简介:摘要目的探讨和研究乳癌患者术后康复护理以及利用功能康复室功能锻炼的方法和效果。方法选择例于2011年4月至2012年5月间在我院进行乳癌治疗的患者资料进行研究和分析对全部患者进行康复护理以及锻炼观察和分析护理效果。结果数例出现淋巴水肿上肢功能障碍随访结果显示全部患者上肢功能均取得理想的恢复效果不会对工作和生活产生不良影响。结论对乳癌患者进行术后心理护理、以及不同阶段的功能锻炼能够保证加快患者的康复进程使患者的上肢功能获得有效改善优化患者的身体素质和生活质量。
简介:摘要目的对舒适护理运用于手术室护理中的临床价值进行分析研究。方法搜集本院手术室2013年8月-2015年8月诊治的130例接受手术治疗的病患,根据护理方式不同分为两组,研究组给予舒适护理,参照组给予常规护理,观察最终护理效果。结果1)研究组病患的舒适程度以及满意度分别为95.4%和93.8%,均显著高于参照组的84.6%和78.5%,??=4.19、6.45,P<0.05;2)研究组病患的收缩压、舒张压、心率以及焦虑评分等均显著低于对照组,t=9.15,8.51,8.01,9.57,P<0.05。结论舒适护理运用于手术室护理中具有显著的临床应用价值,能够使病患的生命体征稳定,对提高手术舒适度以及满意度具有重要的临床作用和意义。
简介:摘要目的探讨舒适护理在手术室护理中的应用方式和效果。方法200例患者随机分为两组,观察组和对照组,观察组患者采用舒适护理方法进行护理,对照组患者采用常规护理方法进行护理,观察两组患者的护理效果,同时记录所得实验数据。结果;观察组患者术后疼痛程度及对外科手术室护理工作的满意度均优于对照组,两组差异具有统计学意义(P<005)。结论舒适护理在术后护理中的镇痛效果明显。
简介:摘要目的观察在手术室护理中实施舒适护理的应用效果。方法200例患者随机分为两组,观察组和对照组,观察组患者采用舒适护理方法进行护理,对照组患者采用常规护理方法进行护理,观察两组患者的护理效果,同时记录所得实验数据。结果实验组患者紧张度缓解、血压、心率变化,患者对手术室护理工作的信任度和满意度均优于对照组(P<0.05)。结论舒适护理在手术室护理中的应用,不仅有效保证了手术的顺利进行,而且还大大减少了患者术后并发症的发生率,促进患者的术后恢复,缩短了患者的住院时间。
简介:摘要目的探讨手术室护理存在的问题与采取的对策。方法本研究针对我院1984年3月到2004年2月手术室工作中常见的护理安全问题进行了深入分析并制定和实施了相应的防范对策。结果减少了手术差错和手术并发症的发生,保证了手术顺利进行。结论对手术室存在的护理问题进行分析总结,对杜绝差错医疗事故的发生至关重要,是实现人性化护理的前提。
简介:摘要目的规范手术室实习生的带教过程,让手术室实习生尽快投入实习状态,顺利的完成实习.方法针对2010年4月来我院实习的120位手术室实习生制定一个实习计划,由总带教老师按照手术室实习生的实习大纲来制定教学计划;根据实习计划实行专人带教集体培训;带教结束后对实习生进行考核,内容包括理论考试和操作考试.结果88位实习生对这种带教方式满意,23位实习生认为这种带教方式一般,9位实习生认为这种带教方式没有起到效果;该带教方法的满意度为73.33%,实习生的理论考试和操作考核中成绩优良的为102人,成绩合格的有12人.成绩不合格的有6人,优秀率为85%.结论规范手术室实习生的带教过程,制定带教计划,进行专人带教集体培训明显提高实习生的带教成绩,受到实习生的好评,是值得被推广与应用的.关键词规范带教;手术室实习生;带教与体会AbstractObjectivestandardoperatingroominternteachingprocess,totheoperatingroominternintopracticeassoonaspossiblestate,smoothcompleGtionoftheinternship.MethodsinApril2010to120-bitoperatingroominternmakeainternshipinourinternshipprogram,andbytheoutlineofteachersteachGingpracticeaccordingtotheoperatingroominterntoworkoutteachingplans;Accordingtotheinternshipprogramputtingteachingcollectivetraining;Aftertheinternshipinternsappraised,thecontentincludingthetheoreticalexaminationandoperation.Results88internsaresatisfiedwiththiswayofteaching,23internsthinkthiswayofteachingingeneral,nineinternsdon'tthinkthiswayofteachingeffectiveness;Theteachingmethodofsatisfactionwas73.33%,theinterntheoGryexaminationandoperationassessmentresultsinthefinefor102people,theresultqualifiedhas12people.Resulttheunqualifiedhas6people,theexcellencerateis85%.Conclusionstandardoperatingroominternteachingprocess,teachingplan,obviouslyimprovethecollectivetrainingspecialistteachinginternsinternGship,iKseywewllorrdesceivedbytheinternhasbeen,tobeworthyofpopularizationandapplication.Standardoperatingroomteaching;Operatingroomintern;Teachingandexperience中图分类号R472.3文献标识码B文章编号1001-5302(2015)09-0649-02