简介:摘要:目的:为了深入研究对哮喘患儿实施强化护理干预后,患儿生活质量改善情况。方法:选取我院2019年9月至2020年9月期间收治的哮喘患儿共148例,将其随机分组,给予强化护理干预措施组为研究组,给予常规护理干预措施组为参照组,研究组和参照组各74例患儿。对比两组患儿生活质量改善情况。结果:干预期结束后,研究组生活质量评分显著高于参照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:临床对哮喘患儿实施强化护理干预,可有效改善患儿生活质量,故方案值得推广。
简介:【摘要】目的:研究妇科肿瘤化疗患者实施相应护理干预对其生活质量产生的影响。 方法:本文研究病例选取我院收治的 妇科肿瘤化疗患者 100 例,依据 随机数字表法将 100 例患者 进行分组研究,组别分成观察和对照 两 组, 每组均有 50 例 患者 ,对照组患者采取常规护理; 观察组实施综合护理干预 ,研究 对比最终两组护理效果 。结果:护理后同对照组比较, 观察组患者对疾病相关知识认知度以及依从性 均 明显提高,最终 患者的生活质量也得到较大改善 , 组间指标数据差异值较大( P< 0.05)。 结论:对 妇科肿瘤化疗患者实施综合护理干预,可有效提升患者的疾病知识认知度和依从性 , 改善患者的生活质量 。
简介:【摘要】目的:分析延续性护理对性早熟患儿家庭生活质量提高的促进作用 。方法:选择我院于 2016.4-2020.4 月收治的 88 例性早熟的患儿,利用抽签的方式将所有患儿分为观察组与对照组,每组患儿 44 例,观察组实施延续性护理,对照组实施常规护理,观察两组患者的心理状态 。结果:观察组患儿的心理状况优良率要高于对照组患儿的心理状况优良率,差异有统计学意义 ( P< 0.05)。结论:利用延续性护理为性早熟患儿进行相应的护理,能够有效改善患儿的心理状态,提高家庭的生活质量,值得大力推广 。
简介:摘要 目的 分析慢阻肺居家肺康复管理对患者肺功能及生活质量的影响。方法 选取我院收治慢阻肺患者90例作为此次的观察对象,选取时间为2018年4月至2019年5月间,并将其按照随机数字表法进行平均分组,其中接受常规管理的45例设为对照组,其余45例在对照组的基础上接受居家肺康复管理,命名为实验组,并分析这两组的干预效果。结果 从肺功能指标上看,干预前,两组的FVC、FEV1以及FEV1/FVC指标对比差异无统计学意义(p>0.05),干预后,实验组的FVC、FEV1以及FEV1/FVC指标均优于对照组,对比差异显著(p0.05),干预后两组对比差异显著,实验组明显优于对照组,具有统计学意义(p
简介:摘要:目的:分析医护干预式家庭护理在改善喉癌术后患者放疗生活质量中的作用。方法:将在我院接受喉癌术后放疗的患者当中随机抽选出60例列为观察对象,就其临床资料施以回顾性分析,遵循护理模式的差异性划分为常规组以及研究组两组,每组的样本容量均等分为30例完成研究。常规组获得常规护理模式,研究组获得医护干预式家庭护理模式。针对两组生活质量以及护理满意度予以比较观察工作。结果:常规组生活质量以及护理满意度同常规组施以比较工作后,要远优于常规组且组间比较结果差异性较大(P<0.05)。结论:针对喉癌术后放疗的患者提供医护干预式家庭护理模式,可为生活质量的改善以及护理满意度的提升给予巨大的支持以及帮助,故临床可积极提倡应用此护理模式。
简介:摘要 :目的:探究全程健康教育护理模式对糖尿病患者生活质量产生的影响。方法:以 72 例糖尿病患者为对象,病例纳入时间为 2019 年 4 月 -2020 年 4 月,分为参照组 36 例与研究组 36 例,参照组实施常规护理,研究组实施全程健康教育护理模式 ,对比两组患者护理效果。结果:研究组护理后空腹血糖、餐后 2h血糖均优于参照组,差异 P<0.05。研究组护理后 生活质量水平明显更高, P<0.05。结论:糖尿病患者采用全程健康教育护理模式 ,对血糖恢复具有积极意义,还可有效改善生活质量,护理效果显著。
简介:【摘要】目的:为 提高老年脑梗死患者 的 生活质量 和对 护理满意度, 本文分析了优质护理在其中 的效果 。方法:以随机数字表法现将我院 收治的 100 例老年脑梗死患者进行分组护理研究,组别为对照组 和观察组,每组患者人数分别有 50 例,两组患者分别给予常规护理和优质护理模式 ,对比最终两种不同护理方式的临床应用效果 。 结果:护理后从对照组比较发现 , 观察 组 患者依从性得到显著提升,且患者的生活活动能力以及生活质量均得到良好改善,最终对护理满意程度评分较高 (P<0. 05)。 结论:将优质护理模式应用于 老年脑梗死患者护理 治疗 当中 ,能够有效提升临床护理管理质量,增强患者的依从性,提高患者生活活动能力恢复速度,最终有效提高患者生活质量 。
简介:【 摘要 】 :目的: 分析人性化护理在急诊患者护理中的效果以及该护理模式对患者生活质量的影响。 方法: 将 2017 年 06 月 -2018 年 12 月我院引入人性化护理模式前在急诊科就诊的 39 例患者定义为对照组, 将 2019 年 01 月 -2019 年 07 月我院引入人性化护理模式后在急诊科就诊的 39 例患者定义为观察组,通过两组患者的生活质量评分、对医院医护环境的评分和对护理人员的护理满意度评分,来评估护理效果。 结果: 患者的生活质量评分、对医院医护环境的评分和对护理人员的护理满意度评分:观察组均明显高于对照组, P<0.05 。 结论 : 将人性化护理应用在急诊患者的护理中,可有效改善医院的医护环境,患者的生活质量改善明显,护理满意度明显较高,应用效果理想,值得借鉴推广。 【 关键词 】 : 急诊;人性化护理;生活质量;医护环境
简介:【摘要】目的: 分 析 早期康复护理干预联合认知功能训练在脑梗死患者护理中的临床效果及对患者认知功能和生活质量的影响 。 方法 : 按照随机数字表法将来我院进行治疗的 98 例 脑梗死患分为两组,即: 对照组( n=49 )、实验组( n=49 ),病例选自 2019 年 6 月至 2020 年 5 月。其中接受一般护理干预的患者组为对照组,接受早期康复护理联合认知功能训练的患者组为实验组,比较临床效果 。 结果 : 实验组患者护理后的简明精神状态量表( MMSE )评分和生活质量评分与对照组相比,明显更高,组间差异存在可比性 ( P <0.05 )。 结论 : 早期康复护理与认知功能训练对于改善脑梗死患者的认知功能和生活质量具有重要的促进作用,该方法具有在临床中广泛推广的应用价值。
简介:【摘要】目的:研究安宁疗护对提高晚期肺癌患者生活质量与负面情绪的影响效果。方法:选取2019年3月--2020年6月收治的晚期肺癌患者96例,随机分为对照组和观察组,每组48例。对照组采取常规护理,观察组采取安宁疗护。随访时间2周,比较两组护理前后的生活质量情况及负性情绪情况。结果:护理前两组生活质量无显著差异(P>0.05);护理后观察组QOL评分高于对照组(P<0.05)。护理前两组负性情绪无显著差异(P>0.05);护理后观察组SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05)。结论:在晚期肺癌患者的护理中,采用安宁疗护的方式,能够帮助患者更坦然的面对死亡,提高患者生活质量,降低焦虑、抑郁等负性情绪,具有理想的临床效果。
简介:摘要:目的 探究在对口腔癌术后产生吞咽困难障碍患者的护理工作中,应用摄食细节护理的护理效果。方法 选取我院 2018年 3月至 2019年 3月收治的口腔癌术后吞咽障碍困难患者 90例,以随机数字表法分为对照组和观察组各 45例,采用吞咽功能改善率、并发症发生率、生活质量作为评价指标评价两组患者的护理效果。结果 患者经过护理后大部分患者的吞咽功能均有改善,观察组患者的改善率 93.3%( 42/45)高于对照组 80.0%( 36/45)( P<0.05);观察组患者并发症发生率小于对照组( P<0.05);观察组患者生活质量的躯体功能、躯体角色、机体疼痛、总健康状况、活力情况、社会功能、情绪角色、心理卫生 8个领域的得分均高于 对照组( P<0.05)。 结论 摄食细节护理应用于口腔癌术后吞咽困难患者的护理工作中,能有效改善患者吞咽功能,减少并发症的发生,提高患者生活质量,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:分析慢阻肺康复护理自我管理对患者肺功能及生活质量的影响。方法:本次研究所选择的对象为 64慢阻肺患者,病例选取时间在 2019年 3月至 2020年 3月,按照抛硬币的方式将患者分成观察组和对照组,每组 32人。其中观察组主要进行康复护理自我管理,对照组接受常规管理,对比两组患者的护理效果、生活质量以及护理后肺功能。结果:观察组的护理效果为 93.75%,高于对照组的 71.88%, P<0.05。观察组的社会功能、躯体功能、角色功能、认知功能等生活质量分别为 80.2±4.7、 80.5±3.6、 81.6±5.3、 80.4±5.2,均要高于对照组, P<0.05。观察组护理后的 FEV1、 FEV1%、 FEV1%/FVC等肺功能指标分别为 2.8±0.5、 42.8±5.7、 69.3±7.4,均要优于对照组, P<0.05。结论:慢阻肺康复护理自我管理能够有效促进患者生活质量以及肺功能的提高。
简介:摘要:目的:研究围术期护理对视网膜脱落患者的心里状态及手术后患者的生活质量的影响。方法:在 2019 年 1 月 至 2020 年 1 月期间,选取入驻我院的 100名视网膜脱落的患者 ,并且这些患者都顺利的完成了手术。将其随机的分为两组,观察组 50名、对照组 50名。观察组采用专业全程护理。对照组给与常规的护理方式,最后对两组患者们的心理状态和生活质量的情况进行统计和比较。结果:在三个月的时间后,将对照组和观察组相比较,观察组的 SAS得分和 SDS得分明显有所改善,并且患者们术后的生活质量和护理满意度都要比对照组优秀,将数据记录比较之后,数据具有统计学意义。结论:通过所得的数据对比不难得出,围术期的全方面护理可以提高视网膜脱落患者们的生活质量,改善患者心理状态,值得在临床大范围推广。
简介:摘要:目的 探究同伴支持教育对喉癌全喉切除术患者健康行为及生活质量的影响。方法 收集本院 2017年 11月 ~2019年 11月与耳鼻喉科进行全喉切除术的喉癌患者 70例,采用常规健康教育为对照组( n=35),采用同伴支持教育为观察组( n=35),比较两组健康行为评分及生活质量核心量表得分。结果 在术后 3个月,同伴支持教育结束后,观察组健康行为评分、生活质量核心量表得分均高于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05)。结论 同伴支持教育对喉癌全喉切除术患者健康行为及生活质量的影响具有积极意义。