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  • 简介:从84年开始,我院就开始有意识地引导学生在第二课堂和社会实践活动中开展科技学术类活动。几年来,我们本着教育团员青年增强科技意识,引导团员青年培养科技能力,带领团员青年创造科技成果,提高团员青年科技素质的宗旨,坚持抓骨干带动全局,抓组织强化依托,抓制度促进规范,抓教师提高水平,抓竞赛提高质量的工作原则,开展了结合专业实际,适合不同学生,形式多样活泼的学生科技学术活动,实现了提高学生素质,弥补课内不足,培养优良学风,拓展工作领域的综合效果。

  • 标签: 第二课堂 社会实践活动 科技学术类活动 共青团工作 高校
  • 简介:《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出“高等学校后勤服务工作的改革,对于保证教育改萆的顺利进行,极为重要。改革的方向是实行社会化。”高校后勤的改革已经走过了十三个年头,而属于后勤管理的汽车队也随着高校后勤改革的不断深化.进行了一系列改革和探索,其中不乏经验与教训。但是.随着市场经济体制的确立和发展,以及教育体制改革的不断深化,要求高校汽车队向社会化转变的过程必须加快步伐。为此,我院做了一些尝试。

  • 标签: 高校 后勤管理 汽车队 市场经济 社会化
  • 简介:羊场利宝厂原为羊场煤矿下属单位。是利用坑口矸石节能电厂排放的炉渣生产自养砖的小型企业,设计规模为1000万块/年。2000年末改造为股份合作制企业,并经工商登记注册为独立法人。2001年生产自养砖950万块,实现利润15.2万元;2002年生产自养砖1200万块,实现利润18.9万元;资产增值5万元。在企业普遍亏损、职工收入较低的情况下,显示出了股份制企业的生机与活力。

  • 标签: 羊场利宝厂 股份制改造 小型企业 资本构成 经营范围 法人治理结构
  • 简介:课程的设置与教学内容的安排.对高等学校教学质量的提高至关重要。它关系到能否保证使学生获得必要的扎实的科学与技术知识.具有较宽的知识面和合理的知识结构等问题。通过教学实践我们感到,对选矿(煤)专业将“重力选矿”与“磁电选矿’’从《物理选矿》课程中分出来单独设课更为台理更有利于教学。

  • 标签: “重力选矿” “磁电选矿” 高等学校 教学质量 课程设置 教学内容
  • 简介:为使《电钳工艺学》课的教学贴近煤矿企业对技术工人的要求,我校就该课的一体化教学进行了探索和实践,摸索出了一条切合实际、行之有效的路子。即从加强师资力量建设入手,将课程内容模块化、课题化;注重理论教学方法,在煤矿企业建立电气设备检修一体化教学基地;切实抓好学生的实习实训环节,使理论教学与实习实训紧密结合,突出学生实际操作技能和综合素质的培养,满足煤矿企业的用工需求。

  • 标签: 《电钳工艺学》 技工学校 师资力量建设 课程内容 课题化 模块化
  • 简介:高等学校的根本任务是为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。学校的各个部门,各项工作都要围绕并服务于培养人才这一中心环节,从这个意义上讲,学生工作是学校一切工作的出发点和归宿。学生的“教育、管理、服务”作为学生工作的三个重要组成部分,缺一不可。如何使这三部分有机地结合起来,进一步完善学生工作领导体制,建立合理配套的学生工作运行机构,利于全面贯彻党的教育方针,切实加强学生的思想教育和行政管理工作,促进学生德智体全面发展,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。本文简要回顾高校学生工作的领导体制,重点论述近几年我院学生工作实行“教育、管理、服务”三位一体运行机构的实践与体会。

  • 标签: 高校 学生工作 “教育、管理、服务” 领导体制 学校管理
  • 简介:《机械零件》(以下简称《零件》)课程设计是机械类各专业学生初次全面运用技术基础理论,解决生产实际问题的一次综合训练。它不仅是对学生所学基础理论的一次全面检验,也是培养学生逐渐形成系统的理论思维和分析解决生产实际问题能力的重要环节,同时,还为进一步深人学习专业理论打下坚实的基础。因此,如何提高学生的设计能力,就成为该项教学环节的主要目标,当然它也是检验教学效果,提高学生科学素质的重要环节。

  • 标签: 实践教学 课程设计 《机械零件》 教学改革 高校 创造性思维