简介：客观讨论＂放羊式教学＂的形式与精神,并结合我国学校体育教学实际,阐释了规则中的自由是＂放羊式教学＂潜在的理念。研究认为,传统的＂放羊式教学＂是一种放任不管的无序教学;真正的＂放羊式教学＂是一种看似自由却又必须遵循规则的有序教学,并且对教师课程规划、内容设计、组织管理和教学理念都提出了更高要求。研究提出,结合当前学校体育的发展现状,真正的＂放羊式教学＂是适合我国体育课程与教学改革的模式。当代体育教师应当通过思想观念转变、信息资源获取和知识技术创新,抓住教育教学中责任、理念、方法和实践等精神实质,正确把握规则与自由,从而提高教学管理与服务的能力,适应和推动当前体育课程和教学改革发展。

简介：蔡元培是中国近代著名的教育家和教育改革先驱。他在北大任校长期间的教育管理理念和举措是：明确大学教育的宗旨，转变学生求学的观念；吸蚋进步学者，整顿师资队伍；改革办学机制，变学年制为学分制；开设必修课和选修课，使文理沟通；实行民主管理，教授治校。

简介：党的十八大报告明确指出＂立德树人＂作为教育的根本任务。如何在立德树人理念下管理好体育高考队伍,激发体育高考考生积极主动进行训练、学习,从而升入高校进一步深造是每一个辅导教师必须面对的难题。本文探讨在＂立德树人＂理念下如何高效的实施体育高考队伍管理,从而高效提高体育高考考生的术科、文化科成绩,更有利于提高录取率和成材率,为体育高考队伍提供一定的实操借鉴。

简介：对中国知网（CNKI）2003-2013年关于大型体育赛事与生态环境研究的论文进行分析。我国关于大型体育赛事与生态环境问题的研究主要集中在大型体育赛事与环境承载能力以及评估体系构建、大型体育赛事对生态环境的改善作用、大型体育赛事对生态环境的危害、大型体育赛事生态环境可持续发展策略等方面。研究方法局限于社会学的研究方法，生态学的研究方法鲜有出现。今后的研究应将生态学的生态足迹和能值理论等研究方法应用其中。

简介：民族传统体育在中华民族传统文化中占有重要的一席之地。中华民族传统文化在几千年的文明传承过程中,其精髓得以一代一代的继承和保存,因此,我国民族传统体育精神也得以传承下来。但是,随着西方现代体育文化的传播和普及,对我国民族传统体育文化造成冲击,民族体育精神的传承出现了断裂的危机,如何在生态文明视域下使我国的民族传统体育精神得以传承和发展,是我们需要思考的问题。

简介：借鉴生态学理论,通过引入生态学LOGISTIC模型,模拟研究我国青少年体育生态系统的演化路径及其特征。首先详细阐述了青少年体育生态系统的成员及子系统构成,并借鉴经济增长机制和生态平衡机制,分析对青少年体育生态系统的影响,然后,根据LOGISTIC模型的推理,刻画出青少年体育生态系统演化路径并对其特征进行分析,为青少年体育生态系统的科学决策与协调发展提供理论参考。

简介：随着我国国际地位的不断提升,经济持续稳定增长,人们在物质生活水平不断提高的同时,开始逐渐注重提高自身的生活质量.社区的建设和发展已逐渐成为我国社会可持续发展的重要内容之一.该研究运用文献资料法、问卷调查法、实地考察发、逻辑分析法和数理统计法等研究方法,对昆明市城市社区体育公民参与情况进行调查与分析,从而为昆明市城市社区体育公共服务供给体系的建设提供建设性意见及决策依据.

简介：6月17日至19日,＂康视达杯＂甘肃省五城市象棋接力赛最后一站在＂铜城＂白银市鸿森酒店圆满收官。白银市政协主席、市象棋协会名誉主席袁崇俊出席闭幕式。经过二十轮激烈比赛,兰州队以总分111分夺得团体桂冠,白银队97分获得亚军,天水、定西、平凉分别以总分94、91、87分居三至五名。定西市马啸林、天水市徐勇、白银市马文毅、定西市王新祥、平凉市李德胜、天水，

简介：运用文献资料法、逻辑归纳法，论述了现代体育设施建设与城市发展的互动关系：现代体育设施建设受限于城市发展；现代体育设施建设促进城市发展，并进一步提出了城市发展对现代体育设施建设数量、类型和功能的新要求。

简介：伦敦伦敦又称“雾都”，全城遍布高大的哥特式建筑。当这两样事物放在一起，便很容易令人得到这样一种印象：伦敦似乎总带着些许阴森气息。这从以伦敦为背景的文艺作品中就可以看出来，例如《科学怪人》、《化身博士》、《雾都孤儿》、《福尔摩斯》。甚至包括《哈利·波特》。然而事实上。在近二百多年的历史中。伦敦一直都是欧洲最热闹、最美丽。以及最宽容的城市之一，很多在祖国无法容身的人在这里却被接纳了。例如德国人马克思、俄国人赫尔岑、奥地利人弗洛伊德和茨威格，以及中国人孙中山。

简介：文章采用文献研究、文本梳理等方法,对集体记忆、社会记忆、文化记忆理论进行梳理归纳,探寻城市体育文化记忆的思想来源,并诠释其内涵。主要结论:城市体育文记忆是记忆人们日常生活、生存和持续的发展所创造出来富有文化内容的体育建筑、设施、文物古迹,以及具有文化艺术价值的历史事件、人物。建议:探索城市体育文化记忆的思想来源及内涵,为城市体育文化记忆的研究提供理论支持。

简介：新时代三四线城市体育健身休闲产业发展规模潜力大、体育产业链拓宽空间大,是践行体育强国建设所赋予的发展前景。因此,要放开三四线城市体育健身休闲产业市场,加强体育健身休闲产业统筹规划和管理,鼓励民营企业投资到体育健身休闲产业中来,开发和挖掘具有当地特色的体育健身休闲产业和产品,加强法制建设、体育健身休闲产业人才培养、扶持龙头企业等,为进一步激发三四线城市体育健身休闲产业的活力和动力提供条件。

简介：为满足我国城市社区居民体育活动的需要，完善城市社区体育设施的建设，本文对国内城市社区体育设施建设现状和问题进行分析，针对问题，借鉴国外的某些经验，提出我国城市社区体育建设应多样化、大众化、网络化、合理化的建议。

简介：城市体育营销越来越成为提升城市影响力和形象的重要举措之一，然而很多城市体育馆在城市体育营销中的重要作用并未显现出来，尤其是品牌价值创建与培植令人担忧。本文选取的湖北省黄石市有着成功的城市体育营销经验和实例，黄石体育馆更是该市的标志性建筑，其品牌价值的创建与培植值得学习和借鉴，笔者正基于此，对黄石体育馆的品牌价值创建与培植进行了初探，同时提出了自己的建议。

简介：一、法国校园足球的先进理念法国足球运动秉承两大理念。一是机会均等。坚持“全民均享有踢足球的机会”的运动理念，使社会各个层次的所有人都有机会踢足球，都能从足球运动中享受快乐。法国校园运动联合会负责人说：“法国体育教育的方针是坚持公民性，特别要照顾到残疾人、贫困地区，使每个人都有均等的机会受到体育教育，而不是只针对少数人的精英培养模式。”

简介：作为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和全国青少年校园足球工作电视电话会议精神中提出的'扩充师资队伍'工作任务的具体举措,2016年5月18日—27日,北京教育学院组织的'中日青少年校园足球教训赛的对比研究'研修项目组成员赴日本进行了为期十天的研修学习活动,先后走进日本体育大学、东京和神户附近的多所中小学,以及柏太阳神和神户胜利船两支职业俱乐部的青少年足球训练基地

简介：高职足球课作为高职体育教学的重要组成，承载着促进提高学生身体素质、思想品德教育以及体育技能教育的重要职能，是高职院校素质教育的重要途径。足球运动具有技术性、对抗性及竞技性特征，对于学生身体素质、心理素质、足球技巧、战术运用等有着较高的要求。达标导向理念是在控制论原理基础上建立的教学理念，具有优化学生练习、教学进度及教师评价的作用，将其应用于高职足球课程具有重要的现实意义。

简介：随着社会开放化进程的加快,人们与国际接触的机会逐渐增多,不断有人把国外先进的教育理念引进国内,因此人们逐渐开始关注高职学校的教育现状,正如大家所知,高职学生是未来社会核心人才的重要组成,因而他们必须具有强健的体魄,健康的思想,优良的职业操守,这样才能符合社会的需要.文章将围绕人文教育理念在高职体育教学中如何渗透及渗透的意义等方面进行阐述.

简介：在现代田径运动中,短跑项目属于典型的体能类速度性竞技项目,运动员的体能水平在其竞技能力的构成因素中居于主导和核心地位。短跑运动员能否在激烈比赛中获胜主要取决于人体体能水平的高低,因此,加强短跑运动员的体能训练理论与方法的研究,对提高运动员的体能水平和竞技能力具有重要的理论价值与实践意义。

简介：随着我国高校教育改革的不断深化，高校体育教育方法也在不断更新，在创新教育理念下将教育理论和教育实践结合起来，成为了广大教育者关注的问题。该文研究了高校体育教学的现况，并介绍了创新理念下的体育教学理论研究问题，并根据其提出了一系列的创新教学实践策略，希望能够更好地促进我国高校体育教育取得进步。