简介：针对苏州信息技术服务外包产业人才培养问题，讨论以示范性服务外包教学产业园为依托的高职信息技术服务外包专业群的构建原则。以健雄职业技术学院为例，阐述高职信息技术服务外包专业群的建设和规划，并从人才培养模式、“五嵌入、五阶段”专业群课程体系、信息技术服务外包产业园、产教融合、产学并行实训体系和流程等方面进行论述。

简介：云班课是在移动网络环境下,利用移动智能设备开展课堂内外即时反馈互动教学的云服务平台。本文以《网页设计与制作》课程为例,依托蓝墨云班课平台合理有效运用信息技术开展课堂教学,能够提高学生学习兴趣和学习效率,进而改善教学效果和提升教学质量。

简介：最近,教育部等六部门启动了"职业院校制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训计划",其中已经明确提出,到2007年,在数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用与软件技术和护理等四个专业领域将培养毕业生100万人,提供短期技能培训300人次.

简介：结合SPOC、MOOC发展,分析碎片化教学资源系统性不强、重复性突出、延展性不够、随意性明显等问题,以高职程序设计课程为例,构建基于软件项目的高职课程碎片化资源体系框架,提出一系列教学资源建设思路和方法,并对碎片资源的共享和使用提出建议,为基于SPOC、MOOC的碎片化教学资源建设提供思路和参考措施。

简介：《数据结构》是高职院校计算机专业的基础课。目前,高职的数据结构课多沿袭本科课程的教学内容、其组织方式以及教学方法,这部分地造成了高职学生学习数据结构课的困难。我们根据高职学生的特点,对数据结构课的授课内容和授课方式进行改革。根据高职教育改革精神,我们采取了以项目为中心,任务驱动的教学方式,设计了若干教学项目作为教学的中心内容,通过完成项目来指导学生学习和理解抽象概念。经过两届学生的教学实践,我们的课程改革取得了良好的效果。

简介：本文针对高职计算机专业“网页制作”课程教学面临的新问题，阐述了如何通过创新教学模式、改变评价方法来培养学生的创新能力和实践运用能力。

简介：结合我院近年来在首批国家示范性高等职业院校建设中软件技术专业＂专业＋公司＂的人才培养模式,总结教学改革经验,就如何进行长期有效的校企合作办学,以及在＂工学结合＂教学改革中遇到的一些关键问题进行探讨。

简介：在高职教学的过程中,'C语言程序设计'是一门将理论内容与实践内容进行紧密结合的重点课程。在实际的教学过程中,教师除了要对其中的基础知识进行重点讲解,同时还应该帮助学生养成缜密的逻辑思维能力。在实际的教学过程中,对于学生的实践能力,教师也应该给予高度重视,培养学生的自主学习能力。

简介：通过对新入校学生的计算机认知和操作技能的调查和测评,真实了解新时期高职学生的计算机基础现状,调研数据为计算机基础以及相关课程的教学和改革提供参考,并以此为依据合理地进行开发课程,使教学内容更符合用人单位工作岗位的实际需要。

简介：校园网已经成为高等院校最重要的学习和生活设施，但是网络的安全问题却日益突出。校园网一个典型的特征就是应用非常丰富，包括软件下载、视频点播等，造成网络的负载很重，学校必须提供高带宽的网络来满足不断产生的需求。网络的病毒以及学生“好事者”也会有意地攻击网络，他们往往并非为了某种“恶毒”的目的来攻击网络，而是出于好奇或者“表现”。

简介：以前主板集成声卡只是一种低档廉价的代名词,时至今日,集成声卡早已今非昔比,占据了个人电脑市场的大半壁江山。说到主板集成声卡,就不能不提到AC’97标准。很多用户会发现,集成声卡一般都标有AC,97的字样,那么,AC’97具体究竟是什么呢?

简介：每个学生在成长过程中都存在个性差异性,这样,辅导后进生就是一项耐心、系统的任务,并要因人而异,精心设计方案,坚决反对一刀切。教师要做好这项工作,就必须认真研究后进生产生的主客观因素,理论联系实际地探索出行之有效的教育辅导方法。本文从'采用期望理论,用身体语言沟通'等五个方面浅述对后进生的辅导措施,旨在激发学生的学习动机,使后进生逐步得到进步,在快乐中成长。

简介：文章简要地阐述了物联网终端网络行为的基本特征,从而就物联网终端设计网络行为标签设计及基于标签物联网终端异常行为的检测方法进行了分析,在此基础上,提出了网络数据实现对物联网终端网络行为监控的措施,以供读者借鉴。

简介：文章通过分析计算机基础课程教学的现状和人才培养的需求，提出了公安院校计算机基础课程体系改革的具体目标，阐述了1＋1＋X的层次模式课程体系结构的组成和实施要求，强调了计算机基础课程体系的改革与重构是公安院校教学改革的一项重要任务。

简介：苏霍姆林斯基曾说:'实现自我教育,才是一种真正的教育。'教师通过自己的无数次说教试图感动学生,最终却只感动了自己;而学生自己意识到并反思自己的错误,这是学生自己的心动,最终才会真正地成长起来。两者比起来:100次感动也不如1次心动。可见,引导学生自我教育对于高中生的发展是多么地必不可少.一、自我教育帮助学生正确认识自己A同学自恃聪明,常常看不起来自农村、家境不如他的同学,或者学习不如他的同学。经常口出狂言,贬低其他同学的

简介：程序设计课程是高等院校计算机专业学生的主要专业课程,很多学生在学习时感到困难,学习积极性不高。文章针对目前高职高专院校程序设计课程教学中存在的问题,从教学计划、教学案例、教学模式、教学方法、实训检查方法、考核方法6个方面阐述对程序设计课程教学改革的观点。

简介：21世纪以来,信息产业已经成了推动国家经济发展的主导产业之一,为了适应目前社会对IT人才的大量需求,我国大力提倡高职IT服务与外包人才培养实践教学课程进行改革,高职院校开展了发展服务外包产业规划。本文通过分析我国IT服务与外包产业现状,对高职IT服务与外包人才培养实践教学课程改革提出了一些建议措施,以期能够提高学生创新创业能力,推动课程建设和教学改革。

简介：本文重点分析了高等职业院校计算机专业教育的教学特点及重要性,从计算机应用性人才培养角度具体阐述了现阶段高等职业院校计算机专业教学中存在的不足之处,并提出了相应的改革方案。

简介：一、高职计算机应用基础教材主要存在的问题教材是教学内容和教学方法的知识载体,是教学的基本工具,是落实课程改革思想和实现培养目标的重要手段.近年来,伴随高职教育的蓬勃发展,各种冠上"高职高专"、"任务驱动"、"案例教材"等特色专用名词的高职高专教材相继问世.

简介：根据当前企业对网络安全人才的需求，结合我校网络安全课程教学中存在的主要问题，文章分别从课堂教学、实践教学、完善教学资源以及培养创新型技能人才等几方面，探讨了如何加强学生网络安全课程的职业能力培养。