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  • 简介:〔摘要〕数学课堂教学要实现高效,首先要找准起点,在教学实际中,我着重从课堂调研入手,找准学生的学习起点,结合对北师版教材的教学实施过程,谈谈自己的认识、做法和教后体会。

  • 标签: 〔〕小学数学课堂教学 有效性
  • 简介:〕《语文课程标准》提倡教师要注重有效地组织语文综合活动,让学生在广阔的空间里学语文、用语文,感受语文的情趣和魁力,从而提高小学生的语文素养。

  • 标签: 〔〕综合性学习实践合作
  • 简介:不断地反思和自我批判,并以此担当一个推动教育改革和、发展动力的角色,一直以来是本刊树立自强自信精神、维护兼容并蓄原则的基本追求。十七年来,本刊无时不感到,在历史面前我们不仅总是显得那么渺小,而且还总是显得那么单纯幼稚、那么偏激武断、那么目光短浅、那么心胸狭窄,总是容易忘却学术发展的多样的重要意义和富于批判精神的主体性价值。

  • 标签: 批判意识 包容性 蕴涵 主体性价值 自我批判 教育改革
  • 作者: 张云会
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:新的课程改革如一缕春风,在中国的大地上吹拂着师生们的心,让许多教师耳目一新,也让许多学生终生受益。新课程的实施为我们提供了平台,让我们每一位教师有了自由伸展的空间。在与课改同行的日子里,我实践着、求索着……让课堂充满生命活力,是新课程改革的必然。课堂评价是教学的重要组成部分。激励性评价可以激活教学气氛,激发学生参与教学的积极性。教师通过评价可以了解学生的学习状况,从而恰当地运用教学策略,针对性地解决学生学习活动中存在的各种问题。
  • 简介:

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  • 简介:21世纪,世界教育发展的主要趋势是,教育将成为一种面向全民的教育,贯穿一生的终生教育,促进人的全面发展的素质教育,突出个性的创新教育。在新世纪,中国在世界上占有一个什么地位,关键是人的素质,其核心是国民的创新精神。

  • 标签: 小学 数学 开放性教学 素质教育 创新教育 教学方法
  • 简介:德育实效不强探源及对策□张佩纶(沈阳二中)市场经济体制,给我国社会主义精神文明建设带来许多积极的因素,比如公平竞争意识,奋发向上意识,惜时意识等。但不容忽视的是,它也带来许多消极的因素,主要是:1.市场经济价值取向的影响。市场经济的价值核心是经济利...

  • 标签: 德育实效性 接受效应 德育工作 学校德育 调查分析 培养学生
  • 简介:

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  • 作者: 彭伶俐
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《教育研究》 2016年第4期
  • 机构:〔摘要〕初中语文的综合性学习是集识字写字、阅读写作、口语交际于一体的学习项目,不管是对学生的语文学习,还是对其以后的成长都有着非常重要的意义,也是初中语文教学改革的一个闪光点。但在改革的具体实行中难免遇到了种种问题,阻碍了初中语文综合性学习的前进道路。这样不仅严重影响了初中语文的教学,而且也不利于中学生综合性素质的培养。笔者就当前初中语文综合性学习实施过程中存在的问题进行研究,进而提出了几点自己的建议。
  • 简介:党建的关键是保持党的先进,党的先进即党的阶级或党的性质、党性.在新的历史条件下,保持党的先进要有新的内涵、新的要求,江泽民"三个代表"思想则深化了党的先进认识,为新时期如何保持党的先进指明了方向.本文主要针对新时期工人阶级队伍构成的新变化及人民群众在党性问题上的种种疑点,就如何按"三个代表"要求与时俱进地保持党的先进,如何在保持党的先进上体现理论创新展开具体论述.

  • 标签: 党的先进性 与时俱进 工人队伍构成 党性问题上的疑点 理论创新
  • 作者: 严晓丽
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-08-18
  • 出处:《教育研究》 2013年第8期
  • 机构:高中语文学习要重点关注学生思考问题的深度和广度。因而,高中语文研究性学习的一个重要任务就是要重视学生的思维能力的培养。变革学生的学习方式,开设研究性学习课程的宗旨是为了全面实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力。
  • 简介:

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  • 简介:认识你自己(Knowyourself.)。——德尔斐的阿波罗神庙上的箴言有人问古希腊哲人泰勒斯:“何事最难为?”泰勒斯回答道:“认识你自己。”哲人的回答揭示了人生的本质,即人生就是一个不断认识自己发现自己的过程。无论是来自外界的纷纷扰扰,还是来自内心的耽溺沉沦,都有可能打断人认识自己的进程,阻挡甚至会致人退缩,以至于陷入自我的迷失。哲学家尼采也曾这样慨叹:“我们无可避免跟自己保持陌生,

  • 标签: 泰勒斯 认识你自己 古希腊哲人 YOURSELF 阿波罗神 德尔斐
  • 简介:1980年代以来,标准化的多项选择测验(mulitiplechoicetest)因简便易行,效率高,造价低廉及在信度,效度方面的优势而备受青睐,但近年的研究却表明其在测查高级思维能力方面存在严重的缺陷,在此形势下,测量专家们倡导了一种新型的更为直接地考核学生的方法-表现评定(performanceassessment),本文即对这种谰定形式的利弊进行综述介绍,以期为我国考试改革及素质教育实施提供新思路。

  • 标签: 考试试价 表现性评定 多项选择测验 教育测量学 学习动机 考试改革
  • 简介:

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  • 简介:教育观念是人们关于教育活动或教育现象的认识和觉悟。教育观念是教育行为的先导,教育行为是教育观念的外化。应厘清教育观念与教育口号间的差异。教育观念是联结教师教育理论与教育实践的中介,它的转变具有动态,应把握因时制宜、因地制宜、实践检验的原则。

  • 标签: 教师 教育观念 教育口号 教育行为
  • 简介:〔摘要〕语文综合学习是全面提高语文素养,培养创新精神和实践能力的重要途径。它以语文学科为依托,整合其他学科,课内与课外,校内与校外的有机结合,促使学生语文素养全面提高。开展语文综合学习是社会时代发展的需要,也是课程改革的新亮点。

  • 标签: 〔〕小学语文综合性学习综 合素养策略评价
  • 简介:论高校教材建设的系统大连海事大学郑贤雪,张守作,潘世广,张郁娟教材建设是教育过程中的核心内容之一,教材建设中的每一项改革和存在的问题一直受到教育界的极大关注。因此,有关教材建设的理论研究和实践探索一直在较为广泛的领域中积极进行。教材建设作为教育系统...

  • 标签: 高校教材建设 教材质量 大连海事大学 教育过程 郑贤 潘世
  • 简介:国家将研究学习列入必修课后,研究学习在学校中开始实施并取得一定成绩。但也存在不少问题,一些教师对什么是研究学习还不甚了解,因此对开展研究学习缺乏积极性:有的学校对研究学习的组织和管理还存在不少问题。下面就此谈点个人看法。

  • 标签: 研究性学习 培养目标 教学方法 基础教育 组织程序
  • 作者: 贾立昌
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕如何让“研究性学习”在小学数学课堂中生根发芽,使数学课堂真正焕发生命的活力,成为创新能力发展的摇篮呢?结合自身的教学实践和思考作一些探讨。