简介：摘要： 2020年1月新冠肺炎在武汉快速爆发，在这场艰难且没有硝烟的“战疫”中，全国有近三千余医务人员被感染，多名医护以身殉职，对在新冠肺炎一线工作的医护人员造成了极大的身心压力。使得她们工作和生活长期处于精神高度紧张的状态。本文旨在分析护理人员产生心理压力的原因及探析相应对策，指导医护人员以积极的心态面对疫情防护工作。

简介：摘要：2019年12月新型冠状病毒肺炎爆发，国内各级和各类口腔医疗机构的诊疗服务均受到较大的影响。口腔专科医院当中有着“小病房、大门诊”的特征，门诊医疗管理是口腔医院日常管理的一大重点工作，和综合医院相比有着较多的不同。如何在对疫情进行严格防控的基础之上恢复口腔门诊的正常诊疗服务，防止医院内爆发感染情况，逐渐成为了口腔门诊管理必须要进行解决的问题。各大口腔医院积极响应，依据国家、省、市各级疫情防控政策文件要求，同时适当与医院口腔门诊实际的情况为依据，对疫情防控措施进行不断的调整，提升门诊的应急管理水平，采取各类措施控制感染源，创建专业队伍，建立起的常态性督导机制，对患者以及医护人员的生命健康进行保障，恢复正常的医疗服务秩序，给予患者最大的帮助。本文正是基于此，对新冠肺炎疫情防控期口腔门诊管理策略进行了研究，以期指导实践。

简介：【摘要】在新冠肺炎疫情防控机制中，护理管理是比较重要的一个组成部分，在一定程度上与医院公共卫生应急管理水平的提高有着密不可分的联系。因此，本文从合理统筹人力资源、加强人员培训以及优化制度流程等多个方面探讨了新冠肺炎疫情医院护理防控体制机制的构建，以期更好应对突发公共卫生事件。

简介：摘要：目的：研究医院感染科对患有新冠肺炎病人隔离病房的护理方法。方法：选择某医院100名医护人员参与综合技能培训，在明确实践工作内容和管理制度的基础上，在隔离病房全面落实相关工作。结果：已医院收治的47例新冠肺炎病人为依据，系统考察医院内部医护人员的隔离护理情况，对比分析培训前后的具体成绩，发现培训之后的评分明显高于培训前的评分。结论：在后疫情时代背景下，要重视新冠肺炎的隔离防控管理工作，不仅要保障病人可以长期保持良好的心理状态，还要全面保护医护人员的生命健康。

简介：【摘要】目的 探析母婴同室病区应对"新冠肺炎"疫情的安全管理策略。方法 选择2021年5月至2022年4月在本院母婴同室病区收治的103例产妇为研究对象，依据入院先后顺序将其分为研究组(52例)和对照组(51例)。对照组采用常规管理，研究组在此基础上采用个性化安全管理。探讨两组产妇风险事件发生率与满意度指标变化。结果 研究组满意度评分高于对照组，风险事件发生率低于对照组(P＜0.05)。结论 个性化安全管理能显著降低产妇风险事件发生率，并提升其满意度，值得推广应用。

简介：摘 要：静脉穿刺作为临床中对于各类疾病治疗的基础性方式之一，此工作需要护理工作人员具有较高的操作技巧。一般会运用在静脉输液、输血以及抽血等环节中。对于儿科来讲，由于小患者的生理特殊性，相比较于其他成人科室来讲静脉穿刺的要求会比较高。在儿科临床工作中一些经验丰富的护士都会遇到静脉穿刺失败的问题，更别提刚入职不久的新护士。分析及探讨儿科新护士静脉穿刺失败的原因及探讨相关的应对措施，对提高儿科新护士的穿刺技术及提高整体的护理质量有着积极的影响。

简介：【摘要】目的：调查新冠肺炎疫情期隔离人员心理状况，为进一步应对疫情防控工作，并采取相应措施，缓解隔离期人员心理不良情绪及心理恐慌提供依据。方法：通过问卷星将问卷发送至微信及朋友圈对1090名疫情期间隔离人员的心理状况进行评估，使用自行设计的一般资料问卷调查，来对隔离期人员进行心理状况分析。结果：隔离人员中男性居家隔离90.42%，酒店隔离9.58%；女性居家隔离96.53%，酒店隔离3.47%。结论：在应对新冠肺炎突发疫情时，应该对隔离人群加强心理疏导，减少隔离带来的心理压力和相关问题。在后续心理干预过程中,可以针对心理不适应者的家庭功能来改善其心理适应性,提高心理健康水平。

简介：摘要：目的：本文主要针对患有新冠肺炎的患者进行护理研究，通过对患者进行相应的心理干预，进而提升对患者护理的效果。方法：新冠疫情反弹，本院被征用为新冠肺炎患者救治定点医院，2022年11月13日至2022年12月6日共收治患者1205人次。本文将选取该时间段本院接收的患有新冠肺炎的患者300例进行护理观察，为进一步观察心理干预对该类患者的护理效果，将选取的患者分为均等的两组，分别使用常规和心理护理两种方式对其进行干预，并对不同护理方式呈现的效果进行汇总和比较。结果：研究结果显示，使用心理干预的方式对患有新型冠状病毒肺炎的患者进行护理，可以更好的改善患者的心理状况，提升患者对护理效果的满意程度。且心理护理的效果明显优于常规护理的效果。两组患者最终的研究数据存在明显的差异，可为此次研究提供可靠的数据支撑。结论：以上研究内容显示，心理护理的方式更适合患有新冠肺炎的患者，应将该种护理干预方式在临床上进行大力的推广和应用。

简介：摘要：目的：本文主要针对患有新冠肺炎的患者进行护理研究，通过对患者进行相应的心理干预，进而提升对患者护理的效果。方法：新冠疫情反弹，本院被征用为新冠肺炎患者救治定点医院，2022年11月13日至2022年12月6日共收治患者1205人次。本文将选取该时间段本院接收的患有新冠肺炎的患者300例进行护理观察，为进一步观察心理干预对该类患者的护理效果，将选取的患者分为均等的两组，分别使用常规和心理护理两种方式对其进行干预，并对不同护理方式呈现的效果进行汇总和比较。结果：研究结果显示，使用心理干预的方式对患有新型冠状病毒肺炎的患者进行护理，可以更好的改善患者的心理状况，提升患者对护理效果的满意程度。且心理护理的效果明显优于常规护理的效果。两组患者最终的研究数据存在明显的差异，可为此次研究提供可靠的数据支撑。结论：以上研究内容显示，心理护理的方式更适合患有新冠肺炎的患者，应将该种护理干预方式在临床上进行大力的推广和应用。

简介：【摘要】目的：探究层级培训在胸外科实习护理人员带教管理中的应用效果。方法:本次研究起始时间为2021年1月份，截止时间为2023年1月份，参与研究实习护理人员的数量为24名，分成A组和B组，A组-常规带教，B组-层级培训，比较两组实习护理人员的考试成绩及带教老师培训后对实习护理人员工作的满意情况。结果:B组实习护理人员的成绩好于A组且带教老师对实习护理人员业务能力满意度更高，P

简介：【摘要】目的：探究层级培训在胸外科实习护理人员带教管理中的应用效果。方法:本次研究起始时间为2021年1月份，截止时间为2023年1月份，参与研究实习护理人员的数量为24名，分成A组和B组，A组-常规带教，B组-层级培训，比较两组实习护理人员的考试成绩及带教老师培训后对实习护理人员工作的满意情况。结果:B组实习护理人员的成绩好于A组且带教老师对实习护理人员业务能力满意度更高，P

简介：

简介：摘要 新冠肺炎是一种2019新发传染病， 传播速度快，传播途径广，面对大量的危重病人一家医院独立完成重症护理非常困难，采取多家医疗队进驻定点医合救治工作模式是最好的解决方案。由于不同医院对传染病知识掌握、负压病房布局及重症病人的治疗和护理流程的差异性较大，加强重症负压病区的管理尤为重要。总结新冠肺炎联合救治工作模式下通过 健全组织，保障落实；全员培训，科学防护； 固化流程，同质护理； 利用网络，传递信息 的管理措施及效果，并 总结了本次抗疫中的不足并提出解决的方案。

简介：摘要：目的 针对新冠患者在治疗过程中的心理状态进行分析并总结护理干预对策。方法 对我院在 2020年 1- 2月所接诊的 28 例新冠患者在治疗过程中的心理状态进行分析，并制定针对性干预对策，分析护理效果。结果 结合统计可知，本组患者在治疗过程中存在有较为严重焦虑、紧张心理，在针对性护理干预的作用下，患者心理状态均得到有效改善，与护理前相比， P<0.05。结论 新冠患者在治疗中存在有较大的负面心理，促使患者存在有较大的心理负担，需及时展开护理干预，对患者心理状态进行改善。

简介：为促进新护士的成长,提高护士规范化培训的效果,将＂破窗理论＂运用到216名新护士的规范化培训中。具体措施包括：以＂破窗＂为戒,以树立优秀典范为指导,建立导师制培训方式;以消除认知＂破窗＂为指导开展岗前培训,统一思想及认识;营造良好的团队氛围,杜绝＂破窗＂滋生的环境;严格护士的考核及录用,杜绝＂破窗＂的出现。所有新护士均按时完成了培训计划,考试合格率为100%。整个培训期间无不良事件上报,无患者投诉发生。

简介：摘要：新冠肺炎流行期间，血透患者疾病的特殊性，决定了其易感性，而一旦被感染，他们就会危及周围的患者和医务人员。为预防新冠肺炎在透析人群中传播，本中心根据新冠肺炎防控指南，结合实际采取了多项改进措施，实现了新冠肺炎流行期透析患者、家属及工作人员的零感染。

简介：【摘要】目的：探讨心理危机干预体系在武汉市金银潭医院一线护士中的应用效果。方法：对我院第 1批支援武汉金银潭医院的 20名护理人员进行心理危机评估比较干预前后综合心理健康测试 SCL-90（症状自评量表）得分情况。结果：干预后参加支援武汉金银潭医院一线护理人员的 SCL-90得分均处于正常水平，阳性项目数减少，焦虑、抑郁等因子分降低。

简介：摘要：新冠肺炎作为一种传染病，具有较强的传染性，患者存在较大的心理压力及错综复杂的心理。为了提升疾病临床治疗效果，给予患者有效的心理护理具有必要性。本文对新冠肺炎感染患者的心理特点进行分析，并提出合理化的护理方法。

简介：目的探讨情境模拟训练在新护士吸痰培训中的应用效果。方法将2012年100名新护士随机分为两组,即试验组54名,应用情境化培训模式;对照组46名,应用传统教学模式培训。比较两组新护士培训后考核成绩及对培训的满意度。结果试验组考核成绩、对培训满意度均高于对照组（P〈0.05）。结论对新护士应用情境模拟方法进行吸痰培训,可提高培训效果,充分发挥培训双方的主观能动性,培养新护士的发散性思维。

简介：[目的]探讨直肠癌新辅助治疗及保肛手术的护理干预。[方法]自2004年4月-2005年4月，对31例直肠癌病人，按设计要求进行了术前放疗、化疗（即新辅助治疗）和保肛术治疗，针对其新的治疗方法、主要副反应等给予了全面、连续、有效的护理。[结果]31例病人均完成了新辅助治疗及保肛手术治疗，手术切除率97％（30／31），无手术死亡病例，术后1年生存率100％。[结论]全面、连续、有效的护理，是保证直肠癌新辅助治疗及保肛手术治疗顺利进行的重要措施之一。