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  • 简介:摘要“任务语言教学”是当前外语教学界的一个热门话题。本文介绍了什么是“任务的语言教学”,“任务语言教学”的意义,强调了使用“任务语言教学”需要把握的原则,通过一节课的实例来说明如何实施“任务语言教学”,最后对“任务语言教学”进行了效果分析,把“任务语言教学”的理论更好地运用到教学实践中,使新课程改革具有更加积极的意义。

  • 标签: 任务型语言教学 小学英语教学 运用 效果
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  • 简介:今春在墨西哥最先发现的人流感已波及全世界数十个国家,但学者们对其命名尚存在不同意见。以下是笔者的个人看法,仅供参考。从基因组成来看,该病毒含有来自猪、禽、人三种不同物种的流感病毒基因。这一复杂的基因交换最初是否是在猪身上完成尚不清楚,首个人类病例是否是被来自猪的病毒感染也不清楚。

  • 标签: 人流感 甲型 病毒基因 基因组成 基因交换 病毒感染
  • 简介:从术语学角度对“甲H1N1流感”定名过程进行分析,得出几点启示。第一,应注意协调术语词汇意义与概念意义之间的辩证关系,否则将会产生危害极大的误导性术语;第二,术语定名是一个复杂的过程,受语言、经济、政治、文化、科学等多方面因素的制约,科学定名应建立在概念体系之上;第三,在引进国外术语的过程中,要正确处理国际化与本土化之间的关系。

  • 标签: 术语学 术语定名 误导性术语
  • 简介:目前世界上正在流行的疫情,最初被称为“猪流感”,后来名称有了一些变化,出现了几种名称:国外称为“A(H1N1)”,中国称为“甲H1N1”,还有的国家和地区称呼为“墨西哥流感”“北美流感”等等。作为一种对疫情命名的科学术语,“猪流感”并不科学,“猪流感”的名字不应该再叫下去了。怎样命名最为科学,怎样称呼最为准确,

  • 标签: 猪流感 甲型 语言学 科学术语 墨西哥 疫情
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  • 简介:目前,江苏省的工学结合主要存在两种制度模式一种是“企业主导”模式,一种是“政府主导”模式。企业主导型模式和学校主导型模式均存在着制度性的障碍,那么如何解决这个问题?那就是对其进行改革,构建新型工学结合办学模式,本文主要以扬州天海职业技术学校和扬力集团合作为例,论述如何构建“企业和学校混合主导”办学模式。

  • 标签: 新型 工学结合 办学模式
  • 简介:摘要:依据第六届全国大学生工程训练综合能力竞赛的要求,本文针对“ S”赛道常规赛中无碳小车所需要完成的任务,利用 proe三维软件进行仿真,设计并制作了空间四连杆机构的“ S”无碳小车,并针对在调试过程中所经常遇到的微调连杆难以固定的问题,提出了用微分头微调的方法,以求小车能够按照预定的轨迹,安全、可靠、稳定的运行。

  • 标签: 无碳小车 proe仿真 空间四连杆 微调连杆 微分头
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  • 简介:摘要: 中国标准化动车组观光区处在车头位置,车头从设计外观来看是流线锥形,这是一个不规则的形状,观光区正处于这个不规则形状的位置,直接影响内部结构的安装,大大提高了安装难度,给设计人员和操作人员在工作方面增加了很大的难度。观光区内装可以体现国内和国际最先进的技术水平和设计理念,同时也是关注度最高的车厢部位。面向世界来说这是展示我国技术水平的典型代表,科技的发展 阐述了新一代动车组在设计和施工中不断积累技术逐渐成熟,并且逐渐赶超国际市场中的先进技术。

  • 标签: 观光区拉门双层间壁 观光区墙板 观光区墙裙 观光区侧顶板
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  • 作者: 齐海军周玉锋
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:生态社会主义关心整个人类的生存和发展,强调人类要与自然保持一种平衡协调发展,主张人类社会的一切制度和行为方式都应注重生态性、系统性原则,力图开辟一条既能改变资本主义生产方式,消除环境污染和生态危机,又能保护人类生存的绿色环境的途径。这些思想从观念启示和现实选择两个方面为我们思考我国“两型”社会,特别是长株潭城市群建设“两型”社会具有重大的启示作用。
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  • 简介:摘要:本文对交叉支撑装置进行了简要的介绍,通过本人在工作中接触和了解的交叉支撑转向架故障多发部位和情况,针对交叉支撑转向架在实际运用中发生的故障进行详细介绍与分析,提出与实际情况相符的建议方案,从而减少转向架交叉支撑装置故障对铁路行车安全的影响。

  • 标签: 铁路货车,交叉支撑装置,故障,建议
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