简介：传统文化的积极因素在社会发展中的伟大作用无需赘言，不可否认的是，其消极因素至今仍影响着当代人的思想观念、生活方式以及人们对现代休闲的选择。建议重视补救手段，全方位开展休闲教育，加强休闲领域的法制管理，利用明星效应引领休闲潮流，以人为本，全面配套休闲设施，健康推进我国的休闲发展。

简介：主要运用文献资料、田野调查、口述史等方法,考察一个传统武术之乡近现代的武术活动变迁,梳理出自在的传统习武期、体育化转型期、发展经济背景下的繁荣期和传统的失落期等不同时期习武人群、组织形式、习武内容、习武动机等特征,并分析其原因。结果显示：武术活动的每一次变化都与自然和社会环境的变化紧密关联,环境的每次变迁甚至微小变动都直接影响到武术活动的不同层面。因此,武术文化的传承必须融入社会生活之中,切合社会发展的需要,才能在日常生活及非日常生活之中真正找到自身的生存空间。

简介：后现代主义的哲学思潮为高校体育教育提供了新的视野,为相关理论研究注入了新的血液.后现代主义注重“批判”与“否定”,强调“多元化”,主张“去中心”,促进“境遇化”,坚持“非理性”,从目的观、课程观、教学观、师生观的维度,对高校体育教学观进行哲学批判,并运用后现代主义哲学观对其重塑,丰富高校体育教育观的理论基础.

简介：体育的发展以人的发展为逻辑起点，并为每个生命的全面发展提供最大的可能性。以哲学的视角审视现代体育的“原典”价值与青少年生存智慧的内在关联，并梳理出现代体育“原典”价值“以生为本”的哲学诉求，以及青少年生存发展的价值延伸，为其创设完美的成人、成功、成才的智慧空间。

简介：现代科技的迅猛发展,对竞技体育产生了巨大影响.由于缺乏对"科学、技术和社会(STS)"整体关系的研究,我国竞技体育发展进程中表现出诸多的不可持续性.从"STS"学科的新视角,对我国竞技体育的不可持续性进行了具体的论述.指出:中国体育过分重视技术,忽视科学、技术与社会的关系.由于技术的极端功利主义,片面追求金牌效益,导致技术的工具理性膨胀,价值理性失落,产生了一系列不可持续发展的严重后果.并对中国竞技体育如何保持可持续发展,提出了若干设想.

简介：传统武术是中国武术的根，是民族传统文化的载体；现代竞技武术是在传统武术基础上，在西方体育思想的指导下，统一规范而发展起来的竞技化的武术体系。在世界体育呈现出东西方融合发展的今天，如何立足于现状，科学合理地发展传统武术和现代竞技武术，使它们比翼双飞，和谐发展，已成为当务之急。

简介：足球兴衰与国家民族的命运紧密相联，现代足球是中国现代化进程的一部分。文明视野与现代化理论表明，文明创生决定着中国足球的命运，当今中国足球改革困境在于，传统文化形成了顽固的路径依赖，集权体制难以走出垄断创新思维，足球改革亟需制度攻坚。中国足球命运令人期待，拷问着领导集体的创造性，足球改革应反思执政理念与治理结构的合法性。面临多种困难，必须清醒，“拖着走”没有前途，“领着走”才是希望。

简介：现代五项男女个人赛是奥运会项目,其中的击剑比赛采用的是大循环赛制,从国内该项目开展的实际情况来看,这一竞赛规则影响了比赛的公平、公正,也制约了项目的发展。通过对现代五项个人赛击剑竞赛规则的改革探讨,提出了小组循环单败淘汰名次计分制的方案,以促进中国现代五项的发展与提高。

简介：近年来,我国的一些公共体育场馆开始探索采用民营化的方式建设和运营。在分析辽宁省公共体育场馆经营管理现状的基础上,论证了辽宁省实施公共体育场馆民营化改革的必要性及面临的障碍,有针对性地提出了促进辽宁省公共体育场馆民营化改革的建议。

简介：随着单板滑雪项目的日益发展,该项目的受关注程度越来越高,参与的人数不断增多,运动员的竞技水平不断提升,竞技成绩越来越好。在申办2022冬奥会和实现＂3亿人上冰雪＂的征程中,单板滑雪将凭借其独特的魅力,发挥着重要的作用。然而,在目前的＂大信息＂和＂大数据＂时代,单板滑雪的信息化管理水平明显不足,与进一步推动项目发展的需求形成了矛盾,在服务竞赛、教学、训练、科研、大众等方面存在若干空白。基于这种现状,提出建立中国首个＂竞、教、训、研、众＂一体化管理系统的构想。采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析和对比研究等科研方法,对当前单板滑雪信息管理系统使用现状、国外有关信息管理系统的分析,结合各层面在竞赛、教学、训练、科研等方面的不同需求,采用B/S结构设计,利用WebPart＋Silverlight进行界面处理与展示,采用SQLServer作为本系统数据库服务器,采用C#作为开发语言,设计研发了由＂竞赛管理＂、＂教学与训练＂、＂科研信息＂、＂业务培训＂、＂单板滑雪推广发展与商业运营＂、＂新闻＂、＂运动员＂、＂裁判员＂、＂教练员＂、＂注册登陆＂等10大模块构成的单板滑雪＂竞、教、训、研、众＂一体化管理系统,为单板滑雪项目发展提供理论参考。

简介：对高校不适应教育改革与发展的体育教学与群体活动进行分析，通过文献法、实证研究法，对构建高校体育课内外“一体化”教学管理模式进行了研究与实践，我们在有机融合高校体育课课堂教学与课外活动内容的基础上，通过校内体育协会或体育俱乐部等组织形式，运用“学分制”富有弹性的学习方式，配备完善考核与评价体系等，提升高校体育功能，有效调动学生学习的积极性和主动性，充分发挥教师的专长优势，帮助学生养成体育锻炼习惯，体现了高校体育以人为本的教育理念，有助于高校体育总体目标的实现。

简介：随着全球经济体制和政治体制改革浪潮的推进,我国社会主义市场经济体制的改革正向纵深发展,出现了经济成分的多元化和社会生活的多样化,国民生活水平迅速提高.在此背景下,我国的体育管理体制也进入了一个空前改革时期.着重对我国体育管理改革中的竞技体育队伍管理主体出现的多元化现象进行社会学分析,并依据"拐角理论"对我国竞技体育队伍管理主体的发展走向进行理论探讨.

简介：<正>范德法特9场进9球本赛季转会到德甲汉堡的范德法特,迎来了俱乐部和国家队的双丰收,在两条战线的9场比赛中,他已经打进9球。在荷兰2:1战胜捷克的比赛中,范德法特延续了在汉堡的神勇状态,打进第一球,帮助荷兰顺利拿到了明年世界杯的入场券。值得一提的是,以往范德法特碰上捷克队总有不俗的表现,2003年3月荷兰队欧洲杯预选赛主场迎战捷克,当时范德法特替补出场,助攻戴维斯破门。6个月后,荷兰

简介：在现代科学技术的影响下，体育科学也相应地表现出其时代特性。体育科学的研究由过去的定性研究、单向性研究、回顾性研究转向综合、定量、多向集群性研究。对于体育科学的进步及变化，我们有必要进行总结研究，并提出相应对策

简介：解构传统理念下的学科系列型课程设置,建立适应社会需求的课程体系是改革的方向.基于工作过程系统化课程体系基于岗位工作能力素质要求,是社会体育专业课程改革的方向.研究从培养目标设置、学习领域和学习情境设计、课程实施的保障条件等方面对基于工作过程系统化社会体育指导与管理专业课程体系开发进行阐述,旨在培养出适应社会需要的高素质应用型体育专业人才.

简介：体育科学化是实现体育社会化和高技术化的关键,本文对体育科学化的含义、必要性和可能性进行了初步探讨。体育科学是反映体育客观规律的知识体系。科学化是贯穿于科学、技术和实践过程的一种方法论。部分传统经验可以上升为科学。由于理性和非理性在体育中是并存的,体育中所有的事物不可能完全纳入科学化的轨道,而是以两种文化的共同繁荣为标志。

简介：当今社会正处在大数据转型的重要历史阶段,现代信息技术和网络大数据的发展不断提高了竞技运动的科学性和精准化水平。大数据智能技术成为赛场夺冠的核心竞争力,正在为各国奥运备战和世界大赛体能训练提供科技支撑和训练新动能。随着大数据和人工智能的发展,体能将发展为一门独立的多学科融合发展的新型学科,未来将架构起体能训练与科学运动助力健康中国的桥梁,体能训练将进入一个全新的时代,并最终为健康中国和健康体能提供数字化、智能化服务。

简介：对近几年世界重大排球比赛中运用“扣吊球”技术的现状进行观察统计，并通过实验对“扣吊球”技术产生的原理、效果及特点进行了分析，发现“扣吊球”技术在比赛中运用次数不多但得分率却很高，在激烈的比赛中不失为一种新的很好的得分手段，是以巧对付高拦网的有效手段之一。

简介：能否从学生心理情感需要的角度处理教材,从侧面反映了当前素质教育能否体现"以学生发展为本"的教育理念.采用文献资料、观察、访问、问卷等方法对上海市中学体育教学进行调查.调查结果表明:教师对教材的处理不是从学生的需要去考虑,而是从教材的角度去考虑.素质教育要从教材"人本化"的改造下功夫,进一步体现"以学生发展为本".

简介：谈及脂肪，人们几乎立刻联想到肥肉。好像体形、健康都会受到脂肪的“祸害”。然而，脂肪并非你想象的那样“邪恶”。褐色脂肪——浓缩的精华这种“神秘”的脂肪往往起着肌肉的功效，即便老老实实地坐在那里，它也会消耗身体中的热量。