简介：近年来，我国大范围地公开推进校企合作教育模式，教育部已制定了中职“教产合作与校企一体合作办学推进计划”。按照计划，将建立中职学校联盟，由中职、企业、行业共同参与组织，开展合作和交流。将在广大中职学校普遍实行工学结合，开展学生顶岗实习、工学交替和订单培养，学校和企业共同培养技能型人才。其间，每个项目学校受益同学可达3000人，项目学校毕业生就业率达95％。

简介：当前高职院校人才培养的重要手段之一就是校企合作,这也是有效提升高职毕业生就业率的一个重要途径。随着现代经济的不断发展,人才在其发展中的重要性越来越凸显,校企合作在提高人才培养质量,推进职业教育健康、可持续发展中起着不可替代的作用。本文从校企合作的现状出发,探索校企合作机制和管理的创新路径,以期为职业教育校企合作的深度发展提供参考依据。

简介：2009年．全国中职扩大招生规模50万．总数将达860万人．有望首次超过普通高中840万人的招生规模。教育部职业教育与成人教育司副司长王继平表示．扩招建立在毕业生出口通畅的基础上。从2005至2008年。中职毕业生的平均就业率一直保持在95％以上。即使在金融海啸的影响下．2009年的中职就业依然坚挺．中职教育缘何如此受家长欢迎．毕业生为用人单位所青睐？校企合作的功劳不小。

简介：摘要：校企合作是高等教育的重要组成部分,校企合作的涵盖面越来越广,校企合作共建联合党支部是一个创新的举措，也是一种全新的尝试，校企双方可以共同商讨如何优化联合共建党支部的制度、如何创新基层党建工作等。“党建+校企合作”是校企深度合作发展的必然趋势。“党建+校企合作”全链式思政育人模式为高职院校校企合作探索出一条新路。 

简介：

简介：摘 要：结合煤矿企业的特点和实践经验，对企业推行全方位企务公开进行了探讨，企务公开可以最大限度增加工作的透明度，使职工对各类重大事项、热点问题做到心知肚明，增强了企业的凝聚力和向心力。论文对当前煤矿企业企务公开存在的问题进行了分析，阐述了影响企务公开深入推进的原因，提出了深入推进企务公开对策。

简介：摘 要：社会的不断发展，企业就需要不断的引进优秀的员工，因此，学校的发展需要受到企业的扶持，高职院校的教育以及学生的发展成为现阶段热议的一个话题。但是校企合作虽然已经进入正常轨道，但还是存在很多问题，因此，本文对高职院校校企合作进行研究，找出合作中存在的问题，并提出解决对策，进一步提高高职院校校企合作的发展，培养出优秀的人才。

简介：本文运用经济学理论方法,分析了职业院校与企业之间的特点和差异,揭示了职业教育中存在的差距和问题,提出了职业教育与企业协同发展的对策措施。

简介：企业的发展离不开职业教育的人才支撑，职业教育的发展同样也离不开企业的推动，但我国目前的校企合作普遍只停留在一种较低的层面，只有采取切实可行的应对措施，最大程度地发挥校企双方的优势并获得最大的效益，才能推动校企合作办学向更深层次发展。

简介：针对铁路行业与有关高等院校开展校企合作存在的合作层次浅、合作质量低、合作范围窄等问题,以广州铁路（集团）公司开展校企合作为例,总结了在校企共同构建铁路职工培训体系下如何建立和完善高效、适用的铁路职工教育培训服务网络的实践经验。

简介：新时期市场对人才的要求越来越高,这就要求学校不断地对教学进行改革创新,使学校的教学与社会实践相结合,与时俱进地为市场培养出素质高、懂理论、会应用的复合型人才。本文从校企联合办学的可行性、方式方法及亟待解决的问题等方面进行分析,以市场营销专业为例探讨新时期教学改革的新思路、新方法,以缓解大学生就业难、专业不对口、高分低能等现实问题。

简介：校企合作是高职院校人才培养的重要途径,通过校企合作,能够更好地增强学校的办学活力,提高教学质量,推动教育改革,为自身发展赢得市场空间。本文探究了校企合作在促进教学改革、发展,提高技能人才培养水平,优化师资队伍等方面的教育功能,同时分析了高职校企合作过程中存在的问题,并提出了对策建议。

简介：摘要校企合作办学模式是目前中高职院校的必由之路。本文在分析校企合作现状的基础上，以中职烹饪类专业为研究对象，提出以岗位需要为导向，通过校企联动、资源共享、双元育人、教学合一，探索建设一种服务于区域经济发展、着实提高学生职业技能和素养的校企合作模式。

简介：摘要通过对校企合作培养模式的探讨，寻找培养符合企业发展的“准职业人”的方法，为职业学校培养合格技术工人找出路。开展校企合作，建立校企间良好有效的合作机制，是职教发展的必然趋势，是高技能人才培养的必由之路。

简介：摘要通过校企合作成立股份有限公司的方式，来研究新的教学模式，进一步提高人才培养质量，保持学生在职业生涯中的可持续性发展能力。

简介：摘 要：社会的不断发展，企业就需要不断的引进优秀的员工，因此，学校的发展需要受到企业的扶持，高职院校的教育以及学生的发展成为现阶段热议的一个话题。但是校企合作虽然已经进入正常轨道，但还是存在很多问题，因此，本文对高职院校校企合作进行研究，找出合作中存在的问题，并提出解决对策，进一步提高高职院校校企合作的发展，培养出优秀的人才。

简介：以东莞职业技术学院为例，对“政校行企”职教联盟的运行及建设模式进行了研究和实践。文章阐述了“政校行企”职教联盟的背景、内涵、现状、目标和思路，提出“政校行企”职教联盟建设的措施：从宏观上进行构建“政校行企”协同育人指导委员会；从中观上加强联盟自身体制机制建设，增强联盟运行的稳定性；从微观上深化协同创新平台建设，增强多方参与的黏合度。

简介：摘要加强校企合作是中职教育为我国社会经济发展培育大量急需的专业性人才的必经之路。加强校企合作不仅能提高学生的职业综合素质、促进学生的全面发展，而且能够为企业有针对性地培养高素质和专业高级技术人才，为企业的进一步发展提供强有力的人才保障，提高企业的创新力和竞争力。

简介：摘要酒店专业作为一门理论与实践结合非常紧密的学科，其在教学管理中应该采用校企合作模式，以保证学生能够将理论知识合理地运用到实践中来。经过实践探索，目前校企合作模式中仍然存在一定的不足，基于此，本文简述了酒店专业校企合作的必要性，对酒店专业校企合作实践中存在的主要问题及其措施进行了探索。

简介：摘要：产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，企业是职业教育最大受益者。为进行有效的校企合作，结合校企合作经验，从实践的角度参与走访企业，探究校企合作的深度融合与发展。