简介：新形势下,军医大学探索并打造一种新教育模式——卫生岗位任职教育模式,分两大类开展学兵教育及军医任职教育,其中《中医实用技术》作为一门主干课程,在教学实践过程中体系构建日趋清晰.本文针对2012年以来的任职教育的经验,以及军队卫生岗位的实际需求,对中医实用技术课程体系近年来的教学改革进行分析及探讨.

简介：摘要目的探讨品管圈在提高ICU(重症监护病房)医务人员手卫生中的作用；方法运用PDCA循环、通过一系列程序开展品管圈活动，比较改善措施前后医务人员手卫生执行情况及ICU医院感染率；结果ICU医务人员手卫生依从性由改善前的44.00%上升至改善后的72.50%，目标达标率达101.95%，进步率达64.77％，感染率从12.58%下降至6.13%；结论通过品管圈活动提高了ICU医务人员手卫生依从性，降低了ICU医院感染率，节约了医疗成本。

简介：香港政府新闻网公告，香港卫生署5月7日指令持牌中成药批发商北京同仁堂港药业管理有限公司回收一批同仁堂健体五补丸，该批次的水银含量被发现超出上限标准。

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简介：【摘要】目的：分析在2型糖尿病患者中开展社区公共卫生护理的应用效果。方法：本次研究病例选取为我院分管的分院下属社区卫生服务中心接收的2型糖尿病患者60例，将所有患者采取随机分组对照方式进行研究，分组方式为随机数字表法，组别类型包括观察组和对照组，每组中人数各有30例，对照组行社区常规管理，给予观察组社区公共卫生护理管理，对比两组管理效果。结果：护理后与对照组相比，观察组用药依从性以及日常自我管理能力显著提升,患者的血糖控制效果占据优势，生活质量显著提高，（P＜0.05）。结论：对2型糖尿病患者管理中开展社区公共卫生护理，取得的临床护理效果较好，可增强患者认知度以及自护能力。使患者的血糖水平控制在最佳范围内，避免血糖波动引起并发症发生,改善患者生活质量。

简介：摘要：目的：在公共卫生管理中，医防结合护理应用于社区慢性病护理的效果。方法：从2021年6月-2022年12月于社区治疗的慢性病患者中随机选取90例，并划分为对照组与研究组，各45例，对照组行常规护理，研究组行医防结合护理，对比两组情绪状态、生活质量、健康行为与自我认知。结果：研究组患者生活质量评分、健康行为与自我认知分数均高于对照组，而焦虑、抑郁分数比对照组低，比较显示P＜0.05，有统计学价值。结论：医防结合护理能够有效改善社区慢性病患者生活质量，其有利于提升患者自我认知，促进其对健康行为的坚持，应用价值显著。

简介：对比分析不同等级中医院中医药卫生服务贡献率的差异,揭示出目前江苏省对中医院投入总量不足、投入有效性低,三级中医院投入产出比小于二级中医院等问题。认为应逐年增加对中医院的投入,同时提高卫生投入的有效性;以中医药服务贡献率作为评价的依据,动态调整卫生投入的方向对于投入产出比值较高的二级中医院加大投入力度;对中医药服务提供更多的财政补助,以调动中医院提供中医药服务的积极性,使中医院逐渐回归其功能定位。

简介：目的：对人性化护理服务的工作要点进行总结,探讨人性化服务措施在浙江经贸职业技术学院卫生所护理工作中的应用体会。方法：对浙江经贸职业技术学院卫生所从2012年3月～2014年3月收治的患者中随机抽取150例患者作为研究对象,将这些患者均分成对照组和实验组。对照组患者采用常规护理服务,实验组患者在常规护理的基础上进行人性化护理服务。对两组患者的护理满意度以及并发症的发生情况进行统计分析。结果：对照组患者的护理满意度为81.4%,实验组患者的护理满意度为98.4%。实验组患者的护理满意度明显高于对照组（P〈0.05）。观察发现对照组患者并发症的发生率为83.1%,而实验组患者的并发症发生率为98.2%。对照组患者的并发症发生率显著高于实验组（P〈0.05）。结论：浙江经贸职业技术学院卫生所在对患者进行护理服务时,采用科学高效的人性化护理措施,能够有效降低患者并发症的发生率,减少医疗纠纷的产生,在最大程度上提高护理满意度,能够有效提高护理质量。

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简介：摘要：在当前基层医院公共卫生护理服务日益受到重视的背景下，现有研究对护士核心能力的构成要素及培养模式尚缺乏系统深入的探讨。本文旨在探讨基层医院公共卫生护理服务中护士的核心能力构成，包括专业知识、沟通技巧、应急处理能力等，并提出针对性的培养模式，如实践与理论结合、持续教育及案例分享等。研究发现，通过优化培养模式，护士的核心能力得到有效提升，进而提升公共卫生护理服务质量。本研究对于强化基层医院公共卫生护士应具备的核心能力特征 ，从而为今后培养公共卫生 护士提供参考 。

简介：摘要：在当前基层医院公共卫生护理服务日益受到重视的背景下，现有研究对护士核心能力的构成要素及培养模式尚缺乏系统深入的探讨。本文旨在探讨基层医院公共卫生护理服务中护士的核心能力构成，包括专业知识、沟通技巧、应急处理能力等，并提出针对性的培养模式，如实践与理论结合、持续教育及案例分享等。研究发现，通过优化培养模式，护士的核心能力得到有效提升，进而提升公共卫生护理服务质量。本研究对于强化基层医院公共卫生护士应具备的核心能力特征 ，从而为今后培养公共卫生 护士提供参考 。

简介：2013年8月21日，国家卫生和计划生育委员会副主任、国家中医药管理局局长王国强会见了世界卫生组织总干事陈冯富珍一行。

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简介：本文围绕如何结合案例教学法对医学院校大学生教授“卫生管理学”这门课程这一主题进行分析阐述，以期激发学生兴趣，拉近学生距离，活跃课堂气氛，加深对内容的理解和记忆，起到事半功倍的教学成效。

简介：1月4日,2018年全国卫生计生工作会议在京召开。会议全面总结2017年卫生计生改革发展和5年来工作,研究部署2018年工作。李克强总理作出重要批示。国家卫生计生委主任、党组书记李斌在工作报告中指出,要传承发展中医药事业,发展中医药健康服务,进一步深化中医药师承教育。

简介：旨在进一步推动我国传统医学纳入世界卫生组织国际疾病分类（ICD-11）工作进程，确保传统医学国际疾病分类项目有序开展，国家中医药管理局国际合作司于2011年2月28日到3月7日在北京召开了世界卫生组织传统医学国际疾病分类项目研讨会。

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