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  • 简介:新媒体在信息传播上具有即时性、大众性、交互性和时效性等优势,不仅对人们日常交流产生影响,而且推动了学校心理教育模式的创新发展。学校应全面客观地看待新媒体技术对学生心理发展及学校心理教育发展的正负面影响,通过建立和完善心理健康教育官方平台、积极扩展朋辈心理健康辅导、建立学生心理健康监督预警制度等方式,促进心理教育模式的创新发展。

  • 标签: 新媒体 心理健康 朋辈教育
  • 简介:摘要有效教学主要是指通过教师在一段时间的教学活动之后,学生获得具体的进步或发展。在新课改实施过程中,由于缺乏有效的经验,有效教学还存在着一些形式与低效的问题。本文结合新课改对物理教学的要求以及现阶段高中物理教学的实际情况,就如何实施高中物理有效教学作了初步探讨,希望对推进高中物理教学改革和提高教学质量有一定的指导意义。

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  • 简介:摘要《全日制义务教育语文课程标准》中,分量最重、变动最多、改革力度最大的是有关阅读教学的条文。阅读教学可以培养学生良好的读书习惯,终身学习,终身有益。

  • 标签: 初中语文阅读教学方法
  • 简介:摘要新课程背景下,我们的初中语文教学中阅读教学质量差,提高学生阅读能力的难度大,是语文教师感到困惑和需要认真思考的问题。如何面对这一现状并创新应对,需要我们相关工作者不断探索。

  • 标签: 阅读教学创新策略
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  • 简介:摘要在推进教育改革的今天,教师在不断地更新教学理念,以适应课堂改革的需要,但是在实际的课堂操作中却存在许多弊端,应该引起中职政治教师的足够重视。因此,随着新课程改革的逐步推进,教师要不断调整教学理念,促进有效课堂教学的实现,就如何在中职课堂上实现有效教学谈一下看法。

  • 标签: 中职有效策略教学理念
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  • 简介:摘要新课程改革背景下,教育教学对教师提出了更高水平的要求,它要求教师在美术教学中不仅要教会学生一定的绘画技巧,还要采取可行的措施,不断地培养学生的审美素养以及审美能力,这是实现学生全面、健康、可持续发展的前提以及基础。那么,初中美术教学中教师要怎样展开鉴赏教学?针对这一问题,本文笔者结合自身教学经历提出了一系列切实可行的措施,希望能给相关教育工作者一定的借鉴。

  • 标签: 新课改背景初中美术鉴赏教学
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  • 简介:"深度学习"是由教育部基础教育课程教材发展中心组织的教学改进项目。近两年来他们尝试践行这种新的教学方式,目的是进一步深化课堂教学改革,以冀实现教学效果的最大化。他们在全国征集了深圳市福田区景秀中学和北京市海淀区教师进修学校附属中学在生物学科进行探讨实践。"深度学习"教学改进项目有多种实践形式,目前主推的是单元主题学习模式。这

  • 标签: 学习过程 教学效果 单元主题 教师进修学校 改进项目 生物学科
  • 简介:摘要“减负”的口号已经喊了很多年,却收效甚微。随着课程改革的不断深入,实现减负增效也就成为了我们每一位教师不得不面对、不得不认真思考的问题。作为数学教师,如何在课堂教学中做到既减负又提质,让学生更加生动活泼地、主动地、全面地得到发展?我立足课堂,对减负背景下如何实现数学教学增效进行了有效尝试。

  • 标签: 小学 减负 思考
  • 简介:社会主义市场经济必然性的论证是一个系统工程,涉及方方面面,本文只从其中一个角度进行论证,即各国实行符合本国国情的、本土的经济体制,才能促进经济的发展,我国实行具有中国特色的社会主义市场经济适应我国国情,能解放和发展生产力,有其必然性。

  • 标签: 社会主义市场经济 本土化经济体制 必然性
  • 简介:摘要新课程改革的迅猛发展、素质教育在全国范围内的普及和推广,促使小学品德与社会课程成为社会日益关注的恒久话题。小学品德与社会教学的顺利高效进行,有利于培养学生良好的日常行为规范,对全面提升学生道德品质具有重要意义。本文将就新课改背景下的小学品德与社会教学进行探究。

  • 标签: 新课改背景小学品德与社会教学
  • 简介:本文中,笔者通过对英语新课标的认真解读和自身的教学实践,从多方面阐述了新课程背景下,如何在有交际目的的语言环境中进行英语教学;如何通过大量实践把语言知识转化为语言技能,使这种技能发展为语言交际能力。

  • 标签: 新课标 交际 语言能力
  • 简介:摘要地理学科作为初中教育阶段的基础课程之一,具有实用性、趣味性和挑战性等特点,对于初中生的全面发展具有重要作用。特别是随着新课改的不断执行与实施,提倡素质教育和培养学生的全面发展,初中地理教学的有效性亟需提升。本文主要针对新课改背景下的初中地理教学方法进行了分析探讨,并且提出了部分有效的教学方法。

  • 标签: 新课改初中地理教学方法
  • 简介:摘要数学是人类文化的重要组成部分。数学课程应适当反映数学的历史、应用和发展趋势。数学史对于揭示数学知识的现实来源和应用,对于引导学生体会真正的数学思维过程,创造一种探索与研究的数学学习气氛,对于激发学生对数学的兴趣,培养探索精神,对于揭示数学在文化史和科学进步史上的地位与影响,进而揭示其人文价值,都有重要的意义。

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  • 简介:在当代书法基础教育受到重视的环境下,书法师资缺乏。但高校书法人才的培养面临诸多问题。在校研修书法的学生应在技法、理论、文化诸方面加强学习,提高素质。

  • 标签: 高校书法 培养 学习观