简介:摘要:Linux系统编程课程是计算机科学与技术专业的专业基础课,是培养学生的编程能力、Linux操作系统和Linux设备驱动开发的重要实践教学环节,具有较强的实践性和实用性。然而,由于Linux系统编程课程内容多、涉及多个领域知识以及软件工程和企业技术人员协同开发的特殊性,导致该课程在实践教学中存在诸多问题。以成果为导向的教育理念要求教师从学生需求出发,设计教学内容,并通过项目驱动式教学,培养学生解决复杂工程问题的能力。针对Linux系统编程课程存在的问题,文章提出了以成果为导向、以学生为中心、以能力为本位的课程体系改革策略,并通过一系列改革实践探索了教学改革路径。
简介:摘要:本文聚焦群众文化与社区文化的融合策略。深入剖析群众文化和社区文化的内涵及特点后,明确两者融合的重要性。群众文化的自发性与民间性,社区文化的地域性与规范性,两者融合能丰富群众文化生活、推动社区和谐稳定,增强文化的社会功能。要达成群众文化和社区文化的融合,需强化社区文化建设、激励群众参与、创新活动形式并构建有效沟通机制。借由这些举措,能有力推动群众文化与社区文化相互渗透、协同发展,进而促进文化事业的繁荣。
简介:摘要:公路工程设计概预算审核从整体和细目两个角度把控项目的投资额,能够更合理地管控项目投资,提高设计质量,有效保证公路项目的工程经济效益,对公路的建设和发展具有深远意义。伴随财税体制改革及降本增效的推进,2018版新定额和新“编办”的颁布实施为公路行业的创新发展提供支持。本文主要探讨在2018版新定额颁布实施的情况下,公路工程设计概预算审核应注重把握的重点,以实际公路项目为依托,对其施工图预算文件进行深入分析总结,旨在为公路工程项目在设计阶段的投资科学合理化控制提供参考。