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  • 简介:列夫·托尔斯泰是俄国最负盛名的文学家、思想家和教育家,世界文坛的巨擘。他很早就开始文学创作,19世纪50年代在《现代人》杂志上陆续发表《童年》《少年》等作品。1895年至1862年间在家乡雅斯纳亚投身教育,创办了二十多年学校,并完成了《列夫·托尔斯泰启蒙读本》的编写工作。他一生留下了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等多部传世巨著。

  • 标签: 搬运工 19世纪50年代 《战争与和平》 托尔斯泰 文学创作 《少年》
  • 简介:暑假里,我乘火车到外婆家去玩儿。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。'呜——'前方传来了一声汽笛长鸣。我探出头往前一看,车头正带着我们转弯。弯道旁站立着一位老工人。他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的。他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。

  • 标签: 巡道工
  • 简介:“新世纪,我能行!”我想高声对全世界说,似乎要让他们全听见似的。这是怎么回事呢?

  • 标签: 做钟点工
  • 简介:今天,大雨倾盆,狂风大作。因为又有一场台风要在浙江登陆,本来我想去超市,可是看着外面的瓢泼大雨,就打消了这个念头,只好坐在窗边,盘算着下午该怎么过。乌云就像一个爱哭的小孩子,动不动就哇哇大哭。"哗哗哗……"雨还在不停地下着。

  • 标签: 清洁工 垃圾 狂风 地下 帽子 台风
  • 简介:想柴砍得又快又多,先做什么?磨刀。想题算得又快又准。先做什么?读题。所谓读题,可不是简简单单地读一遍文字,而是开动大脑找对解题方向,即“读题不误算题时”。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着信息技术的高速发展,人们的生活方式也有了很大的转变,同时为教学管理模式带来了新的机遇。微信这款软件是当前人们应用最多的一种社交软件,被各个年龄阶段的人所使用,同时在当前的班级管理中也取得了很大的成效。因此,本文主要探究了怎么样利用微信平台开展班级管理工作。

  • 标签: 微信 班级管理
  • 简介:摘要班级是学生活动的基层组织,班级管理对学生的发展具有深远影响。小学生处在行为习惯养成,个性品格形成的关键时期,教师在班级管理中所坚持的教育理念,使用的方法措施,对于学生的成长和发展至为重要。因此,班主任应当借鉴先进的管理理念,丰富自身的管理经验,完善管理策略,推动班集体文化建设,为学生健康成长搭建平台

  • 标签: 小学班主任班级管理策略
  • 简介:摘 要:当下,由于党校学员数量与课堂教学规模的不断发展与扩大,我们党校在传统的党员教育培训中工作出现了新的挑战。梳理党校新时期出现的新情况与新问题,构建现代化、高效率的“智慧培训”平台,对于推进党校培训管理工作的现代化、科学化水平有着重要意义。

  • 标签: 培训管理 智慧培训 党员 挑战
  • 简介:摘要:针对于海油平台项目来讲,其建设工程相对复杂且繁琐,同时还具有高危性特点,因此,需要重视这一项目的安全优化管理。本文主要以海洋平台建设项目为对象,分析不同阶段的安全管理方式,借助对各个要素的深入探究来做好安全管控,以此来确保项目可以在安全优化管理保障下更好的发挥出自身作用。

  • 标签: 海油平台 项目建设 安全管理 优化思考
  • 简介:摘要:本系统开发完成时间:2021.6.24,首次发表时间:2021.7.02

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  • 简介:摘要:信息孤岛问题一直是信息系统应用的最大难题,随着系统建设的增加,随之带来的就是运维人员成本增加,同时也会影响系统的使用,直接导致使用效率低下,已经不能适应文山复烤厂智慧园区的发展需要。云南烟叶复烤有限责任公司文山复烤厂的智慧化管理是一个多维、立体的管理,既涉及外场的管理,也有建筑内部的管理。在这个立体空间中,管理着众多相对静态数据和动态变化的数据,包括消防、安防、资产、人员、车辆管理、建筑基础信息、水电管网等设施基础信息、安全运行状态信息、生产经营数据信息等。这些信息分别由不同的子系统承载,需要做到各子系统的分散控制、集中管理,对区域的整体运行情况有全面的了解和感知,做到可察(物联感知)、可视(可见)、可管(管理到系统或者人)、可追溯,实现方便快捷的管理,有效地决策处置非常重要。文山复烤厂智慧园区管理平台以智能化基础设施建设为基础,通过建设技术应用支撑、数据应用支撑、智能运营中心(Intelligent Operations Center,IOC)和智慧园区应用,提供园区统一的管理“驾驶舱”、综合监控、事件流转、智慧决策、应急指挥和协同联动、管理门户等,为园区安全管控、日常运营管理和应急事件处置提供有效支持。

  • 标签: 智慧园区 智能运营中心 物联感知 信息孤岛
  • 简介:摘要:为深入贯彻落实立德树人根本任务,促进德育工作专业化、规范化、实效化,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的格局,进一步贯彻落实中学生核心素养, 2017年国家教育部发布《中小学 德育工作指南》 。笔者认真学习该指南,借助自身年级组长工作经历,阐释了年级管理的内涵,并提出了如何提升年级精细化管理水平,从而助力学生形成积极健康的人格和良好心理品质,促进学生核心素养提升和全面发展,为学生一生成长奠定坚实的思想基础。

  • 标签: 核心素养 年级组管理
  • 简介:有人说:幼儿园是一个“处处充满爱心、时刻追求进步”的地方。教育教学是幼儿园的中心工作,它关系到幼儿园的生存和发展。一所幼儿园的发展不能仅靠教师的“教”,还要依靠教师的“研”。“研”也是个人走出“教书匠”迈向“教育家”的必经之路。所以,我园一直很重视教研的建设,以教研为基地,让教研组成为教师提高业务水平的重要阵地,也是改变教育观念,全面提高教师素质的重要途径。以教研促教学,全面提高教育质量,深化教育改革成果,在实践中不断探索,为提高教学质量,促进幼儿园全面发展起到了积极作用。

  • 标签: 教研组 教研队伍建设 教师素质 管理 教育教学 幼儿园
  • 简介:普通高中年级管理策略决定了普通中学的发展和前途命运,需要管理者们更好地探索管理思路,总结管理方法,从而为普通高中教育服务。

  • 标签: 普通高中 年级组 管理策略
  • 简介:摘要:将“健康第一”作为核心宗旨,发挥体育教研管理效用,对小学体育教育进行改革,是素质教育背景下,合理培养小学生体育意识,并突出小学生学习主体地位的大势所趋。不仅对于激活学生体育兴趣作用明显,还可以让体育教师紧跟新课改步伐,在体育教学创新实践过程中,将新体育理念贯穿小学体育教学全程,实效提高教学效率。为此,本文从分析现阶段小学体育教学状况切入,针对探讨在小学体育教学中应用体育教研的作用,以此为接下来的体育教学提供参考,科学实现教学目标。

  • 标签: 小学体育 体育教研组 管理效用 新思考
  • 简介:生物实验的对照性原则是设计和实施实验的准则之一,通过设置对照实验,以排除无关变量的影响,从而增加实验结果的可信度和说服力。在分组对照实验中如何辨析实验和对照呢?先来分析一道例题:

  • 标签: 生物实验 判定方法 对照实验 说服力 可信度