简介：大学英语四六级考试中,学生阅读理解存在着若干问题,体现在英语语言基本功和英语阅读技巧上.不懈强化此两方面是提高英语阅读理解水平的一大关键.

简介：摘要近年来，大学生自主创业趋势明显，尤其是我国电子商务的迅猛发展，为大学生创业提供了一个广阔的平台，这些受到高等教育，愿意接触新鲜事物的大学生开始逐渐成为电子商务创业发展的主力军。但是创业对于许多大学生和大学生的家长来说，都是风险与诱惑并存的。当前我国各高校几乎没有设置一个系统的创业教育体系，这是未来顺应时代发展，为大学生更好的个体发展所亟待解决的问题。

简介：高校是我国专业人才的培训基地,是促进学生全面发展的地方。如今随着经济全球化与产业结构的转变,知识经济产业在我国经济发展中发挥着越来越重要的作用,传统的单一英语专业人才不再满足于市场发展。基于社会的发展状况,提出了创新教育观。大学英语专业课程设置不能仅限于英语基础知识,还应重视学生的语言运用能力及思维转化能力。此文从创新大学英语专业课程设置的背景出发,分析了当今大学英语专业课程设置的现状,提出了相关的创新措施。

简介：不同的学习风格者在外语习得中具有不同的特点。根据不同学习风格采用不同的大学英语听力教学策略,实现因材施教。以学生为中心的教学策略,适应不同类型学生的学习风格,弥补其学习风格差异对学习效果的影响,提高学习者的听力能力和语言应用能力。

简介：2005年12月3日～12月5日，由中国照明学会电光源专业委员会、中国照明电器协会电光源专业委员会、复旦大学电光源研究所主办2005年全国电光源科技研讨会暨CLS2005会议。会议在复旦大学逸夫科技楼报告厅隆重召开。此次会议的宗旨是为全国从事电光源学科的研究发展和生产应用的科技人员，就共同关注的学术理论和工艺技术等专题提供一个全国范围讨论和交流的论坛，并通过会议充分展示全国各地区在电光源领域的最新发展动态和成就，促进国内电光源以及相关行业的学术交流，同时又是对2007年在复旦大学召开的LS－11会议（第11届国际电光源会议）的一次全面的模拟，会议有来自中国照明学会和中国照明电器协会，

简介：复旦大学光源与照明工程系教授徐学基于1996年1月至3月应邀赴西欧三国(德、法、荷)访问合作科研,并作了学术演讲报告。近日,载誉归来的徐教授在复旦电光源所举办学术报告会和大学生畅谈了他此行出访西欧三国的感受,同时也介绍了国际上光源的研究状况,并与有关国家签定了合作开展的科研项目。徐教授说,他出访第一个国家是法国,此行的主要任务是执行中法合作项目,徐教授把复旦电光源所研究的介质阻挡放电和真空紫外光源的优势介绍给对方,而法国在电晕放电实验方面也很有研究,双方达成协议,共同在环保方面开发等离子方法的研究,同时计划研制特殊的真空紫外光源以开发废气检测仪器以后由法国公司进行生产。

简介：分析智能手机对大学生生活学习的不利影响,探讨解决对策,包括学校应出台相应的规章制度给予正确引导,教师应通过提升自身业务水平强化课堂管理,学生应加强自律和他律意识等.

简介：中国传统文化博大精深，里面蕴含着丰富的创业精神。中国传统文化中“志存高远、知行合一”的优良传统．“日新又日新”的革新意识和“天下兴亡、匹夫有责”的价值取向都有利于培育大学生的创业精神。培育大学生的创业精神，要求我们加强中国传统文化课程建设，开展大规模的文化实践活动，构建专业化的教师队伍和营建有浓郁传统特色的校园文化。

简介：陕速阅读是大学英语六级考试改革以来采用的新题型，考试大纲中明确规定了略读与寻读策略的具体要求及其使用的必要性。因此，在经过大学英语四级快速阅读的考试实践和一年的大学英语阅读学习后，准备参加六级的学生们在进行快速阅读时究竟采用了何种策略，是否把略读与寻读技巧作为他们策略的首选，对这两种策略掌握的程度如何，这些问题将是本研究的关键。

简介：南京理工大学电气工程学科面向国民经济发展建设需要，紧跟国际高水平研究方向与成果。在电力电子、电气传动和电力系统等领域，先后承担并完成多项国家自然科学基金和江苏省自然科学基金项目，获得多项省部级科技进步奖，取得了一批具有自主知识产权的科研成果，产业化成果显著。

简介：介绍虚拟社会化人格的定义,分析网络成瘾大学生虚拟社会化人格存在的特点及危害,并以此为视角,从社会、高校、教师、学生四个方面,探讨大学生网络成瘾的防治,并提出相应对策。

简介：摘要：作为高校思想政治教育工作中的重要组成部分，思想政治理论课程除了拥有传播思想政治理论的要求，还肩负着协助青少年群体树立正确的国家观、历史观以及民族观的重要使命。所谓“四史”教育指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下文简称为“四史”），如果将其与大学生的思想政治教育工作相联系，把“四史”教育蕴含的价值信息与思想政治教育有机结合，将成为新时期高校育人必不可少的环节。现阶段的高校思想政治教育工作，还需要通过多种途径与方式，不断提升“四史”教育在新时代发展中的作用。

简介：

简介：思辨能力是当今高等教育重点培养的技能之一，然而思辨能力较弱，甚至是思辨缺席广泛的存在于大学英语学习者中。本文将从思辨能力的内涵及理论模型入手，通过分析英语演讲教学与学生的思辨能力培养和发展的关系，进而探讨了公共英语演讲教学中培养和发展学生思辨能力的有效途径。

简介：以不断优化的信息技术为基础的混合教学模式，实现了传统课堂和慕课的融合与创新。但在应用型大学英语的教学实践中，通过调查发现，基于慕课的混合式教学存在着缺乏对学习者在线上线下学习行为进行有效管理、互动与评价等方面的不足。而SPOC化的混合式教学将弥补现有模式不足，成为一种更受欢迎的教学模式。

简介：大学生社会主义核心价值观课堂教学效果的好坏受到各种主客观因素的影响,其中除了师生之间的教学互动以外,还包括课堂内部环境的影响和教师个人魅力等因素。只有把握各种影响课堂效果的因素,整合资源实现系统优化,将教师的主导性与学生主体性相结合,实施全方位教育,才能使大学生核心价值观教育落到实处。

简介：2016年7月9日，在北京工业大学的一间阶梯教室里，《电器》记者参与了一场与制冷行业密切相关的大学生科技竞赛，现场的热烈气氛让人感受到行业技术创新喷薄欲出的青春活力。

简介：职业核心能力相对于专业核心能力,是社会和个体考量大学生综合素质的显性指标,是学生适应社会并获得可持续发展的复合指征。据对广东省两所高职院校学生的调查研究表明,广东省高职院校师生较为重视学生职业核心能力发展,但调查结果显示,各学校各专业学生各项能力发展水平并不均衡。互联网时代,探析职业核心能力标志物,具有内省和外审的双重价值,也可为学生今后的求职、聘用、职业核心能力培养等工作提供实操依据。

简介：本科大学生的毕业工作指导包括毕业论文指导、毕业实习指导和就业指导等工作.如何把这些工作融为一体进行指导与管理,是高校本科毕业生工作的一项重要课题.本文在多年探索、实践和总结的基础上,提出了将毕业论文、毕业实习和就业指导交由一位指导教师负责的＂三位一体＂的指导机制,推动了本科大学生毕业工作指导的改革与创新.

简介：7月19日上午，方太青竹简“启发原创心灵，相约论语一百”大学生公益夏令营在北京开营。“相约论语一百”夏令营是“方太青竹简国学计划”的重要组成部分，已举办两届。本届夏令营，来自大陆、台湾、香港以及东南亚的报名学员共计九百余人。他们将在未来的一个月的时间中集中诵读儒学经典《论语》百遍以上，并辅以中国传统文化的学习。正所谓“大道至简”，往往最精妙的国学文化能够在简单、重复的诵读当中体悟到。