简介：笔者运用差异教学策略在教学过程中对学生的学习实施综合性的客观评价,以激发他们的学习兴趣,帮助他们树立信心,获得成就感,形成够用的英语应用能力,养成学习习惯,发展能力。

简介：沼气池的综合利用与深层开发赵建营沼气除了烧水做饭以外，还有许多鲜为人知的功能和作用，可用来为群众生产、生活服务，为经济建设和社会发展效力。一、沼气“气”作用的纵横辐射。以往沼气仅仅限于烧水、做饭、取暖，现已辐射向新的领域，用以发电、照明、孵鸡、气调贮...

简介：体育教学是中职教育中不可或缺的组成部分,它有着提高学生综合素质、培养学生职业能力、促进学生身心发展的重大任务,对学生今后的就业将会产生重大作用。

简介：

简介：加强档案业务人员的培训工作是档案事业发展的需要,应当科学地确定培训目标和内容,使培训工作制度化、科学化,提高档案人员的综合素质和工作能力,以适应新时期档案事业发展的需要.

简介：新闻编辑是广播电视新闻工作的重要环节，是政策性、思想性、知识性、专业性很强的工作，也是一项具有高度创造性的创作活动。新闻编辑是以新闻素材与新闻稿件为基础，通过组稿、优选、组合等综合性的脑力劳动。新闻编辑的素质主要包括组织协调能力、选择好头条新闻的能力、保持地方新闻特色的能力、丰富的专业技术知识、丰富的专业技术知识、当好记者的能力、求真务实的献身精神等方面的内容，历来受到各方的重视和关注。新闻编辑的素质要求和内容，是与社会的进步和广播电视的发展相适应的，需要不断地加以充实和丰富。文章分析了做好电视新闻编辑应具备的综合素质。

简介：我国新一轮九年义务教育阶段的课程改革，构建了分科课程与综合课程相结合的课程结构，课程的综合化成为中小学课程改革的普遍趋势。随着政府对素质教育的倡导，各地(例如上海、广东、浙江、陕西等省、市)对综合课程理论与实践的若干重要方面进行了深入的实验和探讨，从综合课程设置的理论探讨(设置原则、方法及课程目标等)、教材编制、

简介：第八章线性方程组1、理解并掌握线性方程组的有解判别定理,即AX=b有解(=)秩(A)=秩(Ab)无解(=)秩(A)≠秩(Ab)在有解的前提下有下列结论AX=0只有零解秩(A)=n有非零解秩(A)

简介：本文对引进的合成氨装置汽化炉渣油泵无换向器电动机及其调速系统,针对其调速系统的整体进行浅析,以期对该系统作一原理性的解读.

简介：本文选取循环圆有效直径为560mm的YOX560型限矩型液力偶合器作为基型进行研究,建立了三维流道模型并进行了网格划分。利用滑移网格瞬态算法对限矩型液力偶合器内部流场进行CFD数值模拟计算,分析了其在不同充液率下不同工况时的内部流场速度矢量与压力分布的规律。同时对限矩型液力偶合器内部流场的环流特性进行了预测,分析了流体在工作腔、前辅腔、后辅腔之间的耦合流动特性。通过对比仿真计算结果与试验数据,分析了混合模型计算方法的正确性,对限矩型液力偶合器内部流场的研究以及流道结构参数的优化具有一定的参考价值。

简介：分析虚拟制造技术在实际产品生产过程中的应用价值，应用SolidWorks和COSMOSXperss进行零件的虚拟设计。进行典型部件的虚拟装配和虚拟干涉检查，并采用IPA制作产品装配的三维动画。虚拟制造技术在实际生产过程中的应用有机结合了虚拟设计、虚拟装配和运动分析等技术，提高了设计准确性。

简介：实践教学是电大开放教育人才培养质量保障的重要一环，对提高学生综合素质与实践能力起重要作用。由于基层电大存在诸多问题，严重制约了基层电大开放教育实践环节教学活动的开展，也制约了电大教学质量的提高。通过基层电大综合实践环节教学改革与探索，在教学形式上删繁就简，按照“简洁、可行”的原则确定实践环节教学形式。学员能够综合所学专业知识，有效完成综合实践环节的学习任务，突出学员实践能力的培养。

简介：如何测评企业的形象力是形象力理论研究中的一个专门课题。以往的企业形象力分析只是定性的，不能用来定量描述形象力的强弱。所以需要一种方法，这种方法既能度量一个企业的形象地位，又能定量描述企业各种形象战略实施的优劣势。本文基于存在于企业客体的资源和存在于企业主体的能力互动形成企业形象力这一分析的基础上，建立一个企业形象力评价模型，构建企业形象力评价指标体系，系统地对企业的形象力进行评估，并运用模糊综合评判法评价企业形象力强弱，为企业成长中的竞争优势获得和形象战略的制定及实施提供有益的指导。

简介：

简介：新的教学模式突出了以培养学生语言综合应用能力和提高学生全面文化素质为目标的教学理念，确立了以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导的大学英语教学体系。

简介：上市公司财务指标是了解和评价一个企业最重要的信息来源,财务分析指标从不同侧面反映了该公司的实际运作情况,因而各指标之间在正常情况下存在着某种相关关系,但是财务分析指标数量众多,并且有可能在表现形式上存在一定的矛盾性,从而为综合分析带来较大的难度,利用因子分析(FactorAnalysis)这种多元统计的分析方法,则可以用较少的因子来描述众多财务指标之间的内在联系.我们依据此原理建立了企业财务分析综合判断模型C,从而为进行财务分析、评估和选择有投资价值的企业,提供了一种科学、理性、简便、客观的方法和手段.

简介：本文从综合英语课的教学目标和交际法教学的实质与原则出发,探讨了如何将交际法运用到综合英语课的课堂教学中去,并以《新编英语教程》第一册第一课为例具体地阐述了交际法的实际应用.

简介：（一）几点说明：《工业企业财务管理》课程的期末测试，将采用以下四种题型以闭卷的形式加以考核。1．名词解释。此类问题旨在考核学员对该学科基本慨念和基本理论的掌握程度。2．填空题。此类问题所涉及的面较广。命题的目的在于考核检验学员对所学知识掌握的全面性，对基本概念，基本理论和基本方法（技能）均有所侧重或加以考虑。3．问答题。该题目旨在对学员所掌握或理解的该课程的基本理论进行考核。形式可能是问答式，也可所有辨析式。

简介：计算机专业综合实践课程主要培养学生的应用能力与岗位能力,为学生就业做准备。在分析传统实践课优缺点的基础上,在专业综合实践课程中采用一种基于知识与能力融合的实践教学方案,采用任务驱动的教学方法,使学生在完成任务的过程中实现专业知识与能力的融合,达到培养学生岗位能力的目的。

简介：近几年来,会计信息失真情况相当严重,严重干扰了社会经济的发展,会计信息失真是当前困扰我们的一个严重社会问题.本文从会计学基础理论出发,通过对公司治理结构的不完善,会计制度的不健全及会计人员素质低等方面的分析,阐述了会计信息失真的原因,并在此基础上提出对策,对会计信息失真进行综合治理.