的地方。自古以来“修身立志”就是学校教育的根本。进行德育教育既不是多此一举的“教育附加”,也不是生搬硬灌的抽象教条,更不是毫无生气的空洞口号。应该成为新时期中国教育的灵魂。同时又是一个系统工程。方法上应易被接受的文化方式贯穿于全部教育内容和日常行为中。即所谓寓教于言;寓教于行;寓教于学;寓教于劳;寓教于美;寓教于乐;寓教于一切。这个系统工程若以一名而蔽之,就是:校园文化建设。

  • 标签: 校园文化 职业学校 德育教育 学校管理
  • 简介:10月3日,台湾地区发生人事变动。台“行政院长”唐飞与台湾当局领导人晤谈后宣布辞职获准,由民进党籍的“行政院副院长”张俊雄接替唐飞,重组“行政院”。此事在台湾社会引起较大反应。次日,四个月来一路下泄的股市跌破6000点大关。台湾舆论虽立场不同,但普遍认为这一事件标志着为当政者津津乐道的所谓“全民政府”破灭,台湾政局动荡将进一步加剧。

  • 标签: 中国原则 事件透视 危机行政院长
  • 简介:校园里那一片绿──赞江西行政学院的优美环境清泉学习和生活环境如能绿树成荫、鸟语花香该是多好!按照环境科学测算,每个学生需拥有20m2的树木或10m2的草地;有的测算出每人在他的生活空间周围需拥有五到六棵树。不管是“几平米”还是“几棵”都道出了一个重要...

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  • 简介:1998年七八月间,中共北京市委宣传部组织“百人工程”部分青年学者对东南亚金融危机进行实地考察。由北京大学王东教授执笔,写出近4万字的考察报告。报告从科学—技术—发展模式—经济政治体制—文化观念等5个方面存在的不足和缺陷,对东南亚金融危机的深层根源与历史教训作了认真而独立的思考,虽系一家之言,但可值得探讨。原文篇幅较长,我们压缩后予以刊发,供同志们参考。

  • 标签: 东南亚金融危机 发展模式 近代工业化 技术创新 深层根源 历史教训
  • 简介:台湾民调本不看好的陈水扁,通过撕裂族群、离奇枪击案、“公投绑大选”、“国安机制”等不公正手段,勉强赢得了今年3月20日“大选”。未来4年,陈水扁同样也会以非正常、非理性手法来巩固其争议性政权,台湾社会与两岸关系都将处于动荡不安的状态。

  • 标签: 陈水扁 “台独”分子 台湾省 两岸关系 民进党
  • 简介:天津工业大学在长期的办学过程中,广大师生始终如一地铸造学校之魂,打造特色品牌,建设高品质校园文化。经过多年的孕育和传承,建设了以独具特色的学校精神为核心的校园文化,正是在这种校园文化熏陶下,像“见义勇为优秀大学生”、“践行‘三个代表’重要思想的楷模”——徐伟这样一代又一代天津工大学子茁壮成长。

  • 标签: 天津工业大学 校园文化 学校精神 高品质 精神建设 铸造
  • 简介:中国延安精神研究会召开的"延安精神进校园、进课堂"座谈会,很有意义。参加今天座谈会的,有在延安精神培育下为党和人民作出重大贡献的老同志,也有为弘扬延安精神作了很多工作的老中青教育工作者和宣传工作者。大家的发言,有思想、有内容、有真情、有追求,听了确实很受教益。我受虞云耀同志委托,谨代表中央党校校委会,对这次座谈会的召开和取得的成功表示热烈的祝贺!今年4月,江泽民总书记在陕西省考察时,向全党发出了"大力弘扬延安精神"的号召。他指出:"坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,

  • 标签: 力度延安精神 加大干部 培养力度
  • 简介:资本主义发展到今天,经历了漫长的历史过程。它的发展并不是一帆风顺的,其间充满了曲折、坎坷。经济危机就是困扰资本主义发展的重大障碍。资本主义进入20世纪以后;经济危机不断发生,然而迄今最严重的一次是1929年至1933年爆发的资本主义世界性经济危机。这次危机使资本主义经济体系到了崩溃的边缘,

  • 标签: 资本主义社会 经济危机 自我调节 三十年 资本主义发展 战后