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  • 简介:摘要:“人之初,性本善,性相近,习相远”这句话出自于《三字经》,在学生刚开始学习时就会背诵到的,这句话是指,每一个人生下来,都是善良的,本性都是好的,不存在天生就是坏人。在小学阶段,学生都是纯真的,语文是学生学习的基础,也是重中之重,他借助文字载体,为学生创造意境,引发学生的共情。学生在学习的过程中,对书中人的思想产生一种继承,教师在这其中扮演了重要的角色,为学生引导正确的方向,培养学生健康的人格。本篇文章针对,教师在进行语文教学过程中,如何培养学生健全的人格,提出一些可供参考的策略。

  • 标签: 小学语文 培育 健全的人格 策略
  • 简介:内容摘要:小学阶段是孩子们心理发展的关键时期,重视心理健康教育对于他们的成长至关重要。本文旨在探讨心理健康教育与优秀传统文化相结合,运用优秀传统文化为小学心理健康教育强根筑基。总结小学心理健康教育中应用传统文化的经验,以促进小学生心理健康成长。

  • 标签: 小学 心理健康教育 优秀传统文化
  • 简介:摘 要:中国石油天然气管道第二工程有限公司纪委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出政治引领,坚持严的基调,牵住管党治党主体责任“牛鼻子”,层层传导压力,推动党委主体责任、纪委监督责任贯通联动、一体落实,聚焦主责主业,紧盯关键环节,有力发挥了监督保障执行、促进完善发展作用,为推动企业高质量发展提供坚强保障。

  • 标签: 纪检工作  从严治党  监督   
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  • 简介:摘要:一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,是我们党推进全面从严治党和反腐败斗争实践的科学总结。一体推进“三不腐”,不仅是反腐败斗争的基本方针,也是新时代全面从严治党的重要方略。新时代背景下,构建一体推进“三不腐”机制对于健全党内法规、不断提升党内制度化水平提出了新的要求。健全党内法规、不断提升党内制度化水平是构建一体推进“三不腐”机制的前提基础和重要动力。狠抓党内法规制度贯彻执行,不断提升管党治党制度体系的执行力水平是构建一体推进“三不腐”机制的重要保障。

  • 标签: 全面从严治党  “三不腐”机制  党内法规  治理体系
  • 简介:摘要:产教融合作为当前高职教育发展的重要趋势,对教师工作量评定体系提出了新的要求。在产教融合背景下,高职院校需要建立一套既能反映教师工作量,又能激发教师积极性的评定体系,以推动教师更好地参与产教融合项目,提升教育质量。

  • 标签: 产教融合 高职院校健全 评定体系 应用激励机制
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  • 简介:摘要:建立健全党史学习教育常态化长效化制度机制是当前高职院校的一项重要工作内容,也是一项长期重要任务。文章以广东邮电职业技术学院红色通信精神教育“1+2+N”模式为例阐述建立健全党史学习教育常态化长效化制度机制的重要意义:有利于巩固党史学习教育成果、提升思想政治教育实效、打造立德树人品牌特色;明确建立健全党史学习教育常态化长效化制度机制的科学思维:战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维;提出建立健全党史学习教育常态化长效化制度机制的路径:以实施现状调研为基础点、以学校和行业为着眼点、以制度机制建设为出发点、以常态化长效化为落脚点、以成果导向理念为关键点。

  • 标签: 党史 学习教育 常态化 长效化 红色通信精神