简介:摘要目的探讨范化疼痛护理对骨科脊柱病人的临床效果。方法选取2016年5月-2017年7月在医院接受治疗的101例骨科脊柱疼痛患者为研究对象,并分为干预组与对照组,每组72例,对照组进行常规护理,干预组进行规范化疼痛护理,分析比较两组患者护理前后临床症状情况、护理效果和满意度情况。结果护理前,两组患者临床症状组间比较差异较小;护理后,干预组患者临床症状改善程度明显要好于对照组患者,组间比较差异非常显著;干预组患者的治疗总有效率明显高于对照组总有效率,总有效率组间差异显著;干预组患者满意度明显高于对照组满意度,组间差异显著。结论范化疼痛护理对骨科脊柱病人的临床效果显著,减轻了疼痛感、提高了睡眠质量及满意度,并缩短平均住院日,临床上值得推广应用。
简介:摘要目的观察孤独症儿童个体化康复训练的临床治疗效果。方法随机选取我院门诊2016年1月至2017年1月接收的68例孤独症儿童,按照康复训练方式不同将随机将患儿分为观察组与对照组,对照组34例患儿给予常规康复训练,观察组34例患儿在对照组基础上给予个体化康复训练,比较两组患儿康复训练前后儿童自闭量表(GARS)的变化情况。结果实验组患儿治疗后儿童自闭量表(GARS)得分为22.3±3.1,对照组患儿治疗后儿童自闭量表(GARS)得分为43.3±4.8,两组数据差异明显具有统计学意义(P<0.05)。结论对于孤独症患儿,康复治疗师根据患儿自身特点给予个体化的康复训练,有利于促进患儿语言发育,提高社会交往能力,掌握基本生活技能和学习技能。