简介:摘要目的在实际的骨科治疗中,虽然在关节的复位与固定上技术越来越成熟,但是对于骨科康复护理这一方面依旧不够重视,后者相对于前者工作周期长,见效慢。但是其在骨骼肌肉的功能训练上起到了至关重要的作用。切实的制定一套专职康复护理指导在骨科护理工作中就显得极为重要。方法通过分析我院于2015年全年收治的共计160例骨折病例,对收治的患者进行随机分组,将患者分为实验组与对照组(各80人)。对照组患者单纯采用传统护理方法,实验组患者采用专职康复护理方法与传统护理方法。然后通过对数据的处理和比对,得出相应分析的结果。结果实验组的康复状况如,表1所示,而对照组的康复情况,如表2所示。在治疗结束后我们对两组的所有病患进行了满意度回访调查,如表3所示。结论专职康复护理指导在骨科护理中应用前景较好,相对于传统的临床护理能够为患者提供更好的医疗服务,并且更加人性化。
简介:摘要目的探究边学边做教学法在口腔医学教学中的应用,为口腔医学教学提供一种值得推广的教学方式方法选取四个班150名五年制医学本科学生,按照随机数表挑选出两个班75名本科生作为实验组,使用边学边做教学法,即让学生成为课堂主体,在配合老师讲解的同时加以实践操作。其余75名学生作为对照组,采用传统口腔医学教学方法,以老师为主体,进行知识讲解、答疑,老师根据病例进行理论教授。进行为期一个学年的探究,比较实验组和对照组学生平均平时阶段测试成绩、期末理论成绩和期末操作成绩;采用随机数表法从两组中各选取45名学生进行问卷分发调查,对课程喜爱程度、知识理解程度、深入学习口腔医学意愿、是否建议推广自己参与的上课模式等多项问题进行调查并统计结果;统计并比较两组学生发表有关口腔医学论文人数及主动程度,进行相关性分析。结果经过为期一学年的持续跟踪探究显示,采用边学边做教学法的实验组平均平时阶段测试成绩(87.7)、平均期末理论成绩(92.4)、平均期末操作成绩(87.6)均高于对照组相应成绩(78.7、86.4、72.0),且各项成绩中实验组优秀(高于80分)和及格(高于60分)比例均高于对照组,P<0.05结果具有差异性;实验组问卷调查各项所占学生比例分别为课程喜爱90.47%、知识理解94.1%、深入学习口腔医学意愿84.2%、是否建议推广自己参与的上课模式87.09%,相较于对照组的64.33%、71.45%、53.2%、60.15%均处于较高水平,P<0.01结果具有显著差异性;统计数据显示实验组学生发表有关口腔医学论文的人数达37,占总人数的49.3%,而对照组仅有11例,仅占总人数的14.67%,P<0.01结果具有显著差异性。结论边学边做教学法在口腔医学教学中有显著效果,对学生学习口腔医学有重要帮助,值得广泛推广使用。
简介:摘要目的探究舒适护理在内科病房护理中的应用效果。方法选择某个医院收治的90例内科病房患者为研究对象,随机分为实验组45例,常规组45例。之后对实验组实施舒适护理以及对常规组实施常规护理,护理四个星期之后再对患者们对护理情况满意度进行调查、统计、整理、分析以及比较。结果实验组患者的总恢复率97.78%明显高于常规组患者的总恢复48.89%;实验组患者的总满意率95.56%,明显高于常规组患者的总满意率22.22%,两组数据存在显著差异有统计学意义,P<0.05。结论舒适护理在内科病房护理中的应用效果很好,有利于患者病情的改善,值得在临床医学上进行参考。
简介:摘要目的研究分析舒妇产科手术护理中舒适护理的应用效果。方法此次研究的对象是选取我院收治的120例手术患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机均分为两组A组患者实施常规护理,B组患者在A组患者的护理基础上,给予舒适护理。比较两组患者术后的并发症情况、疼痛情况及满意度情况。结果B组患者的镇痛有效率(0~Ⅰ级)为95.0%,显著高于A组(76.7%),P<0.05;B组患者的护理满意度评分、护理质量评分均显著高于A组,P<0.05;A组术后并发症发生率为13.3%,B组为5.0%,组间数据比较,差异有统计学意义,P<0.05。结论对于妇产科手术患者,给予舒适护理,可有效缓解患者的生理疼痛,促进身心舒适,减少并发症的发生,提高患者的护理满意度,值得推广应用。
简介:摘要目的探讨护理管理新模式在医院的优质护理服务中的应用效果。方法抽取2014年1月-2016年4月本院采用护理管理新模式进行改革创新的科室实施情况作为观察组研究对象,并将2013年1月-2014年1月本院未采用护理管理新模式下的科室护理状况作为对照组研究对象。分别观察两组患者的护理满意情况以及患者的不良反应发生情况。结果观察组患者共58例达到满意,总满意率96.7%,对照组47例有效,总满意率为78.3%,观察组明显优于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05);观察组95.0%护理人员的护理质量考核达标,对照组仅为75.0%达标,观察组显著高于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在优质护理改革中应用护理管理新模式可逐渐促进医院环境的和谐发展,提高了护理人员的服务质量,加强了患者的依从度,值得积极推广。
简介:摘要目的研究分析手术室护理中舒适护理的应用效果。方法此次研究的对象是选择在2014年3月至2015年8月入住我院接受治疗的100名外科手术患者,将患者的临床资料进行回顾性分析,并平均分为两组,分别为护理组与对照组,对护理组患者实施手术室舒适护理方式,对照组患者则采用传统的手术室护理方式,访问两组患者对于护理的满意度,统计不同护理方式的舒适度。结果采用舒适护理方式的护理组患者对于护理的满意度要明显的高于采用传统手术室护理方式的对照组,本次研究两组患者差异(P>0.05)不具有统计学意义,但具有对比性。结论在手术过程中,实施舒适护理,可以大大的提升患者术后的舒适度,降低硬手术给患者带来的生理痛苦可心理痛苦,同时对于降低手术并发症的发生率也有着重要的作用,缩短了患者的恢复周期。
简介:摘要目的研究分析外科术后护理中护理程序的应用效果。方法此次研究的对象是选择146例外科手术患者。将其临床资料进行回顾性分析,并根据患者术后护理方法分为研究组和对照组各73例,研究组采用术后护理程序护理,对照组采用常规护理,比较两组患者对护理的满意度和术后24h、72h疼痛情况以及术后72h内使用止痛药比例。结果研究组满意度为94.5%,显著高于对照组的67.1%,差异具有统计学意义(P<0.01)。术后24h和72h研究组患者疼痛评分显著低于对照组,72h内使用止痛药的比例也显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理程序的实施使护理的针对性显著增强,使外科患者术后护理的质量得到提升,从而有利于患者满意度的提高及病情的有效恢复。
简介:摘要目的观察和分析优质护理服务在急诊护理中的应用效果及价值。方法选取102例于2013年12月――2015年7月在我院接受治疗的患者为研究对象,采取数字标记法随机将上述选取对象分成对照组和观察组,对照组给予一般护理,观察组实施优质服务护理,观察和记录两组护理服务的效果。结果观察组患者接受优质护理服务后,在健康知识熟悉度、护理满意度、护患纠纷发生率以及并发症发生率等四项指标均明显优于实施一般护理的对照组患者,上述四项指标的对比均有统计学差异(P<0.05)。结论在急诊护理中对患者实施优质护理服务,可以明显提高护理服务效果,提升患者健康知识熟悉度和护理满意度,也有助于降低并发症发生率和护患纠纷发生率,具有临床推广价值。