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  • 简介:有一天,邻居家的大傻生病了,大笨陪他去看病,医生给大傻号了号脉,就开了一付药,说要用开水冲服。临走时,医生又特别嘱咐说:“要摇浑喝。”可是大傻却误听成了“摇昏喝”。

  • 标签: 《摇“昏”再喝》 申协鑫 笑话 幽默
  • 简介:《中小学数学》(初中版)2012年第5期彭浩、谷兴武的《“好线”的探究、延伸与误解》(简称“彭文”),在该文中两位老师以四边形的“好线”为切入点,分别研究了三角形、凸四边形、凸多边形面积两等分和n等分问题.读了这篇文章后使我对“好线”产生了浓厚兴趣,经过一段时间的思考与研究,对于“好线”有了更新的认识,现谈谈我的一些看法.

  • 标签: 《中小学数学》 凸四边形 多边形面积 初中版 三角形 误解
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  • 简介:教育目的是教育活动,教育现象的应然目标.不同的社会发展时期有不同的教育目的.不同的哲学和教育理念对教育目的也有着不同的定义和理解.通过对各种教育目的的探索,可以帮助我们更好的理解教育,重新认识教育对社会进步和个人发展的重要作用,在建设中国新时期和谐社会进程中作出贡献.

  • 标签: 教育 教育目的
  • 简介:近人对"四王"的否定,带有很大的偏见.文章试从清初社会风气与画人意识、与清廷的亲疏关系、"四王"的师承环境等三个方面来论述"四王"存在的合理性.

  • 标签: 清朝 康有为 中国 绘画史 审美意识
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  • 简介:小朋友,你也许看过杂技表演里的狗狗做数学题。狗狗当然不懂数学,那是人们训练出来的习惯性动作。但是动物确实有一些天生的智力。我们人类原来也和其他动物差不多,吃生食,穿树皮,住地窝,但是经过了几十万年,其他动物还是那样,我们人类却大大地进步了。这就是因为我们运用了头脑学习和思考,用头脑指挥双手来创造。而且,刀剑越磨越锋利,

  • 标签: 习惯性动作 杂技表演 数学题 小朋友 动物 人类
  • 简介:《发现号》从今年开始,与著名网络历史文学开山鼻祖——“当年明月”强强联袂,重磅出击,推出“明朝那些事儿”系列栏目。本栏目与风靡行销的历史文学读本《明朝那些事儿》互动,一改以往史家笔法,以鲜活的形式让历史人物跃然纸上,事件跌宕起伏,让人欲罢不能!

  • 标签: 戚继光 福建 历史文学 文学读本 历史人物 栏目
  • 简介:【题目】已知大正方形比小正方形的边长多4厘米,大正方形比小正方形大96平方厘米。求大正方形和小正方形的面积。

  • 标签: 正方形 画图 解答 平方 题目 边长
  • 简介:本刊2007年第4期刊出《品味“小精灵”》的讨论文章,提出发表在3期的棋局“小精灵”(图1)首招红方改走炮六平五,车8平7,兵五平四,以下拟出的两种红胜招法使人感到“变化有趣”,“大大丰富”了这一内容。

  • 标签: 棋局 “小精灵” 象棋 红胜招法
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  • 简介:依据徐盛桓的相邻/相似原则探讨口误发生的原因和基本规律,认为在词语提取过程中,由于词语之间存在着相邻/相似关系,致使实际提取的词语与所要表达的目标词发生偏离,从而造成口误。

  • 标签: 再探究 口误现象 现象再
  • 简介:摘 要:自然法是造物主赐下的护理人类社会的工具,是人类社会和谐秩序之基准。人类的人文社会科学及社会工程都当以自然法为准绳。自利法则是自然法的重要内涵。造物主自利,万物皆自利,人也是自利的,即人的行为都是于己有利的。利之标准、选择在于个人的处境与偏好。利他行为首先必然是自利的,交易、契约、集体乃至社会都是成就人们自利的平台或工具。

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  • 简介:学《小音乐家扬科》(部编六年制十一册)最后一自然段时,一个学生突然提出:“小音乐家扬科睁着眼睛,睛床已经不再动了’这一句中的‘’写了别字,应该是‘在’”。是“”还是“在”,同学们争论不休。我启发学生先想想“”和“在”在这句话中各表示什么意思?学生分析后回答:“在”是“正在”

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  • 简介:它通过空间构形的分析,空间句法构形可见性分析拓扑计算机辅助空间分析,由于空间句法是关于构形分析的通用原理和方法

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  • 简介:春回大地,又是一个喜结良缘的好时节,大多数准备新婚的小两口都面临着一个严峻的问题-选车。在预算有限的前提下,经济实惠的中端紧凑型车就是最适合迎娶新娘的新婚用车了。

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  • 简介:有一张大长方形纸,正好可以剪成4张长6厘米、宽2厘米的小长方形纸片。请问原来大长方形纸的周长是多少厘米呢?这道题的答案不止一种,我们不妨先动手将这些小长方形纸片拼一拼,看看能拼成几种不同的大长方形(如下图)。

  • 标签: 拼接 长方形 周长 动手
  • 简介:夜幕深沉,铁马战犹酣。火舌自炮膛射出,硝烟阵阵。这一精彩瞬间,呈现出一幅战味浓郁、现场感强、具有视觉冲击力的军事摄影画面。

  • 标签: 现场感 视觉冲击力 摄影画面 深沉