简介：摘要蜂蜜是一种营养丰富的天然食品。蜂蜜由单糖类葡萄糖和果糖组成，可直接被人体吸收而不需要用被酶分解。所以自古以来蜂蜜就是人类喜爱的传统美食，被作为养生健体的代言。如今，随着互联网的不断发展，蜂蜜的购买渠道逐渐多样化。需求的增加也导致了蜂蜜产业的扩大与发展。

简介：摘要现在要发展市场经济和外向型经济，其深度和广度在很大程度上取决于企业的外向化发展的程度。因此，在新形势下，我国企业将面临第二次创新，即从生产经营型转变为外向开拓型企业，从国内舞台上的商品生产经营型企业转变为国际舞台上的商品生产经营者，从向国内开放转变为向国际市场的外向开拓，这对我国企业来说，是又一次重大的历史性转变。它不仅对企业自身同时对于全国经济发展，对我国改革开放的深化都具有重大的战略意义。

简介：<正>著名的人类发展生态学理论的创始人布朗芬布伦纳认为个体发展的环境是一个由小到大层层扩散的复杂的生态系统,每一个系统都会通过一定的方式对个体的发展施以其影响。在布朗芬布

简介：进入二十一世纪以来,随着社会的不断进步和社会信息化的加速发展,数据和数据库应用的快速增长,数据处理的基础作用、数据处理的效率越来越受到人们的关注。本文着重总结了网络环境下数据处理的特点,并对数据处理技术的应用与发展提出自己的观点。

简介：摘要当前阶段是学前教育发展的一个重要阶段，“新阶段”意味着我们站在新的平台和基础上，意味着学前教育的发展有其内在的规律，而我们能做的要把握历史机遇，转向幼儿教育的本真。

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简介：摘要能源问题一直深刻影响着国家向可持续发展道路的前进，为了可以有效解决这个问题，政府部门应引起高度重视，不断降低环境污染和能源消耗，作为新时代的高中学生在学习了《能源与可持续发展》课程后，对保护世界资源有了深刻体会，基于此，通过本文简述自身想法和个人认为行之有效的措施，如有不足之处希望有关人士可以包容谅解。

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简介：在明代的陶瓷工艺当中,青花瓷器是比较值得注意的一个品目。明代青花瓷器的生产,是在继承前代尤其是元代青花瓷器优点的基础上而发展起来的,明代也是青花瓷器发展史上最鼎盛的时期。为让初接触青花瓷器的收藏者及爱好者对明代青花瓷器有一个更全面的了解,本文即就明代各个时期青花瓷器的发展,作一个简要的分析。

简介：摘要随着经济与社会的高速发展，现代科技进步的速度也越来越快，人们赋予建筑更丰富的内涵。通过介绍智能建筑的功能，分析其发展前景，并探究未来发展建议，加深对智能建筑的了解，发挥智能建筑对经济社会发展的推动作用。

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简介：摘要为优化铁路宣传版面创新，不断提升铁路媒体平台的活跃度和美誉度。武汉局加强统筹报台网端力量，创新表现形式，美化版面内容，提升宣传效果。达到既有侧重又创新融合发展的效果，部署全媒体平台矩阵联盟发布，对我们全方位宣传运输生产有着深刻影响。笔者试从宣传版面视觉创新的新形势、新思路、新发展等方面提出几点思考。

简介：科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是推动人才工作发展

简介：摘要近年来，深度学习人才的需求量爆发式增长，学习深度学习课程的人越来越多，其中不乏本科生。但是深度学习这一课程涉及内容广、更新速度快，其教学成为一项具有挑战性的任务。而通过基于深度学习案例库的本科生深度学习教学改革，使学生在案例中学习理论知识并培养实践能力，从而更容易理解其复杂的知识体系结构。

简介：摘要本文简要介绍了我国国有企业改革的思路，现阶段我国国有企业布局与结构的转变思路，并在此基础上提出了作者认为的不足，根据社会总资本再生产理论，作者认为，在未来国有企业分类改革的过程中，无论是在自然垄断行业还是在大型竞争性行业，国家都应该采持股或控股的方式，以保持经济稳定。

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简介：摘要随着我国工业的不断发展，社会需要大量具备专业素质的机械类人才。将职业学校机械专业的理论知识和实训课程有机结合，为学生的专业知识奠定基础，培养学生的动手操作能力。本文结合职业学校机械类教学现状，探讨如何对机械类专业理论与实训课程设置进行改革，为国家培育优秀的机械类专业人才。

简介：摘要随着司法改革的推进和社会档案意识的增强，依法管理检察档案工作的地位更加凸显，检察档案的规范化、专业化建设也受到更多的关注。本文以基层检察院档案管理工作当前存在的对于档案管理重视程度不高、档案管理队伍建设不够、档案管理信息化进程较慢等问题为出发点进行分析，从深化检察档案工作机制建设、档案队伍素质能力建设、档案管理信息化建设三个方面提出对策。

简介：

简介：幼儿教育在现今儿童的发展中占有重要的地位,幼儿教育的基础性决定了幼儿教育要为孩子的道德、智力、心理、体能等全面发展开一个好头。本文分析了改革开放以后我国幼儿教育发展的现状、存在的主要问题,指出这些问题所产生的成因,从而为我国幼儿教育事业的进一步发展提出了可行性对策和建议。