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  • 简介:丰富多彩的植物界,种类繁多,形态各异。迄今发现的植物大约有50多万种。如此繁杂的植物界,我们如何了解和认识它们?它们之间又有哪些区别和联系呢?

  • 标签: 植物 学法指导
  • 简介:东西丢了,可以再买;需要什么,可以制造;惟独时间,稍纵即逝,永不重返。古今中外的无数名人,都留下了关于时间的警语,值得我们细细品味。

  • 标签: 时间 名句
  • 简介:在我们学习中,经常遇到二次或高于二次的方程以及可化为上述方程的方程,其根只有一个值的问题.由于这类问题大多含有参数,且同学们往往把握不住解题关键,故使在解题过程中,经常出现这样或那样的错误.本文结合实例对此类问题的常见题型及求解方法作一归纳,供参考.

  • 标签: 高次方程 题型 初中 数学 解题指导 参数
  • 简介:高师教育课程,是高师独有的特质课程。本文通过对现行教育课程的分析,提出了改革高师教育课程的两大思路。一是课程设置诸方面的变革;二是课程运行机制的构想。

  • 标签: 高师教育类课程 整体结构 课程运行机制
  • 简介:25.《入世对我国农产品贸易的影响和策略探究》,14.《形象语言在英语写作中的效果》,27.《英语写作中常见中式英语分析》

  • 标签: 商务题目
  • 简介:<2003年普通高等学校招生全国统一考试说明(文科)>中明确指出:"随着科学技术的发展和社会的需要,社会科学的交流媒体大量的使用了图表和数据.能够阅读这类资料并初步运用这种资料形式说明问题,是测试综合能力的内容之一."纵观近几年的文综高考试题,其突出特点之一是大量出现数据与图表.数据与图表所表达的信息一般比同篇幅的文字更丰富,但也容易判读遗漏甚或是理解错误.因此,加强对学生进行图表材料解析题的指导与训练是非常重要的.举例说明:

  • 标签: 图表类 材料解析题 分析示例 历史 中国 教学