简介：

简介：话轮转换是新兴的文本分析方法。本论文在前人研究的基础上，通过话轮长度、话轮类型和优选结构三个角度来分析《十二怒汉》中的会话，揭示剧中人物之间的权势关系、人物性格和情节发展的关系。论文重点研究文中两组会话片段，分别为第一、二部分中8号与10号陪审员、8号与3号陪审员的会话。该分析动态地显示了八号如何通过合理疑点逐渐掌握话轮权力，有助于读者更好地理解和赏析该剧本。

简介：随着中国-东盟在经济文化领域交流合作的发展,要求相关外语类人才既精通英语又谙熟东盟各国文化。这对当前的大学英语教学工作也提出了新的挑战,非英语专业毕业生的跨文化交际能力是否能满足东盟环境下的要求,成为一项重要研究课题。该文基于中国大学英语教学现状,指出由于历史原因、教学指导思想和观念的偏差而导致的不同程度低存在着文化教学不足、教学模式陈旧、文化导入缺失三个方面的问题。而后提出在中国-东盟背景下增强大学英语教学中的文化意识的途径:应在正确理解和灵活运用《大学英语课程教学要求》的基础上,结合当前所使用的教材,注重文化动态性,拓宽文化视野,挖掘文化因素,并建设文化意识资源。

简介：英语学习类APP记忆模式是传统记忆模式在“互联网+”大数据背景下的创新产物,结合艾宾浩斯遗忘曲线,对比分析百词斩、扇贝单词、沪江开心词场代表的英语学习类APP的图片联想记忆模式、自适应学习记忆模式和游戏闯关记忆模式的特点,指出英语学习类APP可以从词库功能、互动功能、离线系统和操作页面三方面完善记忆模式,并提出开发考前突击模块、词汇拓展模块和量身定制记忆模式的建议。

简介：诗学象似性以语言学的象似性为源初,在分析文学文本时把文本特有的情感和审美效果以符号的形式呈现出来,在作者与读者之间架起一座情感与形式象似性映照的桥梁。从诗学象似性出发探讨了《噢,船长!我的船长!》这一首诗歌的象似性现象,发现诗人借助象似性这一元素侧重于表达诗人对林肯总统的深深的哀悼之情。

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简介：在任职教育院校,外语教学的转型事关外语学科的生存与发展。因此,在任职教育外语教学改革的实践中,我们的教学理念要转变,教师队伍要加强,教学内容要实用,教学方法要优化,教学评估要改进。

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简介：随着跨学科研究的发展,人类学视阈下的翻译研究不断受到学界的重视。本文关注人类学的核心研究方法及书写方式民族志,通过分析翻译对民族志写作的影响以及人类学家对民族志翻译问题的反思来研究民族志与翻译研究之间的关系。

简介：近年来,美丽的贵州省黔东南苗寨景区吸引着越来越多的海内外游客前往游玩。然而,该地区的旅游翻译仍存在着不少问题。为帮助提高当地旅游翻译的质量,树立良好的旅游形象,借助传播学理论论证旅游翻译的传播特性,指出翻译传播效果的重要性,提出两大翻译原则,并对黔东南主要苗寨景区现行的旅游英译进行评析,以期为旅游翻译相关研究提供借鉴。

简介：语料库在外语教学中日见普及,给教师职能和教学模式带来了深远影响。该文通过外研社英语语料库的使用实例,认为数据驱动学习模式(DDL)虽然强调以学生为中心的自主学习,但教师在充当DDL的组织者,协商者和引导者的过程中,是建立在对语料库的细致观察和深刻总结基础之上的,因而是一种数据驱动式教学。而要胜任这种教学,接受语料库知识和技术培训也成为必须。

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简介：接受美学凸显了用户在双语词典批评中的重要性，但当前的双语词典批评大都局限于用户显性信息需求（如查阅需求和技能等）的研究，对隐性的认知需求尚未进行深入探索。此外，现有双语词典批评研究以评价标准为中心，对评价原则和评价方法等重视不够，未能形成系统的评价体系。本文基于接受美学和涌现理论，从用户认知视角出发，并立足于用户的认知结构和查阅需求，从评价主体、评价客体、评价范式和评价准则四个维度系统构建了汉英词典多维评价体系。该评价体系的构建完善和促进了汉英词典的理论研究和编纂实践，也推动了整个双语词典批评的发展。

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简介：1．党性修养（1）抓好党性教育strengtheneducationinthecodeofconductoftheParty

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简介：<正>现阶段我国的外语教育还面临诸多问题,张连仲教授就新时期外国语学校如何在大环境下突破发展,培养国际型人才提出了建议。我国外国语学校产生背景和存在的不足外国语学校是1963年周恩来总理和陈毅外长提议在我们国家创办的,至今已有50余年。我国创办外国语学校是为了培养大量的外语外交人才,在国际舞台上能代表中国发声。改革开放至今日,