简介:摘要:本文探讨了幼儿园主题墙饰在实施隐性课程中的重要作用及其有效实施策略,旨在为幼儿园教育实践提供理论支持和指导。隐性课程,作为教育过程中非正式渠道通过学校文化、教师行为、环境布置等传递给学生的知识、技能、价值观和行为规范,对幼儿的个性发展、价值观念形成及社会适应能力具有深远影响。本文通过分析隐性课程的概念与特点,阐明了主题墙饰与隐性课程之间的内在联系,并提出了有效的实施策略和内容设计方法。通过这些实施策略和内容设计方法,主题墙饰能够有效地承载丰富的隐性教育功能,对幼儿的认知发展、情感态度和社会行为等方面产生深远影响,从而实现幼儿园隐性课程的最大教育效益。
简介: 【摘要】:随着生活水平的日益提高,孩子基本上是家长开着车子进出幼儿园和活动场所,把孩子认识周边环境的能力给抹杀了。幼儿园在户外、公共走廊、班级区域中通过地面装饰的方法,将仿真版的马路街区名称、小区位置分布、十字路口红路灯设置贴在地面上,让孩子通过自主游戏、区域活动等形式,知道自己小区的地理位置,熟悉马路的街区名称,就会大大提高孩子生活的实践能力,也能让孩子在玩中学习基本的交通知识培养孩子的合作意识。通过地面装饰马路上的一些十字路口的情境模拟让孩子学会如何过红路灯,做到真实性的场景再现,有助于孩子社会经验的丰富、合作意识的加强和行为能力的提高。