简介：

简介：教师职业技术能力是指建立在优化的知识结构和丰富的实践基础上,开发学生智力的实际工作本领。从培养全面高素质人才的要求讲,教师的职业技术能力应是多层次、多侧面的,即除具有善于了解和教育学生的能力、较好的表达能力、较强的组织管理能力外,还应具备以下职业技术能力:教育预见能力对未来科技、生产、教育的发展趋势应有所预见,并能采取相应对策,提出合理的培养方案,按照客观发展的需要为社会超前造就人才。深入调查了解学生,对学生的性格、志趣、追求和学习、思想状态的变化有所预见,制定切合实际的教育方案,有效地教育学生。教育指导能力在科技进步突飞猛进的今天,主体性学习将更加重要。教师的职责将是“越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考。”因而教师必须具有较强的教育指导能力,例如,指导学生学习,激发求知欲,适时施教,

简介：摘要职业高中学生由于对语文课的工具性、综合性缺乏认识，对语文学习比较忽视，因而影响了专业课程及其他基础课程的学习。作为职高语文教师应该从教育学生明确学习目的、制定学习目标入手，采用新颖的教学方法和手段，培养兴趣，树立信心，进而教会学习方法，培养学习习惯，使学生的语文基础和综合能力得到很大的提高。

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简介：团场是兵团履行屯垦戍边使命的基础和主要载体。按照中央关于建设社会主义新农村的总体要求，兵团党委结合兵团实际提出了建设新型团场的目标，在“十一五”期间力争使农牧团场达到“经济发展、生活富裕、场风文明、环境良好、管理民主”的目标，建设屯垦戍边新型团场。

简介：作为我国教育事业中一个重要组成部分的中等职业教育在全面推进素质教育的重大变革中,怎样培养德智体诸方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人,这不仅是在理论上需要继续探讨的课题,更是中等职业教育工作者在实践中如何贯彻落实的问题。本人就如何在中等职业教育工作中贯彻素质教育谈一谈自己的观点。1.适应新的形势,转变思想观念。在中等职业

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简介：在我国上市公司法人治理结构改革中引入独立董事制度是值得肯定的.目前在建立独立董事制度过程中还存在诸如有关法制建设相对滞后、与监事会职能重叠不清、选聘机制不够完备、激励机制不够健全、后备人才亟待培育等问题.笔者结合我国国情并借鉴国外的立法例,提出了完善独立董事制度的若干构想.

简介：加入WTO对于中国银行业而言,挑战与机遇并存。中国的银行界只有审时度势、励精图治,在思想观念、管理体制、组织形式、资源配置、激励机制等诸多方面采取积极的应对措施,才能在世界经济日趋一体化的市场竞争中立于不败之地

简介：摘要伴随着教育改革发展的不断深入,要求提高课堂教学效率。有效的课堂活动要将传统的单一地模仿、记忆与动手实践、自主探索和合作交流的方法相结合。合作学习作为一种新型的教学方式，在教育改革中成为一种重要的教学组织形式。

简介：职业教育的课程，如何使学生的潜能向现实的职业素质生成，与社会政治、经济、文化的发展相适应，是一个需要深入研究和亟待解决的实践课题。只有对职业技术教育的课程设置和课程内容进行改革，使之与现代社会的生产方式、生活方式的发展变化合拍，才能培养出现代社会需要的有文化、有技术、有道德的高素质劳动者，实现职业技术教育的培养目标。

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简介：探索职业院校考试评价机制改革,并用以拉动教学机制改革和教育质量提高,使职业院校在各级各类教育的深度融合和良性竞争中占得先机,是具有现实意义和长远价值的当务之举。应坚持能力本位、激励与发展、职业认可的教学评价观,推进职业教育人才培养质量提升,不断增强其社会吸引力。

简介：摘要当前技工学校模具专业教学不同程度存在着课程滞后、实训条件跟不上、实践技能培养滞后等问题，影响了学生综合素质的提高。必须从加强思想教育入手，着力改革课程设置、教学模式和方法，狠抓操作训练，并实施分层递进教学，以提高教学的实效。

简介：文章提出了图书馆创办书吧的设想,对于书吧的性质、经营项目、选址和环境设计问题做了详尽的说明,阐明了该构想的可行性和价值效应。

简介：加强和改进职业学校心理健康教育,切实提高教育实效,已成为当前职业学校一项紧迫而重要的任务。本文结合自身工作实践,从当今职校生心理问题的现状、产生原因、职业学校心理健康教育的实现形式等方面,阐述了自己对现阶段职业学校心理健康教育的初步认识;并指出教师应把培养学生健康的心理作为首要任务,用自己的言行和智慧为学生的心灵营造万里晴空。

简介：为学习和借鉴澳大利亚在职业教育方面的成功经验，提高我国行业在职业教育和培训改革中的能力，积极推动我国职业教育和培训的改革与发展，根据“中国一澳大利亚（重庆）教育和培训项目计划”的安排，笔者参加了由教育部职业与成人教育司等七部门和重庆市相关部门的25名同志组成的“中国行业引领职教赴澳考察团”，于2006年5月下旬赴澳大利亚专门就该国职业教育和培训情况进行了考察和学习。考察团从不同角度了解了澳大利亚开展职业教育和培训的历史和现状，还重点学习和了解了澳大利亚职业教育培训包开发的方法。

简介：摘要“效率”在当今社会的各行各业中都是备受关注的问题，教学效率的高低对于人才培养有着至关重要的影响。如何让英语基础薄弱的中职生重拾对英语学习的兴趣与信心，让他们在课堂上乐学、愿学、有所学？高效率的课堂教学显得尤为重要。

简介：高职数学教学实施素质教育,应在教学内容和教学方法等方面进行改革,从而更好地发挥学生的主观能动性,提高教学质量。同时,我们要进一步改革考试制度,采取灵活的教学评估方式促进教学,把素质教育真正落实到高职数学教学上来。

简介：高等职业教育课程体系是一个历时性与共时性的开放系统整体，它经历了由学科课程体系到实践课程体系再到工作过程系统课程体系的发展过程。当下以工作过程系统课程为代表的高等职业教育课程体系，既有课程体系本质属性的同质性：教育性，又有课程本质属性的特殊性：职业性。高等职业教育课程体系的职业性特殊性特征是：过程性、任务性、模块化和综合性。