简介：四川省直属机关实验婴儿园是一所花园式的幼儿园。园内四季鲜花簇拥，绿荫环绕，步移景异，浓郁的园林风格与极强的时代特色在这里水乳交融、充满生机。

简介：

简介：在新课程理念的指导下,作为一名教学《生命、生态、安全》的教师更加应该极力引导孩子们自主学习,合作学习,探究学习,给孩子们创设愉快、轻松、自由、自信的学习环境。那么我们怎样立足小组学习,建构一个创新的教育教学课堂,让孩子们学会珍爱自己,热爱生命;学会与自然、与他人和谐相处,保护生态环境;学会安全而健康地生活;共同打造中国梦,实现祖国美好的明天呢?

简介：妈妈,我是从大街上捡来的吗?我是不是和孙悟空一样从石头里蹦出来的?我是怎么来到这个世界的?……

简介：安全气囊于1973年首次配备到汽车上,然而配有安全气囊的第一批汽车的销量并不好。直到20世纪90年代,配备有安全气囊的汽车才开始受到购买者和汽车制造商的欢迎。

简介：《纲要》中指出，“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。幼儿的用药安全则是确保幼儿生命安全和健康不可忽视的重要一环。如何保证幼儿在园的用药安全与身体健康，已是我们共同关注的话题。下面谈一下我园在幼儿用药与管理方面的一些观点与作法。

简介：6月20日，湖南省邵东县廉桥镇年仅5岁的女童小紫被老师遗忘，关在幼儿园校车里7小时，结果中暑身亡。当日负责接送的老师和校车司机已被刑拘、园长由于怀孕被取保候审。（2012年6月23日《蒲湘晨报》）

简介：公安部交管局的最新统计显示，中国每年因交通事故造成中小学生及学前儿童伤亡人数超过万人，这一数据是美国的2．6倍，欧洲的2．5倍，交通事故已经成为儿童的第一大死因。在发生交通事故时，车内的孩子是“最受伤”的群体。

简介：幼儿教师专业发展是幼儿教师实现自身价值的重要途径，是提高幼儿教育质量的关键。目前，促进幼儿教师专业发展的途径较为多样化，既包括外部措施，即从管理入手，为幼儿教师创造良好的物质环境、精神环境和制度环境；也包含内部行为，即通过教师博客、教育反思、行动研究等促进幼儿教师专业成长。其中，以幼儿园质量评估作为平台，在有目的、

简介：当代日本，在成为经济强国的同时也面临着一系列社会问题。20世纪80年代后，出生率的大幅度下降导致了日本人口结构的少子化趋势日益突出，已经严重困扰着日本社会的发展。本文通过论述日本少子化的现状及其产生的原因，分析了少子化带来的诸多负面影响，提出解决少子化现象的对策，为我国少子化问题的研究提供必要的参考和借鉴。

简介：所谓“成人病”．顾名思义，就是指只有大人才会得的疾病，孩子基本上是属于“免疫”的。可是近年来，由于受现代社会各种因素的影响，“成人病”渐渐缠上儿童．而且发病率也越来越高。

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简介：近日，一篇题为《足球从娃娃输起》的报道刺痛着国人神经：来自俄罗斯的少年球队先后以11比0（之前误传15比0）击败北京市地坛小学队，继而以7比3战胜北京市冠军南湖东园小学校队。然而，相比起生硬的技战术配合和悬殊的比分，中国学生比俄罗斯学生高大年长的事实以及上场20分钟后就体力透支的窘相，更引发了人们对当今教育理念和体制的反思。联系当前各幼儿园对于体育活动普遍重视不够的事实，我们不能不说，小学生输球，幼儿园也有一份责任。中国所有的幼教工作者都应该从这次输球事件中深刻反思，吸取教训，改进我们的工作。为此，本刊特邀记者杜雪娇采访了吉林省教育厅体卫艺处处长刘强，刘处长在百忙中接受了记者的专访，并对如何加强我省幼儿园体育教育提出了许多中肯的意见。现将访谈纪要整理发表，以飨读者。

简介：据新华社消息，在11月27日召开的第五次全国妇女儿童工作会议上，国务院总理温家宝指出，要大力发展学前教育，抓紧解决入园难、人园贵问题。温总理强调，要预防和避免儿童各种意外伤害，特别要加强校园治安、消防安全和校车交通安全工作。校车安全必须引起各地、各部门的高度重视。他说，我已要求法制办在一个月内制定出《校车安全条例》。做好校车安全工作所需资金由中央和地方财政分担，多方筹集。这就是说，自此以后，校车安全问题将真正纳入法制的轨道，并可望从根本上得到解决。

简介：为了确保孩子的安全，教师往往在教育教学中过多地约束孩子的行为，从而束缚了孩子的发展。可是，《纲要》中明确要求教师应“尊重和支持幼儿自发产生的探究活动，让幼儿在自由、自主的活动中获取主动的发展”．这似乎和教师为了安全而约束幼儿的行为相矛盾。那么，在实践中教师究竟该怎样来处理这一矛盾呢？

简介：【小记者（桃叶）报道】：中国一个又一个食品安全问题浮出水面，这代表的是什么呢？就代表着中国人民的素质越来越差，为了赚钱，甚至拿百姓的健康去危害，真不知道那些商家怎么搞的，食品安全的问题现在一直困扰着我们。他们赚的黑心钱，都是用我们的健康换来的。

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简介：现在带宝宝坐飞机的机会越来越多，即使这样，有些细节家长也未必注意到，在这儿提个醒，毕竟，安全乘坐是根本。

简介：玩具设计中的游戏化成分，是评判玩具是否优质的一个基本标准。巧妙的玩法设计伴随不可预知的变化，给幼儿的玩耍过程带来不断的刺激，游戏成果又进一步引发幼儿的想象创作，这样的玩具才内含能使幼儿在“玩中学”的优质设计。

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