简介:摘要:学校实行分级管理后,教务处—教研组—备课组—教师的教学质量目标管理网络中,教研组作为学校的一个教学业务管理基层组织,承担着本组的教师管理、教学管理职责。我们英语组加强教研组建设,以培养青年教师为侧重点,以课堂教学为突破口,以提高教学能力为主线,以教学科研为先导,进行“争创学习型教研组,促进教师专业化发展的实践”研究。探索“学习型”教研组建设的途径和方法,为构建新课程下的管理新模式提供具有实际参考价值的理论和依据。
简介:绍兴市亭山小学创建于1949年,始名为跨湖桥小学,2003年随行政区域调整变为一所城区完小并更名为亭山小学。学校一贯秉承"德为先、勤为本"的校训,认真践行"办适合学生发展的教育"的办学理念,努力实现"时刻准备着为队旗添彩"的办学目标和"学会做人、学会学习、学会创造"的育人目标。近年来,围绕"新优质学校"创建活动,深入开展"习人至善、适合教育"的主题文化建设,从"尊重每一个、发现每一个、发展每一个"的角度,探寻促进"每一个"更好发展的途径,力促学生做"更好的自己",主动学习别人的长处,并理性地取长补短,让自己更加优秀,努力成为别人学习的榜样,并巧妙地扬长避短,让自己更加自信。把教育引向至善的旅途,实现教育使人和社会臻于至善的价值。
简介:一提到大庆人,人们自然会想到中国工人阶级的杰出代表铁人王进喜,想到大庆精神。今年七月,“第七期全国中师校长培训班”的同志,国家教委师范司、黑龙江省教委师范处的领导一起来到大庆师范学校考察、学习,当场考查了这所学校的学生和青年教师的基本功,实实在在地领略了90年代大庆人的风采,深深为他们身上体现出来的“三老、四严”作风,“爱国、求实、创业、奉献”精神所感动。大庆师范学校的师生们正是依靠这种精神,教学相长,自强不息,坚持正确的办学方向,主动适应当地以经济建设为中心的两个文明建设的需要、主动适应初等教育改革与发展需要,在培养合格的小学教师、塑造两代师表的过程中建设了一所一流的师范学校,并在改革开放的大潮中谱写着新的篇章。今天,在加快改革开放步伐,深化教育改革的进程中,在创建具有中国特色的师范教育的进程中,这种精神仍然是需要发扬光大的宝贵精神财富。