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  • 简介: 摘要:以“实验室制取后的废液处理”为例,通过真实的问题解决阐述如何在化学学科教学中设计微项目学习。通过界定任务、实验探究、建构模型、反思总结四个流程展开项目化学习设计,最终培养学生的化学课程核心素养。

  • 标签: 微项目学习 核心素养 废液处理
  • 简介:摘要目的评价不同潮气量双肺通气辅以气胸在胸腔镜下食管癌根治术的应用效果。方法选取郑州大学附属肿瘤医院2019年2至9月择期全身麻醉下行胸腹腔镜食管癌根治术患者180例,采用随机数字表法将其分为不同潮气量组(V1~V3组,n=60)。胸腔镜操作期间,V1~V3组潮气量分别为4、5、7 ml/kg。3组患者均经口插入单腔气管导管,持续人工CO2正压气胸,CO2压力为10 mmHg(1 mmHg=0.133 kPa),采用双肺通气,频率均为20 次/min。记录胸腔镜操作前(T1)、胸腔镜操作开始后30 min(T2)、胸腔镜操作结束即刻(T3)、胸腔镜操作结束后常规双肺间歇正压通气后30 min(T4)的平均动脉压(MAP)、心率(HR);分别在T1、T2、T3、T4监测动脉血气;记录患者苏醒时间和意识恢复时间;记录患者术中肺萎陷情况。结果T2时V1组患者MAP值为(81±10)mmHg,高于V2组、V3组的(69±7)和(71±8)mmHg,差异有统计学意义(F=9.270,P<0.05);T2时V1组患者HR值为(83±7)次/min,高于V2组、V3组的(68±6)和(71±7)次/min,差异有统计学意义(F=23.460,P<0.05);T2时3组患者动脉血氧分压(PaO2)分别为(262±16)、(249±16)和(241±20)mmHg,差异无统计学意义(F=1.929,P>0.05);T3时V3组患者动脉血(PaCO2)为(46±5)mmHg,低于V1组、V2组的(63±9)和(62±10)mmHg,差异有统计学意义(F=20.890,P<0.05);T3时V3组患者pH值为(7.35±0.04),高于V1组、V2组的(7.28±0.04)和(7.32±0.04),差异有统计学意义(F=9.309,P<0.05);V3组患者肺萎陷满意率为57.1%,低于V1组、V2组的94.7%和96.3%,差异有统计学意义(χ²=7.601,P<0.05);3组患者苏醒及意识恢复时间差异均无统计学意义(F= 1.020、1.110,均P>0.05)。结论5 ml/kg潮气量双肺通气辅以气胸在血流动力学、手术野暴露方面具有优势,更适合作为胸腔镜下食管癌根治术呼吸管理的适宜剂量。

  • 标签: 潮气量 胸腔镜 食管肿瘤
  • 简介:1.硫能使石蕊试液褪色吗?答:不能.SO2通入石蕊试液中,能和石蕊溶液中的水起反应,生成H2S2,H2S03能使紫色的石蕊试液变红色.2.硫为何具有漂白作用?答:这是因为S02能和某些有色物质结合,生成一种不稳定的无色化合物,所以它有褪色作用,属于加合型褪色.不过,SO2与有色素结合成的无色物质很不稳定,

  • 标签: 二氧化硫 知识问答 石蕊试液 漂白作用 SO2 褪色
  • 简介:硫是重要的氧化物。通过实验手段探究硫的物理性质、化学性质,对提高学生学习化学的兴趣、培养学生的探究精神具有重要意义。

  • 标签: 二氧化硫 教学设计 氧化物
  • 简介:摘要:钛光降解废水处理范围广,价格低廉,在光催化降解有机物领域中获得广泛关注。但其光催化效率低,废水处理工艺复杂,限制了在光催化领域的广泛应用,因此,为改善钛的光催化活性,简化废水处理工艺流程,促进其广泛工业应用,本文以阳极氧化法制备钛膜催化剂,并通过水热反应调控。通过对涂层XRD分析,确定采用阳极氧化方法可在钛金属表面制备得到钛膜催化剂。通过SEM微观结构观察,发现膜层具有高的比表面积。

  • 标签: 二氧化钛 阳极氧化 光催化 膜催化剂
  • 简介:以SnCl4.5H2O作为反应前驱物,采用溶胶-凝胶法制备了纳米SnO2薄膜,对薄膜烧结的温度及时间等工艺进行了研究,得到了最佳的烧结条件,采用X射线衍射仪(XRD)及原子力显微镜(AFM)对薄膜进行了结构形貌表征。结果表明,当烧结温度为450℃时,纳米SnO2薄膜为金红石型结构,表面形貌最佳,平均颗粒约为39-45nm。

  • 标签: SNO2薄膜 AFM 烧结
  • 简介:针对教材及各类文献中硫相关性质实验的不足,利用生活中常见的保鲜盒和注射器对硫的性质实验进行了重新设计和改进。该装置简单易操作,节约课堂教学时间;药品用量少,污染小,充分体现了绿色化学思想;一体化程度高,实验效果清晰明显。

  • 标签: 二氧化硫 实验改进 绿色化学 微型实验
  • 简介:设计了一套制备硫漂白性实验的密闭性实验装置,该装置操作简单、现象明显,可防污染,非常方便教师演示或学生分组实验。

  • 标签: 二氧化硫 漂白 实验装置设计
  • 简介:本文介绍了一种在实验室中利用火花放电,模拟闪电这一自然现象,成功将空气中的氮气还原为氮的方法实验,并对其最佳实验条件进行了研究。

  • 标签: 火花放电 二氧化氮
  • 简介:硫性质的创新实验鄂南高级中学(437000)蔡文琳一、实验目的1.通过改进传统型的喷泉实验,提高喷泉实验成功率。2.通过硫的喷泉实验体现硫漂白性、水溶液的酸性及氧化性、还原性。增强实验的趣味性,激发学生学习兴趣。、实验装置三、操作...

  • 标签: 氧化硫 喷泉实验 品红溶液 创新实验 实验效果 氧化性
  • 简介:目的展望化学锰(CMD)工业的发展趋势,方法综述CMD的制备、改性等方面的研究进展情况,介绍几种常见的CMD合成法,结果随着研究的深入,新的化学工艺不断出现,化学锰的性能会越来越好,并将接近或超越电解锰(EMD),结论CMD研究仍将是化学领域的热点之一.

  • 标签: 二氧化锰 化学合成 改性 研究进展 综述
  • 简介:摘要本文主要介绍了纳米钛材料的物理特性,如纳米钛材料的光催化特性、光电转换特性、超亲水性及锂离子储存特性在环境保护及储存能源等各个领域所显现出来的巨大应用。由于现在的环境污染问题日益严峻及人们对能源短缺问题越来越多的重视,纳米钛材料的应用在节能环保和储能方面所占的优势也越来越明显。所以发挥纳米钛的长处让其更好地服务于更多的领域,是我们目前需要努力和研究的方向。

  • 标签: 纳米二氧化钛材料光催化特性光电转换特性超亲水性
  • 简介:摘要针对低温腐蚀易引起锅炉省煤器爆露的现象,本文采用模拟试验,研究了不同硫酸浓度对碳钢的腐蚀速率影响,以期为锅炉运行中低温腐蚀的风险评估提供依据。

  • 标签: 锅炉 二氧化硫 低温腐蚀
  • 简介:一、改进后的实验1.实验装置(如图1、2、3、4所示)2.实验步骤取一支青霉素瓶,往其中加入0.1gNa2SO3固体,盖紧瓶盖,取1支10mL注射器吸取0.1mL浓H2SO4注入青霉素瓶中(如图1所示),

  • 标签: 实验装置 二氧化硫 漂白性 H2SO4 实验步骤 青霉素
  • 简介:采用溶胶-凝胶法制备TiO2溶胶,采用浸渍-过滤法将TiO2负载于载体颗粒竹炭(BC)的表面,制成竹炭负载钛的复合物TiO2/BC,并对甲醛进行吸附实验。结果表明:BC和TiO2/BC对甲醛都具有较强的吸附,但是达到饱和吸附时,TiO2/BC的吸附量较大,单位时间内TiO2/BC的吸附甲醛的质量比BC多,且经过多次负载的TiO2/BC其对甲醛的吸附量增加,以负载3次为佳。

  • 标签: 竹炭 二氧化钛 负载 吸附 甲醛
  • 简介:摘要:电解锰作为碱性锌锰电池的正极活性物质,其质量的优劣特别是杂质含量的控制对电池功效至关重要,它直接影响电池的放电储存等性能。21世纪随着各国政府对新能源重视的提高,作为新能源之一的电池工艺必将飞速发展,因此如何进一步提高电解液制备除杂技术和提高电解锰的质量,就尤其显得重要和迫切。本文对电解锰制备技术的发展进行了探究。

  • 标签: 电解二氧化锰 制备技术 两矿法
  • 简介:摘要在室温常压下,以氯为氧化剂,在不同催化剂的作用下催化氧化含氰废水。结果表明该法能有效地降低废水的氰根,氰根去除率达99%以上,是一种行之有效的含氰废水处理方法。

  • 标签: 二氧化氯,含氰废水,催化氧化
  • 简介:1指导思想与理论依据1.1指导思想为提高学生的核心素养,本节课的教学设计以培养学生完美人格和终身学习能力为宗旨.在学习中要求学生不仅能够接纳大量的事实信息,还要学会如何检索和评价,以提升学生的化学信息素养.在对实验事实评价的基础上,形成分析、解决问题的思路和方法.在实验方案的设计、交流和评价中,

  • 标签: 教学背景 化学信息素 实验事实 事实信息 终身学习能力 指导思想
  • 简介:由于水质污染导致了每年夏季水库水体中以绿藻为主的藻类物质的快速生长,给地表水厂现有的常规处理工艺带来了诸多困难,而直接影响了地表水厂的出厂水质。为解决这一难题,以减少藻类对水质的影响,本文着重介绍了氯进行原水预处理的方法以及其他优点,并结合公司实际工作阐述了除藻的效果。

  • 标签: 原水预处理 二氧化氯 除藻
  • 简介:用无水乙醇、钛酸丁酯作为原料,在酸性条件下利用溶胶—凝胶法得到TiO2纳米微晶.探讨不同的反应条件对凝胶时间以及产品颗粒粒径大小的影响.使用XRD、TG-DTA和激光粒度仪等表征.实验结果表明:当钛酸丁酯/冰醋酸=10∶3.5,煅烧温度为600℃时制备的颗粒粒径最佳.

  • 标签: 溶胶—凝胶法 二氧化钛 微晶