简介：在进阶式创新创业教育课程体系建设活动中，教师应该从学到型创新教育模式研究出发，明确本学期的教学目标任务，从而设置合理的问题探究情境。对教学程序进行合理优化，应该从培养学生的创新能力和创业素养出发，提高学生基础理论知识水平和应用实践能力。根据进阶式创新创业课程教育的目标进行分析，提出有利于优化课程体系设置的可行性建议。

简介：该文结合高职电子专业“工学结合”的培养模式和学生自身特点,从教材遴选、教学内容科学布局、教学方法的创新、考核方式多样化等方面对“电子产品市场营销”课程进行探索与改革。实践表明,通过“电子产品市场营销”的教学改革,学生的实践能力、创新意识和团队协作能力均得到明显提高。

简介：广播电视专业理论课程中相当一部分大学生课堂上睡觉、玩手机、聊天等现象已屡见不鲜,学生上课积极性不高,严重影响到了教学效果。广电理论课本身的性质、教师自身因素及课堂影响力、社会学习大环境的影响等因素是造成学生上课积极性不高的主要原因。要解决此问题,一是利用多种手段构建丰富有趣的高效课堂,二是积极与学生互动从而提高课堂的自主性,三是引导学生对理论产生重视和理解。

简介：英语是高职院校的必修课程之一,英语课程建设既是提升高职院校英语教学质量的重要内容,又是保证人才培养目标实现的主要抓手.文章杭理了高职院校英语课程建设中存在的问题,从创新发展的视角探究了英语课程建设理念,提出高职院校英语课程建设的策略建议.

简介：随着数字设计产业的发展迅速,特别是网络数字设计领域的人才需求急速增加,高职院校为了适应社会经济发展的需求,积极探索数字设计教育专业领域的发展,特别是网络数字设计专业领域的建设与发展,本文根据黑龙江农业工程职业学院数字媒体应用技术专业发展过程中的经验及探索,总结和归纳了数字媒体应用技术专业(网络美工方向)专业建设中人才培养及课程体系建设的思路。

简介：在线开放课程为学习者提供良好的相互学习和交流的网络平台，课程资源的共建共享使学习者真正成为学习的主导者，提高了学习能效。本文介绍了《城市轨道交通服务礼仪》精品在线开放课程建设的建设思路、团队建设、教学模式建设等内容，《城市轨道交通服务礼仪》在线开放课程的建成势必成为提高轨道交通服务专业教学水平和学习效果的有效途径。

简介：随着现代信息技术的发展,对于机械设计教学也产生了比较重要的影响。结合SPOC教学理念,探讨了在高职机械设计基础课程开展互动式教学的方式,并对教学效果进行分析反思,以进一步提高SPOC理念与互动式教学在机械设计基础课程中的课堂教学效果。

简介：企业课程是现代学徒制人才培养模式中课程体系的主要组成部分,是以企业为主体开发实施的课程,具有双元性、实战性、特定性和依赖性等特征。其课程内容的选择原则应注重岗位实践性和课程关联性,选择方法要依据课程目标和企业岗位工作内容。课程的教学组织可采用“一师多徒”“一徒多师”或“一师一徒”等形式,课程考核评价应综合考核学徒的职业素养、职业能力和职业水平。

简介：传统的高职课程教学通常采用以教师为中心、以知识传授为重点的教学模式。为提高教学效能,需要进行有效的教学改革,采用以学生为中心的创新教学模式。强化训练法能够适应这一目的,有效促进课堂互动,提高学生的课堂参与度,形成性评价和学习成绩,从而提升课程的教学效能。

简介：高校创新创业课程体系建设是高等教育教学与改革的核心问题,在“大众创业,万众创新”这一时代背景下,以高校创新创业课程体系建设为视角,对进一步明确高校创新创业课程体系的重要性具有重要作用,有助于分析中国部分高校创新创业课程体系建设成功案例,以及从课程设置目标、内容、结构等方面探究构建课程体系存在的问题,并采取明确创新创业课程体系目标、完善创新创业课程体系内容、优化创新创业课程体系结构等对策,解决存在的问题。

简介：中等职业教育和高等职业教育的衔接是健全和完善整个职业教育体系的必然要求,它有利于促进中等和高等两个层面职业技术教育避免重复的共同发展。因此,为了做好中高职学前教育专业钢琴集体课课程的有效衔接,我们应优化教学过程,改进教学模式,在教学实施中加强学习策略的培养,突出职业性和应用性,可以更好地培养出高素质的专业技能型人才。

简介：齐齐哈尔工程学院积极探索应用型课程建设,加强社情与学情的分析,使得课程设计、实施、评价成为有机整体,明确师生教和学的责任与义务,提高学习有效性。在此背景下,《大学计算机基础课程》积极探索适合学生的课程设计,应用计算机元件安装展示装置,加强课程教学效果。文章介绍了计算机元件安装展示装置的设计思路,在教学过程中引导学生参与到教学中,以便更好地改善计算机教学效果,方便教师根据需要设计课程,提升教学质量。

简介：文章对现有的二叉树加密算法进行深入对比研究的基础上,提出了一种改进的数据加密解密方法.与已有加密算法相比具备以下特点：发送方生成随机的二叉树信息,二叉树存储的是秘钥信息,而不是直接将密文信息进行保存;采用逻辑运算＂异或＂的性质对数据进行加密解密,提高了数据传输的安全性.

简介：“一带一路”倡议的提出，在为中国旅游业发展带来新契机，也给我国高校旅游英语专业人才培养和实践教学改革指明了方向。在加大政府资金投入、完善有关政策法规的前提下，高校旅游英语专业应该重新修订人才培养目标，通过增改课程内容设置、融入先进教学理念、引进国外旅游人才、促成多校联合培养、拓展境外实践教学、搭建高仿真实训室等措施，培养出符合时代发展和国际旅游市场需求的复合技能型人才。

简介：《小山词》在我国小令创作史上有不可替代的地位，它独具的艺术特色是其成为宋词小令四大家之首的重要原因。本文通过研究晏几道的人生经历，探究他性格特点对小令创作的影响，并结合《小山词》对其艺术特色进行分析，简论其词作疏狂与柔情的特征及成因。

简介：利用湖北省1984—2014年的样本数据,在建立VAR模型的基础上,利用单位根检验、Granger因果关系分析、脉冲响应和方差分解方法对“三化”之间的内在联系进行分析。统计数据表明,湖北省工业化、城镇化和农业现代化之间具有长期稳定的均衡关系,且相互影响,效果差异明显。因此提出调整工业产业结构、稳定推进城镇化、加快推进农业现代化的政策建议,实现“三化”协调发展。

简介：学前教育信息化对幼师生信息技术应用能力提出更高要求,与当前幼师生《现代教育技术》课程学习效果不佳形成鲜明对比。为解决这一问题,从当代社会生活、学科发展和学生的需要出发制定新的课程目标,构建相应的课程学习模块,并将课程与SPOC混合学习相结合,形成新的课程学习形式,以期提高幼师生信息技术应用能力。

简介：在工学结合人才培养模式下,高职物流管理专业课程体系的建设目标应该是多层次的,其根本任务是为社会培养高素质技能型应用人才,最高目标是建设符合社会需要的专业课程,课程和教学内容的构建以“实用、适用”为度,学生学习目标的制定以“技术知识—应用能力—综合素质”为主线。

简介：会计专业实践性很强,与创业教育联系非常紧密。构建技工院校会计专业课程体系是创业教育的前提和基础。'3+1'创业教育课程体系中的'3',指的是3个课程模块,即专业基础课程模块、创业实践课程模块、创业模拟课程模块,'1'指的是一个会计实训平台。而构建这样的课程体系就需要采取有效措施,通过多种途径将课程体系的构想落到实处。

简介：文章主要以湖北文理学院信息与计算科学专业为研究对象,阐述了信息与计算科学专业与时俱进的专业定位,着重强调了“双证共融”培养模式下“三个平台、两个方向、一个应用”的课程体系,并结合“大数据”的时代特点给出了该专业的办学特色。